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How was last episode, everyone?Diana:Niko was writing a her journal.Mr. Honda:Yeah I was decided a jounal when I was give up soon after.Chris:I never journal, but I take note in my phoneDiana:What kind of note?Chris:For writing song, for organizeing event?Mr Honda:Lisners? Do you keep a jounal?Now let's get start it!!Dialogueニコ、カール、リッチーはペンギンのポールと一緒に北国のフロストランドに到着しました。彼らが凍った船着場を歩いていると巨大なシロクマ、フロストランドの大統領が迎えてくれます。Paul:President Anderson.Anny:Paul!! Good to see you.Paul:You came to meet to us? Thank you.Anny:Well, I was prepareing for the festival when your ship arrived.Paul:Ah, yes. I have great a new coco for this year Frost Festival.Anny:Wonderful!!Paul:This young human made it.Anny:Really?Niko:Hello, Presidet Anderson.Anny:Please call me to Anny. Welcom to Frost Land.次のポイントを聞き取りましょう大統領はニコに自分のことはなんと呼んでと言っていますか。英語で答えてください。:Anny [Please call me to Anny. ]\公式テキストの購入はこちらから/楽天Kobo電子書籍ストアNHKラジオ 中学生の基礎英語 レベル1 2025年12月号[雑誌]【電子書籍】Paul:アンダーソン大統領Anny:ポール。会えて嬉しいです。Paul:出迎えてくれたのですか?ありがとうございます。Anny:まぁ、フェスティバルの準備をしていたときあなたたちの船がついたんですよ。Paul:あぁそうだ。今年のフロストフェスティバルのために素晴らしい新作のホットココアを持ってきたんです。Anny:それあ楽しみです。Paul:この若い人間が作ったんですよ。Niko:こんにちはアンダーソン大統領・Anny:アニーと呼んでください。フロストランドへようこそ。Tell me more・Good to see you=解説=一度会ったことがある人もしくは久しぶりに会った相手に使う挨拶のフレーズです。Nice to meet you.というフレーズはみなさんご存知だと思いますが、本当に初めて会った時にしか使えません。以前あった相手にあったときはGood to see you.を使います。It's good to see you. 省略で「またお会いすることが嬉しいです」のニュアンスです。フォーマルでもカジュアルな場面でも使えます。goodをgreat, wonderfulなどに変えると嬉しさの程度も調整できます。例えば、久しぶりにとても仲の良い友達にあって、It's wonderful to see youと伝えると本当に嬉しいことが表せます。Helloなどの簡単な挨拶もできますが、自分の気持ちを加えられるあいさつの表現を覚えておくと気持ちの良いコミュニケーションができますよ。Today’s key point〜ある時点でしていた時のことを伝えよう〜Today’s key sentence・Well, I was prepareing for the festival when your ship arrived.(フェスティバルの準備をしていたときあなたたちの船がつきました)=解説=過去進行形の文では過去のある時点を示すために接続詞when が使われることがあります。今日のキーセンテンスでは「私が準備をしていたことがいつなのか」をwhen your ship arrivedで表しています。=例文=・We were rideing a bikes when rains started.(雨が降り始めた時私たちは自転車に乗っていました。)・I was taking a shower when you called me an hour ago.(1時間前にあなたが電話をくれた時私はシャワーを浴びていました)・My brother was still having a breakfast when I left home.(私が家を出た時兄はまだ朝食を食べていました。)Try repeat it① 私が帰宅した時姉は夕食を作っていました。My sister was making dinner when I got home.② 私が教室に入った時ユカとサリーは掃除をしていました。Yuka and Sally were cleaning when I entry the class room.Say it①A: Why didn't answer your phone?B:Sorry, I was taking the bath when you called me.Q:あなたが電話をくれた時私はピアノを練習していました。 :I was practicing a piano when you called me.B:Hummm you couldn't hear your phone?②A:Where is snow?Q:私が帰宅した時彼女はソファーの上で寝ていました。 :She was sleeping on the sofa when I got home.B:Oh, she is there.*英語学習者による書き起こしのため、間違いがある場合がございます。間違いの指摘やアドバイスはコメント欄にて受け付けております。また、一緒に勉強してくださる方からの「いいね」「コメント」「フォロー」もお待ちしております。NHKラジオ 中学生の基礎英語 レベル1 2025年12月号[雑誌]【電子書籍】
2025.12.09
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*英語学習者による書き起こしのため、間違いがある場合がございます。間違いの指摘やアドバイスはコメント欄にて受け付けております。また、一緒に勉強してくださる方からの「いいね」「コメント」「フォロー」もお待ちしております。How was last episode, everyone?Chris:Niko, Carl and Rich decided to go to Frost Land with Paul.Mr. Honda:Do you think Frost Land is like Norway or Finland?Diana:Yeah, or Canada or Alaska. Anyway it's a really cold country.Chris:Um I think so.Now let's get start it!!Dialogueニコ、カール、リッチーはフロストランドに向けてペンギンのポールの船で移動中です。夜カールはニコのベッドの上の段にいます。リッチーは向かいのベッドでいびきをかいて寝ています。カールは眠れずニコに囁きかけます。Carl:Niko?Niko:Um?!Carl:Oh, Sorry. Were you are sleep?Niko:No, I was writting in my journal.Carl:What about?Niko:The human world. I'm forgetting about recently.Carl:Really?? it's your houme?!Niko:Yeah, but did I belong there? Do I belong anywhere?Carl:Of cause you do. And we will get you back. I promis.Niko:Thanks Carl. Good night!Carl:Night!!次のポイントを聞き取りましょうカールは何についてを英語でなんと言っていますか。英語で答えてください。:What about?\公式テキストの購入はこちらから/楽天Kobo電子書籍ストアNHKラジオ 中学生の基礎英語 レベル1 2025年12月号[雑誌]【電子書籍】Carl:ニコ?Niko:え?Carl:ごめん。寝ていた?Niko:ううん。日記を書いていた。Carl:何について?Niko:人間の世界のことを。最近そのことを忘れちゃっていて。Carl:本当に?だってニコの故郷でしょ?!Niko:うん。でも私そこに居場所があったのかな?私ってどこかに属しているのかな?Carl:もちろんだよ。それに僕たちが元の世界に帰すから。約束するNiko:ありがとうカール。おやすみCarl:おやすみTell me more・belong動)所属する=解説=シンプルな使い方だと「I belong to the tennis club.:テニス部に入っています」のように使います。他にも「Seasars belong the kitchen drows.:ハサミはキッチンの引き出しの中です」のように場所が決まっているものについて表現することもできます。もっと抽象的な「自分の居場所」ついても使うことができます。ストーリーでは「Did I belong the human world?:人間の世界は私の居場所があったの?」と悩んでいましたね。映画のセリフや曲の歌詞で「I don't belong here.:ここは自分の居場所じゃない」と言っているのをよく聞きます。blongは場面や文脈によって深い意味を持つ使い方もできる面白い単語です。Today’s key point〜ある時点でしていたことをつ立てよう〜Today’s key sentence・ I was writting in my journal.(私は日記を書いていました)=解説=「〜していました」「〜していたところです」という意味の文を作るには、主語+was/ were +動詞のing形を続けます。この文の形を過去進行形と言います。過去進行形は過去のある時点で行っていたことを表す文です。今日のセンテンスではニコが少し前の時点でしていたことをカールに伝えています。=例文=・I was talking on the phone around 2 p.m. yesterday.(昨日の午後2時ごろ私は電話で話していました。)・A dog was barking outside then.(そのとき犬が外で吠えていました。)そのときに:then・Kaori and I were chating from 3pm to 5pm.(カオリと私は3時から5時までおしゃべりをしていました。)Try repeat it① 今朝の7時頃雨が激しく降っていました。It was raining hevly around 7 this morning.② 私たちは昨日の放課後図書室で勉強していました。We were studying in library after school yesterday.Say it①A:There was a power outage last night.B:Yeah, it was scary.Q:私はそのときテレビを見ていました。 :I was watching TV then.B:Me too.②A: I was watching Video Saturday evening. How about you?Q:あなたがしていたことを答えましょう。:I was going to outsaide for eat lunch with my husband. 「I was +動詞のing形で答えましょう」B:Oh, was you?!NHKラジオ 中学生の基礎英語 レベル1 2025年12月号[雑誌]【電子書籍】
2025.12.09
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How was last episode, everyone?Chris:Niko would like to meet to Father Frost.Diana:Paul is sailing back to Frost Land on Monday. He said to NIko "Come with me"Mr. Honda:Father Frost has magical power. So he might open the door to human world.Chris:I hope so.Now let's get start it!!Dialogueニコははるか来たのフロストランドに行くことになり、カールとリッチーにその話を伝えます。Niko:You don't have to come with me.Carl:Of cause. I do.Niko:But Frost Land is so far a way. What about your album?Carl:It can waitNiko:Are you sure? I know that your music improtant to you.Carl:I'll come too. I will be like a mini tour.Rich:All right then, we all go togather.Niko:Wow, guys!次のポイントを聞き取りましょうカールは後回しでも大丈夫をなんと言っていますか?英語で答えてください。:It can wait.\公式テキストの購入はこちらから/楽天Kobo電子書籍ストアNiko:あなたちは無理に一緒に来なくてもいいよCarl:もちろん僕は行くさ。Niko:でもフロストランドはとても遠いよ。あなたたちのアルバムはどうするの?Carl:後回しでも大丈夫Niko:本当に?あなたたちにとって音楽は大事なものだと知っているよ。Carl:僕も行くよ。ちょっとしたミニツアーみたいなものだ。Rich:よし!だったらみんなで一緒に行こうNiko:ありがとう。みんな。Tell me more・It can wait(後回しでも大丈夫)=解説=そんなに急いでない時などに使えます。ここでのitはすでに話題に出てきたことに使えます。ストーリーではカールとリッチーのアルバム作りのことでしたね。例:宿題している間にお父さんからお願いされてCan you help me in the kichien?Sure What about your homework?It can wait.この場合it は my homework です。締め切りまでに余裕があるなど別に今すぐやらなくていい理由があってお父さんの手伝いができると言っています。Today’s key point〜知っている事を伝えよう〜Today’s key sentence・ I know that your music improtant to you.(あなたたちの音楽があなたたちにとって大切なことを私は知っています)=解説=「〜という事を知っています。わかっています」という時には一般動詞のknow の後に接続詞のthatを続けその後に具体的に何を知っているのかを伝えます。今日のキーセンテンスでは「I know :私が知っていること」は「Your music is importan to you:あなたたちの音楽があなたたちにとって大事であること」接続詞thatは省略できます。=例文=・I know that Haru doesn't like bitter food.(春が苦い食べ物が苦手なことを私は知っています)・I know reading a lot of books is important.(たくさんの本を読むことは大事だということを私はわかっています。)・Everybody knows the earth moves around the sun.(地球が太陽の周りを動いていると誰もが知っています)Try repeat it① 隼人が学校の近くに住んでいるのを私は知っています。I know hayato lives near the school.② 誰もがマキが裁縫が得意だという事を知っています。Everybody knows that Maki is a good sewing.Say it①A:I really want to join the team. But..B:Don't worry I know you are a great dancer.Q:あなたがたくさん練習したことを知っています :I know you praciced a lot.B:Yeah that's ture, Thank you.②Q:あなたが上手なトランペット奏者だという事を私は知っています。 :I know you are a good trumpet player.B:You think so? Thank you.*英語学習者による書き起こしのため、間違いがある場合がございます。間違いの指摘やアドバイスはコメント欄にて受け付けております。また、一緒に勉強してくださる方からの「いいね」「コメント」「フォロー」もお待ちしております。NHKラジオ 中学生の基礎英語 レベル1 2025年11月号[雑誌]【電子書籍】
2025.12.07
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How was last episode, everyone?Diana:Niko deveprop own coco brand. Spice nice is coco.Mr. Honda:Paul liked it. Niko add it some spice to her coco.Chris:I think that is a good idea. Spices keep body warm. I like food with spices.Mr. Honda:I sometime put cinamon in my tea. It's tast nice.Diana:I love cinaon, tooNow let's get start it!!Dialogueポールははるか北にあるファーザーフロストから来ています。ポールはニコとアンディが作ったココアをファーザーフロストのために購入しています。Paul:Every one in the Animal Kingdom knows Father Frost.Andy:He grant wishes every Decomber. Niko:Wishes? Like about?Paul:Just about anything.Niko:Really? Do think he can open the magical doors?Paul:Probably. He is very powerful.Niko:Wow. I'd love to meet him.Paul:I can Introduce you. I'm sailing back to Frost Land on Monday. Come with me.次のポイントを聞き取りましょうポールがフロストランドに船で戻るのはいつですか?日本語で答えてください。:月曜日\公式テキストの購入はこちらから/楽天Kobo電子書籍ストアNHKラジオ 中学生の基礎英語 レベル1 2025年11月号[雑誌]【電子書籍】Paul:アニマルキングダムの誰もがファーザーフロストを知っている。Andy:彼は毎年12月に願いを叶えてくれるんだ。Niko:願い?どんな?Paul:ほとんどなんでもだよ。Niko:本当に?魔法の扉を開けることができると思う?Paul:多分ね。彼はとても力があるから。Niko:うぁ。ぜひ会ってみたいな。Paul:紹介できるよ。月曜日にフロストランドに船で戻るんだ。一緒に来なよ。Tell me more・I'm sailing back to Frost Land on Monday.=解説=発音のため省略Today’s key point〜自分の考えや目標を伝えよう〜Today’s key sentence・Do think he can open the magical doors?(彼が魔法の扉を開くことができると思いますか)=解説=「〜とあなた思いますか」と尋ねる時には「Do you think that-」の形を使います。Do you think thatの後には主語と述語が続くかたまりを続けます。疑問文であっても、thatの後は肯定文・否定文の形です。接続詞thatは省略することができます。=例文=・Do you think that our team will win next game?(私たちのチームは次の試合で勝つとあなたは思いますか?)・Do you think we should plastic recycle more?(私たちはもっとプラスティックのリサイクルをするべきだとあなたは思いますか)・Do you think I should take the exma?(私はその試験を受けるべきだとあなたは思いますか)Try repeat it① 私たちのキャプテンが今日ゴールを決めるとあなたは思いますか?Do you think that our captem will score gole today?② 私たちはこの建物に止まったほうがいいとあなたは思いますか?Do you think that we should saty inside this buliding?Say it①A:Do you think Kohei pic will today?B:I think so he's playing really well, right now.Q:タケルはホームランを打つとあなたは思いますか? :Do you think Takeru will hit a home run?B:Yeah he is a best player on the team.②A:It's a close game.Q:私たちのチームは勝つと思いますか? :Do you think our team will win?B:Yeah, we can win the behind game.*英語学習者による書き起こしのため、間違いがある場合がございます。間違いの指摘やアドバイスはコメント欄にて受け付けております。また、一緒に勉強してくださる方からの「いいね」「コメント」「フォロー」もお待ちしております。NHKラジオ 中学生の基礎英語 レベル1 2025年11月号[雑誌]【電子書籍】
2025.12.07
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How was last episode, everyone?Chris:Niko saw Paul. The shop owner of the sheved ice shop in Beluga Beach.Diana:Paul sometimes comes to Andy's candy store for coco.Mr. Honda:Do you have favaret shop for hot drink, Chris and Diana?Chris:I have a local coffee shop that roast the best of coffee beans.Diana:I have a tow or three faveret shops where I drink to coco, too.Mr.Honda:Lisners Do you have a faveret shop for drink? Now let's get start it!!Dialogueニコはペンギンのポールとアンディのキャンディストアで再開しましたAndy:Paul is buys coco from me every winter.Paul:I need extra specila coco for the Frost festival this year.Andy:Try this. Spice is nice coco.Paul:I don't think I know that brand.Andy:It's new. Niko deverop it.Paul:This is unbelievable!! Big man will be love it!!Niko:Big man?Andy:Father Frost, of cause.次のポイントを聞き取りましょうアンディは毎年ポールは冬に何をすると言っていますか?日本語で答えてください。:アンディからココアを買う [Paul buys coco from me every winter.]\公式テキストの購入はこちらから/楽天Kobo電子書籍ストアNHKラジオ 中学生の基礎英語 レベル1 2025年11月号[雑誌]【電子書籍】Andy:ポールは毎年冬に私からココアを買うんだ。Paul:今年のフロストフェスティバルには特別なココアが必要なんだ。Andy:これを試してごらん。スパイス イズ ナイス ココアPaul:その商品名知らないと思うAndy:新作だよ。ニコが開発したんだ。Paul:これは信じられない。彼の方も大好きになるよ。Niko:彼の方って?Andy:もちろんファーザーフロスト。Tell me more・extra special=解説=今回はextraの使い方についてです。extraには「追加の」「特別な」という意味があります。いつもより〜「普通より〜」と言いたい時にも便利です。例えば両親の結婚記念日にとっておきの夜ご飯を作ってあげたいとします。I will cook extra special dinner for you.のように言います。special だけでも特別ですがextra specialというとさらに特別感が増した表現になります。形容詞の前におくと「特に〜」になります。例えば洋服のサイズでよく見るXLは「extra large=特に大きい」という意味です。Today’s key point〜自分の考えや目標を伝えよう〜Today’s key sentence・I don't think I know that brand.(その商品名を知っていると私は思えません。)=解説=「〜と私は思えまん」という時には「I don't think that」の後に具体的に何を思わないのかを説明します。I don't think thatの後には主語と動詞のあるかたまりを続けます。今日のセンテンスの場合i don't think that の後にI know that brand:その商品名を知っている と続いているので主語のI:私が 思っていない具体的な内容は「私はその商品名を知っている」ということになります。thatは省略できます。=例文=・I don't think it will rain this evening.(今晩雨が降ると私は思いません)・I don't think this gramer book is useful for junior hight school students.(この文法書が中学生に役に立つとは私は思えません)Try repeat it① 宿題を明日までに終わらせられると私は思いません。I don't think I can finish my home work by tomorrow.② 兄がこのセーターを気に入ると私は思いません。I don't think my brother will like this sweater.Say it①A:This shirt is nice.B:The designer is good. butQ:ひとみがその色を気に入ると私は思いません。 :I don't think Hitomi will like the color.B:Okay, let's look for another one.②A:How about this keychain? It's pretty.Q:ひとみがキーホルダーを欲しがっているとは私は思えません。 :I don't think Hitomi wanna keychain.B:Ture. She has a nice keychain already.*英語学習者による書き起こしのため、間違いがある場合がございます。間違いの指摘やアドバイスはコメント欄にて受け付けております。また、一緒に勉強してくださる方からの「いいね」「コメント」「フォロー」もお待ちしております。NHKラジオ 中学生の基礎英語 レベル1 2025年11月号[雑誌]【電子書籍】
2025.12.06
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How was last episode, everyone?Diana:Niko visited Deerdori she need to find a rain jacket.Mr. Honda:Do you have a rain jacket, Chris?Chris:Yes, I do. But I don't wear my rain jacket very often. Only it's raining heavly.Diana:Just like Niko. I don't have one eather, I shold pobably get one.Mr. Honda:Lisners, Do you wear a rain jacket, when it rains?Now let's get start it!!Dialogueニコはアリクイのアンディのキャンディストアで働いています。アンディはカウンターでいろんな種類のホットココアを準備しています。Andy:A specila customer coming today. From Frost Land.Niko:Forest Land?Andy:In the far north. Ah, here he comes now. Paul!!Niko:Paul?Paul:Niko?! Is that you?Andy:You know each other?Paul:Niko worked at my sheved ice shop.Niko:Yeah, what are you doing here?Andy:I think that he is here for coco.Paul:You are correct, my friend.次のポイントを聞き取りましょうアンディは特別なお客さんはどこから来ると言ってますか?英語で答えてください。:Frost Land \公式テキストの購入はこちらから/楽天Kobo電子書籍ストアNHKラジオ 中学生の基礎英語 レベル1 2025年11月号[雑誌]【電子書籍】Andy:今日は特別なお客さんが来るんだ。フォロストランドからね。Niko:フロストランド?Andy:はるか北だよ。あ、ちょうどきたぞ!ポール!Niko:ポール?Paul:ニコ、君なのかい?Andy:知り合いなの?Paul:ニコは僕のかき氷店で働いていたんだよ。Niko:うん,ここで何をしているの?Andy:彼はココアを飲みにきたんだと思うよ。Paul:その通りだよ。Tell me more・ here he comes now.(ちょうどきたぞ)=解説=待っていた人や噂をした人がやってきた。という感じが出るフレーズです。その人が実際に見えてきたら「 here he comes.」を使います。ストーリのように最後にnowをつけて今話題にしていた人がやってきたというニュアンスをつけることもあります。ちなみにその人が見えない状況だと使えないので注意してください。見える前の状況では「he is coming」などを使います。待ち合わせをしている相手を指す単語がheつまり代名詞でしたが、具体的な人の名前の場合には少し50が変わります。例えば、「ニコが来たよ」だったら「here comes Niko」のように言います。Today’s key point〜自分の考えや目標を伝えよう〜Today’s key sentence・I think that he is here for coco.(彼はココアを飲みにここに来たのだと私は思います。)=解説=〜と私は思います。という時には I thinkの後に接続詞のthatを続け、その後に具体的に何を思っているのかを説明します。I think that の後には主語と動詞を持つかたまりを続けます。今日のキーセンテンスの場合that の後に he is here for coco. と「ココアのためにここにいる」つまり「ココアを飲みにここにきた」ということになります。この接続詞thatは省略することができます。=例文=・I think that Mr. Yano is great teacher.(矢野先生はとてもいい先生だと思います)・I think you should help your mother with dinner.(あなたは母親の夕食の手伝いをするべきだと私は思います)・I think we tried the best our contest.(私たちはコンテストで全力を尽くしたと私は思います)Try repeat it① 直人はいい人だと私は思います。I think that Naoto is a nice person.② 私たちは静岡へ行くべきだと私は思います。I think that we should go to Shizuoka.Say it①友達と一緒に冬休みに旅行に行くことになりました。A:I think we should go to Yamagata.B:I like Yamagata, but I went to there with my family last year.Q:私たちは沖縄に行くべきだと思います。 :I think we should go to Okinawa.B:That's good idea. There is warm even winter.②沖縄で何をするかを話しています。Q:私たちはホエールウォッチングに行くべきだと思います。( go wheal watching) :I think we should go wheal watching.B:Good ideaA:Yeah, I want to see wheales, too.*英語学習者による書き起こしのため、間違いがある場合がございます。間違いの指摘やアドバイスはコメント欄にて受け付けております。また、一緒に勉強してくださる方からの「いいね」「コメント」「フォロー」もお待ちしております。NHKラジオ 中学生の基礎英語 レベル1 2025年11月号[雑誌]【電子書籍】
2025.12.06
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