風の吹くまま 気の向くまま

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2008.02.20
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カテゴリ: 2年生
2年生の算数、一万までの数を教えることになっています。

その導入として、
牛乳瓶のふたを数えました。

この牛乳瓶のふた、
年度はじめの四月から、ずっとためてきたものです。

はじめは何も考えず
ゴミを分別するために、ビニールとふたをわけて集め、
いつか資源ゴミで出そうと思って

だんだんとたまっていったのでした。

そのうち「一万までの数」の単元が3学期にあることを思いだし
それならずっとためていって、
単元に入ったときに、牛乳瓶のふたがどれくらいになったかを数えてみよう、
と思い立ったのでした。

人数が少ないので一日分は少ないですが
これだけ日数があるのだから
1000枚は越えているのは確実、ということで
今までたまった分を一山、
みんなで数えたのでした。

条件は


簡単な数え方がもうわかってきている2年生、
10のまとまりをつくり、
それが10個分できたら100のまとまりにする。
100のまとまりがさらに10個分できたら?
「1000のまとまりにすればいい!」


1時間かかって
みんなでひたすら数えまくり
1000のまとまりが2つ、100のまとまりが5つ、10のまとまりが4つ、バラがなし。

10枚ずつ重ねたふたが、
それぞれのまとまりできれいにならんだのを見て、
「おお~」「やった~」
と感嘆していた2年生でした。

実際に一枚一枚数えることで
「1000より多い」とか「何千」とかの
「量感」を実感できたのではないかな、と思います。

数えたその日の前の日までで、2540枚。
こうしてみると、たくさん飲んだものですねえ。牛乳2540本。

それ以来、給食を食べるたびに
「今日なん枚増えたから、二千五百なん枚!」
などと、牛乳のふたの数を足し算している2年生に
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最終更新日  2008.02.20 19:47:55
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