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2008.02.20

牛乳瓶のふたを数える（千をこえる数）

(2)

テーマ：小学生の勉強(1383)

カテゴリ：２年生

２年生の算数、一万までの数を教えることになっています。
いよいよ算数も終わりの単元となり
その導入として、
牛乳瓶のふたを数えました。

この牛乳瓶のふた、
年度はじめの四月から、ずっとためてきたものです。

はじめは何も考えず
ゴミを分別するために、ビニールとふたをわけて集め、
いつか資源ゴミで出そうと思って

だんだんとたまっていったのでした。

そのうち「一万までの数」の単元が３学期にあることを思いだし
それならずっとためていって、
単元に入ったときに、牛乳瓶のふたがどれくらいになったかを数えてみよう、
と思い立ったのでした。

人数が少ないので一日分は少ないですが
これだけ日数があるのだから
１０００枚は越えているのは確実、ということで
今までたまった分を一山、
みんなで数えたのでした。

条件は

簡単な数え方がもうわかってきている２年生、
１０のまとまりをつくり、
それが１０個分できたら１００のまとまりにする。
１００のまとまりがさらに１０個分できたら？
「１０００のまとまりにすればいい！」

１時間かかって
みんなでひたすら数えまくり
１０００のまとまりが２つ、１００のまとまりが５つ、１０のまとまりが４つ、バラがなし。

１０枚ずつ重ねたふたが、
それぞれのまとまりできれいにならんだのを見て、
「おお～」「やった～」
と感嘆していた２年生でした。

実際に一枚一枚数えることで
「１０００より多い」とか「何千」とかの
「量感」を実感できたのではないかな、と思います。

数えたその日の前の日までで、２５４０枚。
こうしてみると、たくさん飲んだものですねえ。牛乳２５４０本。

それ以来、給食を食べるたびに
「今日なん枚増えたから、二千五百なん枚！」
などと、牛乳のふたの数を足し算している２年生に
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