風の吹くまま 気の向くまま

風の吹くまま 気の向くまま

2008.01.29
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カテゴリ: 2年生
時期的に、2年生はそろそろなんだよね・・・と思っていたら


生活科「わたしが生まれたとき」の学習が・・・

課題1・我が子がおなかにいるときの思いなどを手紙に書く
課題2・生まれたときの様子やおうちの人の思いを手紙に書く
課題3・小さかったときの思い出のたからものを持っていく

たからものはいいんだ。
手紙というのがなんとも・・・う~ん。
書き始めれば書けるものだとは思いますが


子どもが自分で聞き取り調査、だったら
まだ楽なんだけどな~。

なんて、同じ2年生の担任がなにをかいわんや、だな。
(ちなみに私は生まれてからの成長を調べてもらうつもりでいました)

まあ、とにかくやらないといけないので
はるくんがおなかにいるとき・・・をちょっと思い出してみました。

ちょうど水泳記録会の時に、参観のお母さんたちに妊娠を発表して拍手をいただき。
運動会のときに小走りにしていたら、参観のお母さんに、あとで「走っちゃだめですよ」と言われ。
当時担任していた子どもたちに、たくさんおなかをなでてもらって。
生まれたときにはお母さんたちから、贈り物をいただいてしまったり。
当時のお母さんたちがとても支えてくださっていて


おかげではるくんは、今のところ、気だてのよい男の子かもしれません。(先のことはわからない~♪)
漢字に「悠」入ってるしね。

う~ん、いいことしか思い出さないな。
幸せだということだね。
おっ、なんだか書けそうになってきたゾ。


これから「おなかの中にいるとき」と「生まれたとき」の宿題の手紙を書こうと思っている2年生母に
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そうだお父さんにも書かせないと。





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最終更新日  2008.01.29 19:38:57
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