2016年01月の記事
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倍率速報
本日までの公立高校倍率速報が出ました。まだ2月1日に出願する子もいるので、この倍率より若干上がりそうです。通学範囲の学校の情報をアップします。学校名・（定員） 志願者数 倍率（昨年1/30の倍率）市立総合科学総合電機（39） 23 0.59（0.82）電子機械（39） 41 1.05（1.03）建設工学（39） 30 0.77（1.21）デザイン（39） 46 1.18（1.33）情報工学（39） 53 1.36（1.15）科学（39） 37 0.95（1.18） 市立橘普通（198） 301 1.52（1.26）国際（39） 59 1.51（1.85）スポーツ（39） 66 1.69（1.33） 市立横浜サイエンスフロンティア（238） 377 1.58（1.75）川崎市立商業（238） 180 0.76（1.07）鶴見総合（258） 293 1.14（0.97）住吉（358） 515 1.44（1.14）市立高津（278）383 1.38（0.99）新城（267） 401 1.50（1.60）県立川崎（230） 312 1.36（1.20）大師（278） 295 1.06（1.18） 市立川崎普通（158） 219 1.39（0.73）生活科学（39） 62 1.59（0.90）福祉（39） 53 1.36（0.92） 横浜平沼（277） 375 1.35（1.30）多摩（277） 465 1.68（1.75）生田東（357） 366 1.03（1.23）横浜翠嵐（358） 787 2.20（2.09）鶴見（317） 462 1.46（1.25） 結構倍率が高いところが多いですね。ここ数年、県川と市川が交互に定員割れしていたのを見越して志願した子も多いはず。それが両校ともしっかりと倍率が出ているので「こっちの高校定員割れしているから移ろうっと！」というのが出来なくなりましたね。まあ、どんなに高倍率でも当日の入試でしっかりと得点出来れば合格できる。逆に、「たぶん合格できるだろう」としっかりと仕上げていない子達が軒並み不合格になるということだ。 合格したいのなら、しっかり得点出来る勉強をすること！決して作業に満足しないこと！時間を無駄にせず、一点一点を積み重ねる勉強をすること！ また、最終決定の倍率を1日に発表する予定です。
2016年01月29日
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入試まで20日
高校入試まであと20日。ほら、あっという間だと言ったでしょ？ 1月の模試で、合格圏に入っている子がほとんどだったが、それでも安心できないレベル、いやギリギリのところにいる子が多数。当日の結果によりどっちに転んでもおかしくない状態だ。全員が私の設定した安全圏であるラインを越えていればなにも問題は無いのだが、実際にはそううまくはいかない。今はつらくても苦しくても、合格を目指して毎日できる限りのことをするしか無いのだ。「もう合格できるか心配で心配で・・・」と不安な気持ちはあるだろう。しかし、この時期その不安な気持ちがあって当然！その不安な気持ちまぎらわすには、一心不乱に受験勉強に打ち込むことが一番なんだ。悩んでいたってなにも始まらない。全ては20日後のため。その20日を全力で過ごせば、結果は付いてくる。 岩沢学院の子達が、抜群の合格実績をたたき出すのはなぜか？塾がすごいんではない。そこに通う子ども達が、ぶっちぎりの勉強量でしかも、自分で考えて勉強をしているからだ。「自分の弱点はなにか？」「何をしたらあがるのか？」そうやって考えながら勉強しているからだ。塾が敷いたレールに乗っかり、ただただ膨大な量の問題をこなす。そんな子ども達になってもらいたくない。自分の頭を使わないことに慣れて欲しくない。もちろん、できる限りのアドバイスや受験のノウハウは教える。しかし、受験の主人公は君だ！君が努力してはじめて道が開けてくるんだ。残り20日。まだ目標点に達していない君。自ら道を開くんだ！そのために、弱点を見つけ、それをつぶすための努力をしよう。君の頭を目一杯使って、最大の効果を目指して毎日勉強していこう。 期待しているぞ！君は、できる！
2016年01月27日
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面接練習
明日は朝9時から高校入試対策の一環として面接練習を行う。学校でもやっているみたいだが、塾では本番と同様つっこうんだ質問をさせてもらう。どんなにきれいごとを言ってもその他大勢と同じなら点数に差が付かない。また、自分の話している姿をみることってあまりない。そこで、動画を撮影して面接練習後に一緒に見ながら修正点のチェックを行う。そうやって時間を賭けて表情や姿勢も訂正していく。明日行ったら修正点を改善して、来週また2回目の面接練習。 面接点の差が無い学校もあるが、結構な差が開く学校もある。もちろん、大きな差が開く学校が第一希望の場合ダメ出しは厳しく多くなる。逆に、全く差が開かない学校が第一希望の場合最低限の受け答えが出来ていればOK。それ以上は時間の無駄なので、通常の勉強を行ってもらう。 さあ、これから各自の面接シートを見て突っ込みどころ質問の内容を吟味していくとしよう。
2016年01月22日
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直前講習スタート
今日から入試が行われる2月16日まで土曜日曜を使って入試対策直前講習を行う。朝9時スタート、夜10時終了13時間の長丁場毎回5教科模試とその直し及び弱点補強 模試で間違えたところは、その問題だけでは無くその範囲が弱点の場合が多い。だから、間違えたらその弱点の単元を復習し直す。そうやって模試までの1ヶ月間で弱点をつぶしていく。知識が抜け落ちているのなら、それもしっかりと入れ直す。 模試、直し、弱点補強これを各自の第一志望校の合格ラインを越えられるように繰り返し行う。まだ多くの子が自分の志望校の合格ラインを越えられないでいる。この1ヶ月間で絶対に合格ラインを越えられるよう何をしなければいけないのか考えながら行動して欲しい。自分の弱点を見つけて、自分でつぶしていく。「ここをやりなさい」と指示されるのでは無く「ここをミスしたから、あの分野を復習しよう」と自分で行動できるようにしないといけない。 残り1ヶ月がんばろう！
2016年01月17日
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インフルエンザ
インフルエンザがはやりだしてきた。すでに風邪にかかっている子も最近は多いが、やはりインフルエンザになってしまうと、学校や塾に来られないため大幅に勉強が遅れてしまうのがつらい。 特に受験生は気をつけて欲しい。毎年かかってしまうような子は、手洗いうがいの徹底と予防のためにマスクをしておくのも良いだろう。インフルエンザは、予防接種を受けたからと言って安心では無い。インフルエンザの予防接種は、かかってから重症になる可能性を下げることはあってもインフルエンザにかかるのを防ぐ効果は無い。これは薬品メーカーもWHOも言っていることだ。つまり、インフルエンザにかかりやすい人は、自分から能動的に防ごうとしないと予防接種を打ってもダメだよ。ということだ。 さて、神奈川公立高校入試まで残り約1ヶ月。本当に残された時間が無くなっているのと言うのにまだまだのんきな子がいる。これでインフルエンザで1週間来られなくなったらもうアウトだぞ？いつも言っているようにただ時間を過ごせば良いのでは無いどれだけ密度の濃い集中した時間を過ごせるかだ。集中力×時間この値が大きい子が伸びるのだ。例えばAさん、集中力０．５×10時間＝５Bさん、集中力２×5時間＝１０Aさんは、「Bさんの2倍の10時間も勉強した～！」と思っているが実は、Bさんは一言もしゃべらず5時間の間、問題と格闘していた。周りの様子など全く気にせずに自分の世界に入り勉強を続けていたのだ。一方、Aさんは、友達の所に行き、「どこまですすんだ～？」「お昼どうする～？」などと、勉強以外のことに意識が行き、集中力が続かない。また、Aさんはやった気になっているのだから余計にたちが悪い。実は、半分の時間しか勉強していないBさんの方が2倍の勉強をこなしているのだから。 いいかい？受験は、時間との闘いだ。限られた時間で、いかに得点力をアップするか。それがカギだ。だらだらと集中せずにやっていたら、その限られた時間で成果を上げることは不可能だ。 残り1ヶ月。となりの子が立ち上がっても全く微動だにせずに問題と格闘できる集中力が必要だ。 いい？本気で志望校に受かりたいのなら周りを気にするな！今の自分を高めることに全ての時間を使うんだ。テレビ、マンガ、パソコン、そして、スマホこれらが君を少しでも高めるかい？ 残り1ヶ月。成績が2次曲線で伸びるときだ。今まで努力してきた子には、そのご褒美のようにこれからぐんぐん伸びが出てくる。それをさらに伸ばすのは君の心がけ次第。 絶対に受かりたいの？じゃあ、君は何をすべきだ？そして、何をすべきでは無いのか？
2016年01月15日
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併願推薦って無くなったの？
中学校の担任の先生に生徒が私立併願のことで聞いたところ「併願推薦なんて今は無い。一般受験だけだ。」と、言われたらしい。えっ？無くなったの？いつ？その先生は私より年配らしいのだが、進路相談をうけるならちゃんと調べて話をして欲しい。併願確約をもらっているのとそうで無いのとでは全く違ってくる。確約をもらっていないのなら、全く滑り止めにならない。 担任なら、12月の時点で私立に打診している訳でしょ？神奈川の場合、中学の先生には併願確約の基準をしっかりと示しているはずだ。その仕組みさえわかっていないで進路指導をするのは危険だ。と、言うより本当に併願の打診を私立にしてくれたんだよね？それさえ知らなかったのなら・・・まずいね。
2016年01月12日
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中学入学前にすでに大きな差が
「勉強は中学からしっかりやればいい」そう言って中学校に入ってから塾に通う子も多いしかし、この地区の現状は、全国平均に達していない小学生が約8割。そして小学校の勉強でついて行けてない子の割合も多い。この状態で中学から塾に入っても「月謝を払っているだけ」で終わる場合が多い。定着させるのに時間がかかる基礎力が付いていないためいくら塾に通っても成績は上向かない。それこそほぼ毎日塾に行って勉強できる状態を作れるなら良いが小学校でついて行けなかった子が「自分でがんばる」「週3時間ぐらい塾に通う」それで出来るようになるのか？現実は厳しい。高い月謝を払い続け、塾で友達や先生と雑談しそれだけで「楽しい」と帰宅する。 絶対に追いつける訳が無い。岩沢学院に転塾してくる子も、最初は別の塾に通っていて全く成績が上がらないので移ってきたという子がほとんどだ。まあ、そのときに募集していれば良いが中学生は早くに締め切ってしまうため申し訳ないがタイミングが良かった子しか入れない。 最近では、小学校で英語も行っている。授業時間が多くないとはいえ、すでに小学生の時点で英語の理解力に大きな差が生まれてきている。これは3年ぐらい前と比べてもとても大きな差になっているのを感じている。できる子は中学に上がる前に、初歩英語の導入が終わっており中学英語に入もどんどん入っていける。ところが、できない子はそれこそABCもままならない。全教科でこういった差が小学生の時に付いていたとしたら中学3年間で全ての差を埋めることはできるのだろうか？ よく文武両道というがすでに「文」が崩壊している子に両道を求めても、果てしなく両立は困難だろう。遅れているのなら、その遅れている物を時間をかけて重点的に補強するのは当然だ。また、それなくしては遅れは取り戻せない。下手に「文武両道」を求めると、たいがい「武」偏重で「文」の方が全く付いてこなくなる。週7日部活はするが、勉強は週2日だけ。とかね。 とにかく、小学生の遅れは昔以上に深刻になっている。遅れを取り戻すのは、絶対に中学に上がる前だ。絶対！だ。
2016年01月08日
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スタート
今日から冬期講習後半スタートお正月をどう過ごしたかで、今日明日の結果が大きく変わる。毎回冬期模試の5教科合計の結果によって席順を変えている。トップの子は右後ろ順番に左に座り成績が下の子は順に前の列に移る私の目の前はワースト１と２一番前でみっちりと授業を受けてもらう。 成績が上がったらどんどん後ろに移る。下がれば前に上がれば後ろに さらに各自の志望校により合格ラインも出しているので他の子と競うだけで無く自分自身とも戦ってもらっている。昨日の自分より今日の自分もちろん合格ラインを越えることを目指して さあ、今日の12時間講習もあと1時間半がんばっていこう！
2016年01月04日
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