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September 24, 2005

(9)

テーマ：子どもたちの日常・子どもとの日常～障害のある子も無い子も～(505)

カテゴリ：発達障害関連

「くもん」の「つくしんぼのびた」のシリーズ。
コチラです。↓

つくしんぼのびた10

つくしんぼのびた13

つくしんぼのびた16

つくしんぼのびた17

つくしんぼのびた18

くもんは障害児教育にも力を入れているそうで，その実績を詳細に紹介しています。
「いかにくもんが障害児の教育に効果的か」
と言うことを紹介しているわけですから，良いことばかり書いてあるのは当然でしょう。

だからくもんに通わせた方が良いのか？と言うと，それはまた別の問題。
教室によっても障害児教育に関する知識や経験のある・無いの差があるでしょうし。

くもんの本来の考え方「スモールステップ」と言うのは，LD児に対してはとてもありがたいものですから，くもんの問題集やドリルは買って使っています。
ただ，月謝を払って，学校の宿題とくもんの宿題を全部完璧にこなせるのか？と言うと，私には自信が無い・・・
長女や次女の学校や塾の送り迎えもあるし，時間のやりくりも今が精一杯。

この先中学に入るころには何かしら塾とか考える必要はあるでしょう。

ただ，これらの本に書いてあることは，家庭学習をやらせるにあたって，参考になることがたくさんあります。

「毎日，続けること」
「回数を重ねること」
「決してあきらめないこと」

そして，それを実践して見事に実力を付けている子どもたちの様子が書かれています。
数多い子どもたちの中で，特に顕著な効果をあげた子どもたちを厳選しているのかもしれませんが，それでもやっぱり「あきらめずにコツコツ続けること」の大切さを実感できます。

また，「言葉の発達のためには，英語のリスニングと発音をさせることで，日本語の発語も促す」と言うびっくりするデータも出ていました。
英語のほうが強弱がはっきりしていて，覚えやすいのかもしれません。

うちでも，よく小さいときから
「わっち☆，日本語より英語の方が上手じゃない？」
と言うことがありましたから・・・

くもんのリピートカードシステムは，ずーっと以前から（私がまだ独身で仕事をしていたころから）SONYで出していて，（実は私自身中学の時に先生が授業で使っていて）いいなあ，と思っていたものです。
今はいくつかの会社で似たようなものが出ていますが，やっぱり，あれいいなあ・・・（でも値段が・・・）
と言うことで，また気になる商品が一つ増えてしまいました。
「えいごリアン」のリピートカードとトーキングリピーターDX
POP　UP　ENGLISH（ポップ　アップ　イングリッシュ）

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Last updated September 24, 2005 09:03:07 AM
コメント(9) | コメントを書く

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■コメント

ポンチョ♪さん。

グロワーズさん

今日のは私のためのブログですか（笑）

有り難うございます。m(_ _)m
実は公文にも通わせた経験があります。
（小３～４　国語、算数）始めの１．５年は（繰り返し学習がぴったり合って）よかったのですが、途中で先生が変わってしまい、どうも、次男の性格を見ないで普通の子供と同じやり方を当てはめよう（型に入れよう）とするので、子供も苦痛を感じるようになってしまって辞めました。
やはり、公文でも先生によるように思います。

＞英語のほうが強弱がはっきりしていて，覚えやすいのかもしれません。
そうかもしれませんね。。。
中学の英語の先生からは
松香メソッドが良いのでは？と奨められています。
ご存じですか？ (September 24, 2005 10:07:30 AM)

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Re:ポンチョ♪さん。(09/24)

ポンチョ♪ さん

グロワーズさん

＞ご存じですか？
-----
はい，私のフリーページ「英語参考書」 http://plaza.rakuten.co.jp/fourleavedclover/2002 に，松香洋子さんの本も紹介しています。
子供向けのフォニックスビデオ（全4巻）も持っています。
楽天で探したけど見つかりませんでした。
フォニックスはCD＋カード＋絵本のセットも持っていますが，これは小学校のALTの先生に貸し出し中です。
フォニックスを使ったNHKの子ども番組もやっていますね。
「ライオンたちとイングリッシュ」 http://www.nhk.or.jp/lions/
とても面白くて，わっち☆も時々見ています。 (September 24, 2005 10:17:44 AM)

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英語の勉強

クーン４３さん

英語の勉強はみんなが初心者で、どの子も同じスタートラインからはじめるからいいのです。
他の科目だと　無意識のうちに　こどもたちにある序列みたいなものができてしまっていますから。

発音障害（吃音）を治すのに　英会話教室にいれるとよい。
内気で社会性に欠ける子供の治療に　英会話教室がよい。
といわれています。
この上の2例は実際に知っている人が体験しました。
(September 24, 2005 10:20:04 AM)

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Re:英語の勉強(09/24)

ポンチョ♪ さん

クーン４３さん
最近は保育所時代から英語教室に通う子が多いです。
わっち☆の同級生も結構通っています。
1年生も・・・
中学に入ってからいきなり始まるのでは，きっとついていけなくなるだろうなあと言う焦りがあります。
時間がかかる分早く手を打ちたいなあと・・・
でも教室に通うのはちょっとね。
（お金と時間の関係で・・・）
だからせめて家でできることをやらせたいと思うわけです。 (September 24, 2005 10:32:28 AM)

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Re[1]:英語の勉強(09/24)

クーン４３さん

ポンチョ♪さん
＞中学に入ってからいきなり始まるのでは，きっとついていけなくなるだろうなあと言う焦りがあります。
＞時間がかかる分早く手を打ちたいなあと・・・
＞でも教室に通うのはちょっとね。
＞（お金と時間の関係で・・・）
＞だからせめて家でできることをやらせたいと思うわけです。

ごめんなさい。
きちんと意味が通じませんでした。
そう。　普通は中学の勉強の先取りで英会話教室に通わせます。

ところで、普通の英会話教室が　実は障害の治療にも効果がある　ということを書き込みたかったのです。
そしてその理由は
英語の勉強はみんなが初心者で、どの子も同じスタートラインからはじめるから。
なのです。

(September 24, 2005 11:00:03 AM)

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障害のある子　について

クーン４３さん

今日の朝日新聞の赤い’ｂe’（土曜特別版）に池田理代子さん（ベルサイユのばら　の　作者）の特集が載っていました。

そこに、’小学校の授業中、名前を呼ばれても返事をしないことがある。のみ込みが悪い。・・・’と子供のころのようすが書かれています。
そしてさらに、
普通学級では難しいという教師に母は、「時間をかけてやれば、人よりできる子なんです。」と反論した。
と続きます。

小さいころ障害者ではないか　といわれても大きくなってから普通の人を追い抜く人がいます。池田理代子さんもその典型ではないでしょうか？

実はわたしのごく近しい人物もこの手の人です。小学校の普通学級入学を断られています。
しかし、その後大きく花開いて、勉強は誰よりもできます。５０歳を超えた今でも国際ライセンスをとり、Ｔｏｅｉｃの点もずーっと上げています。

今日のこのテーマにあうかな？
と思い書き込ませていただきました。

(September 24, 2005 11:10:47 AM)

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Re[1]:ポンチョ♪さん。(09/24)

グロワーズさん

ポンチョ♪さん
＞はい，私のフリーページ「英語参考書」 http://plaza.rakuten.co.jp/fourleavedclover/2002 に，松香洋子さんの本も紹介しています。
そうでした。

＞「ライオンたちとイングリッシュ」 http://www.nhk.or.jp/lions/
＞とても面白くて，わっち☆も時々見ています。
朝食の用意をしながら　見たり見なかったり、でした。韻の踏み型が面白いですよね。
意識して、子供と見るようにしま～す。
今日もいろいろとヒントを有り難うございました。m(_ _)m

子供を”育てる訓練”って本当に必要ですね。
まだまだですね。。。 (September 24, 2005 11:12:22 AM)

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Re[2]:英語の勉強(09/24)

ポンチョ♪ さん

クーン４３さん
たびたびありがとうございます。

なるほど，やっぱりそうなんですね（＜英語学習が効果的という点）

英語と日本語では脳の使い方が違うと言うのも聞いた事があります。
いろいろな場所を刺激することは，発達障害があっても無くても良いことですね。
「つくしんぼのびた」の中にも脳梗塞で倒れた医師がくもんの英語教材を暗唱することで，仕事に復帰するまで回復したと言う話も出ています。

みなさん，英語の音読・暗唱をしましょう！
（私もやろう・・・^^;）

ところで，あの池田理代子さんが？
とても励みになる話ですね。
ご紹介ありがとうございます。m(__)m (September 24, 2005 11:36:02 AM)

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Re[2]:ポンチョ♪さん。(09/24)

ポンチョ♪ さん

グロワーズさん

＞まだまだですね。。。
-----
私もその都度，試行錯誤です。
でも，すでに教材研究自体が趣味の領域に入っているようで・・・
いろいろ考えたり試したりするのも，また楽し。（爆） (September 24, 2005 11:38:13 AM)

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