風の吹くまま 気の向くまま

風の吹くまま 気の向くまま

2007.02.07
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カテゴリ: 子どもを見る
県の教学指導課から、算数・数学指導資料というのが来ました。
それによると、
3学期は、「クリア課題」の定着状況を確認しましょう とのこと。

学力実態調査の経年変化等から見えた課題の中で特に重点にしたい事項、その学年で定着を確実にしておきたい内容だそうです。

1年生でクリアすべき課題は

2 10の合成・分解
3 十進法位取り記数法の理解
4 長さの直接比較、間接比較
5 立体の仲間分け


まあ、全部やってきた内容ですが、
数字が優先順位でしょうか。

各学年も見ると、やはり一番は計算でした。
でも6年生になると、一番は
最小公倍数と最大公約数
それから 異分母の加法減法 になっていました。

一年生は比較的余裕のある時数ですが
学年が上がるに連れて厳しいものが出てくるので
やはりその学年のうちに何とかしておきたい。

がんばらねば。

時数を10%増やすなら算数が最優先で増えるでしょうね。

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最終更新日  2007.02.07 18:17:42
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