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稲田@ 感謝の気持ちでいっぱいです。  今日知り合いから長野先生の本を分けて…
2005.09.18
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カテゴリ: カテゴリ未分類



原因は読書感想文!!

「感想って書けない・・。」
「それは、あらすじで感想じゃないって言われた・・。」
という感じです。

感想文を書くことが苦手な子ども達。
読んだ文章を頭の中で絵に描くことができていない子が多いみたいですね。

人には、視力のほかに視覚というものがあります。
読んだもの、聞いたもの、におったもの、味わったものなどを、頭のなかのキャンパス絵として描く力なんです。


あたかも自分が体験したかのように、感じることが出来る能力です。

視覚の発育に必要な要素は
1、自然の中で創造的な遊びをする。
2、栄養のバランスがとれた食事をあたたかな食卓でいただく
3、テレビ、ゲームなど視覚力の必要ない映像を見過ぎないようにしている
などです。

この視覚による「置き換え能力」と表現力。

感じたことを表現する、言葉、表情、動作を数多く知っていること。
そして、表現する経験や機会が多く、慣れていて恥ずかしくないこと。
できれば、表現をよく誉めてもらっていて、表現することが好きになっていることなどが読書感想文をすらすら書ける子になるためには必要です。

さあ!

できることから取り組んであげてくださいね。
「なんで出来ないの!」というボス型母さんから
出来ない理由を学び、出来る環境を整えてあげるリード型お母さんに
華麗に変身しましょう!!




今朝の体重
57.5キロ
変化無し・・・。





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Last updated  2005.09.18 09:13:38
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