泡雪の日記

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2005年05月12日

戸塚ヨットスクール応援する会に行ってきた。

(3)

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奄美事件を検索したら、時代の違う

体罰か虐待かの問題だった。

奄美事件は、病院の職員が患者を木に縛りつけた事件で、年代がかなりあと。
どうして、そんな検索の結果が出るのか不思議で。
赤坂は近いので、散歩がてらセミナーに参加した。

少し感じたのは、支援する人達の中には自分の論理の展開に固執してしまう、人もいた。

外部の人間には通用しない説得方法になっている。
怒りや情熱は人を疎ませる。

応援者に多い反応なのだ。

実際関わっている。
卒業生の親、友人、会の運営者はそんな事は無い。

応援に入った人の思い入れが、主催者と違った要因を抱えて参加する事に起因するみたいだ。

それぞれの立場で１つの内容の用件が団子になってしまう。
同じ意志で集まった人たちに有り勝ちな客観性を否定する応援者が増えるのは、
ある意味危険な気がした。

主催者は、１ヨットスクールの再教育の理念の保護。
　　　　　２戸塚広の応援。(判決に不服。)　　　　　　
２・に応援者と主催者の隔たりがある。

２・Ａ応援の仕方が、司法の有り方に反対の為に参加した人。(名誉の回復に拘る)

行為目的は傷害する事ではないと言う理解を求める。

この二つは似ている様でこの二つの拘りは大きく違う。
自ずと同じ事を言うにも論点が変わってくる。

先を見ているか、後ろを見ているか位の違いは有る。

司法の判決に対する不服は

傷害致死かの視点の違いらしい。

体罰・虐待で興味をもって行ったが。

更に、問題は

個人では体罰だろうが虐待だろうが殺したら傷害致死だ。
個体差の差別化をしなかった事から起きた事故の模様。

問題は行為が業務過失だったのか？
　　　　　　傷害致死かというもう１つの論争があるようだ。

法は双方に渡された喧嘩の道具。
どっちが正しいかは、神のみしか知らない。
正義は立場で見え方の変わるものだ。

ただ。
精神機能障害には無効だが。(鬱病・統合失調症はクスリが有効)
心の病なら、ヨットスクールの指導はかなり有効な一手段ではあるとおもう。
心の病全てにこの方法が効くかと言うと一概には言えない。

躾けと言う意味では、体に戒めを加える必要が有るので体罰は必要だ。
私の体には寸止めの躾けが施されている。(ボクシングは無理)

心の病は、薬では治らないから。

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