学習する組織を創りたい!!

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2004/03/10
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カテゴリ: カテゴリ未分類
 「士気」という言葉に日本的シックリ感を覚えたが、

XPの仲間から「武士道」というものについてメールをもらい、
大きな気づきがあった。

 「士気」は共同体に対する精神論であり、モチベーションの対象範囲となる
「その人自身」については直接あてはらないものであること。

 再び原点に戻り、モチベーションの言葉から考え直してみた。
辞書には、「動機」「駆り立てる」「意欲」という訳がのっている。

 たとえば、ケーキ作りをしていなかった人が、友だちの作ったケーキに感激して、

動機は友達のケーキを食べたこと。ケーキを作っている友達のあり方。 
そこからケーキを習いに行こうと決意するまでの間に、
自分の価値観とのやり取りが存在するように感じます。

 ここで、価値観を多面的に見てみましょう。
 「学び・自己啓発」「仕事・キャリア」「お金・経済」「健康」
 「家族・パートナ」「自由・独立」「革新・創造」「パートナーシップ・協力」
 「誠実・正直」「整理・秩序」「楽しさ・ユーモア」「つながり・親しみ」
 「冒険・リスク」「人間関係」「物理的環境」「遊び・余暇」
 こんなに多くの角度から眺めることができます。

 人それぞれ、違った価値観を持って生きています。
そして、人との出会い、学びを通じて価値観が刻々と変化しているのです。 


 「ケーキ作りを習いに行く」ことを「YES」と言うためには、
 「ゆったりとした時間」「服を買うお金」に対して「NO」と言う必要があります。
その判断をするためにも、自分の価値観を明確に見つめる必要があるのです。

 自分を「活性化」することによって、価値観に沿った行動をとれる。
そして、価値観に沿った行動そのものにも充実感を感じられる。


自分自身を「活性化」するために、
いままでの習慣に、少しだけ「NO」と宣言してみませんか。





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最終更新日  2004/03/10 10:39:56 PM


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