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「遊びは生きる力の源」

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チャイルドラインボランティア公開講座「遊びは生きる力の源」…当初見込みよりも大勢の方に参加して頂けました。本当に嬉しい日でした。

私は、昨年度同様、今回の七回講座とも託児の準備係です。託児のベテランさんに依頼し、保険もかけ、お母さんたちが勉強している間、７人の子どもさんたちも楽しい時を過ごせたようで、ホッとしました(^-^)

ところで、講座内容は…

「教育」は「教え育てる」…主体は大人
「遊育」は「遊ぶ・育つ」…主体は子ども。
子ども時代に子どもが主体となって、遊びに夢中になれる環境を作ってきたのが「せたがやプレイパーク」だそうです。

私は、障がいの有無に限らず、まずは、すべての子どもたちが、当たり前の生活の中で、健やかに発達できる環境を作ることが、大人の役割だと思っています。その中でこそ、発達につまずきがある子どもたちへの温かく丁寧な支援が、進むと思うのです。

さらに、プレイパークから学ぶことは…《アブナイ・キタナイ・ウルサイ》のが本来の子どもの本質。それを認めて、存分発揮させていること。認めないで、それは「悪」「問題」と捉えて「教育・躾」をした結果、子どもは《よい子》の仮面をかぶってしまうのだと。

プレイパークに来た子どもが

「プレイパーク？プレイパークじゃ仮面はいらない」
と。

やはり、子どもの「問題」は大人の問題です。

またも一昨日胸の痛む父娘の事件がありましたが、一家庭だけの課題ではないことをじっくりと、考えさせられた講座でした。

あえてあの事件について語るとすれば…《勉強を強要してきた》親への批判がまた続出してますが、特定の親を責めたてるのは止めてほしいと思うのです。親だって、初めて親になって初めての子育てをしているんです。自分の生育歴と無関係でもいられない。社会の流れに巻き込まれてしまってもいる。

我が子に「問題」が生じた時、親は自分を責めるものです。でも、その時は、それで精一杯だったのなら、振り返って自分を責める必要はないと思うのです。

気がついた今を大切に、子どもとの関係を見直し積み重ねていけばいい。でもあの事件については、父にはもはや、それができないのが悲しいです。せめて、罪を背負って生きていく家族が、社会で温かく受け入れてもらって幸せになってほしいと思う私です。

ただ、できるだけ早く、今日本の子どもがおかれている劣悪な環境を…家庭・地域・学校から変えていくこと…それは、子どもの声からみえる問題を社会に提起していくチャイルドラインの役割なのです。

さて、二週間後８月３日(日)からは、ボランティア研修講座となりますが、日本で初めて設立された《せたがやチャイルドライン》の設立メンバーが講師です。

２回目からの連続参加もまだ可能です。是非お問い合わせください。

追伸：ご案内ブログで、ゲームについての貴重なコメントがありました。それに返信したものを、ここにも転記しておきますね。

天野さんの講演の後で、子どものゲームについての質問がありました。天野さんは、DS等ゲームを今、否定していないと。ゲームが“ガス抜き”となって“本当の崩壊”を止めている側面があると。問題は、ゲームに夢中になっていることではなくて、現実社会の中で、夢中になれるものが他にないこと、遊びに夢中になるにはたっぷり時間が要るけれど、現実は塾の時刻を気にするような細切れの時間しか子どもたちには無い。そこが問題なのだと。
プレーパークでは、大人が指示しない、干渉しない、子どもが主体を貫いているのではないかと思いました。（プレーパークの中でさえ、ゲームをしている子どもたちの姿があることについて）

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