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グループ療育最期の日。母子分離で他の子はお休みだったので、今日は先生貸切り状態。プラレールの線路をつなげて電車を走らせるというのをやったそうで、先生と二人で、すぐ近くの電器屋に電池を買いに行ったりもしたらしい。レールの接続は型はめの一種になるので、やっぱり苦手だったらしく、最初はキィー!!となっていたが、凹の方を凸の上からはめるんだよ~と先生が教えるとできるようになり、それからはひとりで3メートルくらいつなげたそうだ。うんうん、そうやって少しずつできることを増やしていくんだね。2005年4月の下旬から、ほぼ丸2年通ったデイサービス。通い初めの頃は歩行も微妙だった2号が走れるようになり、発語ゼロだったのが文章を話せるようになり、お友だちと上手に関われることもあるようになって、本当に成長したな~と思う。まだまだ課題は山積みだけど、それもこれからひとつひとつクリアして行けばいい。一緒に頑張って行こうね、2号。PT終了前後から就園までの2年間、私もここに通えて本当に良かった。ひとりでいたら、絶対煮詰まって、どんどんヘンな方向へ行ってしまったに違いない。できないことに焦り、できるようにさせようと必死になって、それなのに教え方は間違っているために、2号も私も前に進めないまま、イラダチだけがつのり、とんでもなく険悪な親子関係に…という状態が、容易に想像できる。デイに通えたことで、私も2号も、たまには後戻りもしながら、それでも長い目で見れば前に進んでいる、という歩み方を学ぶことができたのだ。まあ本来子育てってそうあるべきなんだろうけど、私には出来てなかったから(苦笑)幼稚園に行って落ちついた頃、多分連休明けくらいから、個別療育は継続していく予定。とはいえ、とりあえずは今日で一区切り。先生方、スタッフの皆様、本当にありがとうございました。改めてこれからもよろしくおねがいします。
2007年03月30日
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先日購入した靴に、リングを付けた。靴は、甲の脇にゴムの入った部分のある昔からある形のシンプルな物。↓こんなの。リングはいわゆるカードリングと呼ばれる物で、単語帳なんかに使われているリングだ。↓こんなの。ここに指を引っ掛けさせて、カノンちゃんに自分で靴を履いてもらおうという作戦。以前にも似たような事をやったのだが、リングがこれじゃなくてクリップもどきで、突起があり、カノンちゃんの指に刺さってしまいそうだったので、自分でやらせることはほとんどないまま不成功に終わっていた。今回は指に当たると痛い可動部分を靴のループの中に入ったままになるように縫い付けて完璧!カノンちゃんは、靴は自分ではうまく履けないという意識を持ってしまっているので、最初は「ここに指を掛けるんだよ」と手を取って教え、形だけやらせて実際は手伝って履かせた。履けたという感覚を覚えてもらったうえで、まったく手を貸さずにやらせてみた。まず、履く足と同じ方の手で引っ張るように誘導。それから靴に指を引っ掛けた方の手の腕が、足の外側に来るようにさせる。この手足の位置が逆になってしまうと、引っ張る方向と足を入れる方向が合わなくなって、靴が斜めになってしまうのだ。かかとをつぶさないように、最初からリングを引いた状態で足を入れてもらうと、ストンと簡単にかかとがおさまった。カノンちゃんも自分でできたことにビックリしたように「履けた!」と目を丸くした。履けたねー!!スゴいスゴい!上手じゃん!と褒めまくる。カノンちゃんも嬉しそう。私も嬉しい。しかし一度成功したからと言って、いつもやってくれるわけじゃないのだった。成功するときも、手足の位置、リングを引くこと、靴の向きを変えないように足を入れることを、手は出さなくても言葉で誘導する必要がある。でも、これは成功回数を重ねることで解決できる問題だろう。頑張れ、カノンちゃん!
2007年03月21日
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お姉ちゃん、昨日病院で点滴してきたのがよかったようで、昨夜はまだ具合悪そうにしてたけど、今日は吐いてない。今朝からお粥も食べられている。気持ち悪そうな様子は、朝ちょっとだけあったけど、昼からはすっかりいいらしい。スキあらば起きてこようとするので、もう少し寝かせておきたいこっちは、怒ってみたりなだめてみたり。起きたがるのは元気になってきた証拠だから嬉しいけどね。カノンちゃんは、最近だんだん生意気になっている。お姉ちゃんが起きてくると「くるなって言ってるでしょ!」そういう言い方しないの!と怒ってみると、「え~~~?でもぉ……」その後も、なにやら腹の立つこと言ってきたので、もう~アンタ最近意味わからんわ!と怒ったら「そっちが意味わからんわ」と言い返してきた。なんだかな~~~(-_-メ)...
2007年03月17日
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お姉ちゃんの風邪で家に閉じ込められているカノンちゃん。暇なので昔お姉ちゃんに買った型はめを探してきて、一緒にやってみる事にした。療育でやってもできなくて、家ではほとんど取り組んでいなかったが、意外にも割と簡単にこなすカノンちゃん。初めはやはり三角に戸惑ったが、ちょっと回転させるとか、向きを変える(はめるところは三角だが、物は三角柱なので、向きを間違えると四角になってしまうため)なんてことも、前よりずっとスムーズにできるようになっている。前はちょっとでも手を貸そうものなら「おしまーい!!!!」とやめてしまっていたのに、今日は自分から「もう一回やっていい?」と言い出す。クリアできるのが嬉しいのだろう。もちろん認知、認識という点では1~2歳レベルの事なので、健常児ならばできて当たり前のところだが、できなかったものができるようになるというのは、やっぱり素直に嬉しい。もう少しレベルアップしたものが欲しいんだけど、私達が子供のころによくあったような、プラスチックのボール状のものに、たくさんの型抜きがしてあるようなものが、ドコに行っても見当たらない。ネットで検索していて、お、コレいいじゃんと思ったのがコレ。童具館 フィットイン・カウントイン驚きの値段…orz指先の練習を意識し始めたのは、幼稚園のスモック。襟元に一つだけ大きなボタンがついている。入園からしばらくは、このスモックを家から着ていけばいいのだが、連休明けくらいからは、持参して園に行ってから自分で着なければならない。しかしカノンちゃんの技能はボタンはめ練習以前の問題だ。指先が全然使えていないし、注意をボタンに向ける事も難しい。図書館から借りてきた本発達につまずきを持つ子と身辺自立に、指先を使えるようになるための訓練の仕方がとても詳しく紹介されていて、教材も自分で作れそうな物なので、こちらを参考に家で少し頑張ってみようかと思う。
2007年03月15日
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朝、ちょっと楽になったからとおかゆを食べるも、昼に再び具合が悪くなり、昼食抜きで薬を飲ませたら、その薬をまるごと吐いてしまった。(おかゆは出ず)少しずつイオン飲料で水分補給を続けるが、夜遅くに再び嘔吐。薬も飲めない状態が続く。
2007年03月14日
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りんちゃんを園バスに乗せ、カノンちゃんと午前中をまったり過ごし、午後からは個別療育。昨夜車を車検のために預けてしまったので、カノンちゃんには暖かい服装をさせて、お散歩がてら1キロ程度の道程を歩いていた。余裕を持って出てきたので、まだ開始時刻30分前。目的地を目の前に、ケータイが鳴った。ばーちゃんかな?しかしケータイを見ると、幼稚園と表示されている。げ。園の主任先生からだった。「りんちゃんお熱が出てしまってー、今医務室で寝かせてるんですけどお迎えお願い出来ますか?」できねーよ、歩きだよ。先生は車で送っていきましょうか?とおっしゃって下さったが、こちらも出掛けているのでそういうわけにも(汗)折り返し電話することにして一旦切り、ばーちゃんに電話してみた。幸いばーちゃんが家にいて、車をこちらに持ってきてくれると言う。幼稚園に迎えに行くと電話し、カノンちゃんは療育の先生に事情をお話しして、母子分離で個別療育を受けてもらうことにした。ばーちゃんを待って、車を受け取り、ばーちゃんにはそのままカノンちゃんのところへ行ってもらう。私はりんちゃんを迎えに幼稚園へ。ばーちゃんの車、初めて運転したけどなんじゃこりゃ!!!ブレーキは利き過ぎるのに、アクセルは力一杯踏み込んでも滑り出しのスピードが上がらない。乗りにく過ぎ!!!!!そういえばばーちゃんが乗り換える前の車もこんな感じだった。なぜブレーキのあそびが全然無いんだ~~~!そしてなぜそのまま平気で乗っているんだ、ばーちゃん!幸いりんちゃんの熱はそれほど高くないが、頭痛と悪心があるらしい。医務室のベッドで眠り込んでしまっていたりんちゃんだったが、行くと起きて自分で車に乗ってくれた。自宅に連れ帰り、着替えるのもツライというので着替えさせてやり、布団に入れる。眠ったところでばーちゃんから電話が入った。りんちゃんを家に寝かせたまま、ばーちゃんとカノンちゃんを回収しに行き、実家へ降ろしてすぐ帰宅。往復5分ちょっととはいえ、具合の悪い子供を置いて外出は気が気じゃない。オマケに乗りにくい車orz事故らなくて良かった…熱は高くないが、今年のインフルエンザは熱が38度程度で一見胃腸風邪っぽいものがあるという話を聞いたので、夕診の始まる時間にこどもクリニックへ。インフルエンザ検査の反応は陰性。病院で診察直前と検査結果聞いて帰る直前の2回嘔吐。一旦家に戻り、既に帰宅していた旦那にりんちゃんを預け、再び実家へ。ばーちゃんにカノンちゃんと私を送ってもらう。乗りにくい車だったけど助かった。ありがとうばーちゃん。りんちゃんはその後、家でも嘔吐。 今回は相当辛そうだ。
2007年03月13日
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私 :おいしいね~カノン:うん、おいしー!…これなに? 私 :これね、チキンナゲットだよカノン:チキン…ナゲット… 私 :そうそう、チキンナゲット。上手に言えたね。カノン:チキンナゲット…すき、これ、あたし… …あたし、チキンナゲット、好き~!言葉の配置をきちんと並べ替えるとは、なかなかやるじゃないか~。比較対象として同年齢時のりんちゃんのセリフを置いておこう。2005年01月30日「これからはお買物の時はママと一緒にいる!」2005年02月07日「今日の味ゴハン、イマイチだね」2005年03月10日りんちゃんを布団に入れて戻ってきた旦那が妙なことを言っていた。旦那「りんちゃん『自分で言いなさい』って言われたって」私 「…は?」布団に入ったりんちゃんが「?」となったので、どうしたのかと聞いたら「『自分で言いなさい』って言われた」と言ったらしい。りん「『自分で言いなさい』って言われた」旦那「…なにを?」りん「わかんない」旦那「……誰に?」りん「わかんない」なんか…寒いんですけど(汗)
2007年03月08日
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りんちゃんを送り出してから、カノンちゃんの弁当を作り、単独通園の療育にカノンちゃんを送る。りんちゃんのおやつ皿をカバンに入れ忘れていたので、届けがてらカノンちゃんの幼稚園入園準備用品を受け取りに行った。帰宅して昼食を適当にとり、カノンちゃんを迎えに行って、そのままばーちゃんちへ預ける。近所の市民センターで免許更新のための一般運転者講習を1時間受講。次に再び幼稚園へ行き、遊戯室に貼り出された山のようなスナップ写真の中からりんちゃんが写っている物を探す。注文書に写真の番号を書き出し、前回同じように注文した写真に2枚もよその子が写ってるだけの写真が入ってた事を反省して、3回見直し、さらにりんちゃんを呼んで、一緒に指差し確認までする(笑)よし、これで完璧。帰宅してりんちゃんにおやつを与え、ピアノの練習に付き合う。5時半からピアノのレッスン。昼からばーちゃんに預けっぱなしだったカノンちゃんを迎えに行って、6時半過ぎに帰宅。そんなわけで、夕食はまたコレ。スミマセン。。。☆【寿がきや】【送料込ケース販売】スガキヤ(袋)みそ煮込みうどん5P(30食入り)←ちなみに旦那はこっちを食べました。
2007年03月02日
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今まさにカノンちゃんがインフルエンザでタミフルを服用中。服用については騒ぎの最中なので、やはりかなり迷いがあった。症例をいくつか読み、事故はタミフルの副作用が直接生死にかかわるのではなく、幻覚作用に依る異常行動から二次的に事故に繋がったものと判断。服用後は常に娘を目の届くところに置く事を前提に使用した。病院からも異常行動に注意するように説明があった。翌日には40度近い熱から解放され、幸い異常行動も見られず、子供の苦しむ時間を少しでも短くしたいという目的は無事に果たされて、ホッとしている。ウイルスが増えるのを抑えるのが早かったからなのか、3Kの狭い家の中でも一応隔離っぽいことをしたのが良かったのか、今のところ誰にも感染していない。今回は、たまたまタミフルの恩恵のみにあずかることができた。しかし「薬」には、常に副作用というリスクが伴うことを、忘れてはならないと思う。そのリスクと、使わないことによるリスクとを天秤にかけて、自らの意思で選択することが大切だ。例えばタミフルで言えば、異常行動を起こすかも知れないというリスクと、高熱が続く期間が長いことによるデメリット。もし薬を飲むのが、異常行動を起こした時にそれを抑制することが難しいと思えるような子(体格の大きな男の子とか?)で、タミフルを飲まないことで熱が続くのが、飲んだときと1日程度しか変わらないとしたら、私も「飲まない」という選択をするかも知れない。タミフルの異常行動との因果関係は、今のところ否定されている。「でも全然無関係とは言い切れないんだよな~…」というのが本当のところか。「もしかしてタミフルのせいかもよ?」程度では、公式の見解として「タミフルの副作用」と言い切ってしまうことはできないというのは、まあ理解出来ないことも無い。インフルエンザそのものが異常行動を誘発する可能性があるから注意してね、という今回の呼びかけは、ある意味うまいこと言うねという印象だ。インフルエンザのみで異常行動を起こすなら、もっと以前から事故は起きていたに違いない。ここらへんは報告されている事例から、個人的に判断しなくてはいけないのかも知れない。それはともかく、今回の注意喚起で不幸な事故が防げることを願う。さて、今日は昼から再び小児科。今年から、インフルエンザの患者は、数日後に自動的(強制的?)に予約診察をするシステムになったらしい。熱はすっかり下がっているが、咳と鼻水はぼちぼち続いているカノンちゃん。インフルエンザは熱が下がってから2日は感染力があるらしい。今日が熱が下がって2日目にあたる。明日のお出かけ解禁なるか?
2007年03月01日
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