コーチ賢ちゃんの「コーチング談義」

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2012年11月06日

「本気」とは

(8)

カテゴリ：コーチングとメンタリング

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　庭のツワブキ

　朝から雨で、今日は庭の手入れができないため、久しぶりにブログ更新の時間ができました。雨に感謝です。

　コーチングでは「本気になってやると決める」ことをコミットメントと言いますが、メンタリングで言う「本気の定義」と「本気の４ステップ」を師匠から教えて頂きましたので、皆さんにも「おすそ分け」をさせて頂きます。

「本気の定義」

　「ビジョンの達成を決意し、一切の迷いが無く、自然体で行動できる状態にいること」
　「いかなる困難も、受け入れること」

　　　本気になると、全てが自分にとって価値あるものに見えてくる。
　　　問題や障害ですら、改善向上のチャンスでしかなくなる。
　　　更に本気は、周りの人々に伝播し、同じ行動に駆り立て、
　　　　　　　　自分一人ではできないような事まで実現可能とする。

「本気の４ステップ」

　１．自分で決める
　　　　自分でやると決めない限り、本気になれない

　２．諦めずにやり続ける
　　　　目標を手放さずに、コツコツ目標に向かって努力する
　　　　失敗から学び、糧にする（失敗の数だけノウハウが増える）

　３．わくわく楽しくなってくる
　　　　少しづつ目標に向かって歩んでいる（目標に近づいている）ことが嬉しくなる

　４．周りが放っておかなくなる
　　　　応援者、支援者が出て来る

－－－

　このことが、とてもよく理解できる素敵なメッセージを、大島啓介氏の「未来への夢ブログ」より見つけましたので、核心となる部分をご紹介します。

2012.11.04　『履物並べから学んだ人生観』　田村一二氏

私は六人の息子を持っているわけですが、
彼らがまだ小さいとき、どうしても履物をきちんとそろえられなかった。

叱っても、そのときはそろえるが、すぐに元通りに戻ってしまうのです。

それで、私が尊敬する糸賀一雄先生にお尋ねしました。

先生は、「自覚者が、し続けることだ」とおっしゃる。

「自覚者といいますと？」と聞くと、

「それは君じゃないか。君がやる必要があると認めているんだろう？
それなら君がし続けることだ」

「息子は？」

「放っておけばいい」

というようなことで、家内も自覚者の一人に引っ張り込みまして、実行しました。

実際にやってみて、親が履物をそろえ直しているのを目の前で、息子がバンバン脱ぎ捨てて上がっていくのを見ると、「おのれ！」とも思いました。

しかし、糸賀先生が放っておけとおっしゃったのですから、仕方ありません。

私は叱ることもできず、腹の中で、「くそったれめ！」と思いながらも、自分の子供であることを忘れて、履物をそろえ続けました。

すると不思議なことに、ひたすらそろえ続けているうちに、だんだん息子のことも意識の中から消えていって、そのうちに履物を並べるのが面白くなってきたのです。

外出から帰ってきても、もう無意識のうちに、「さあ、きれいに並べてやるぞ」と楽しみにしている自分に気がつきました。

さらに続けていると、そのうちに、そういう心の動きさえも忘れてしまい、ただただ履物を並べるのが趣味というか、楽しみになってしまったのです。

それで、はっと気がついたら、なんと息子どもがちゃんと履物を並べて脱ぐようになっておりました。

孔子の言葉に、「これを楽しむ者に如かず」というのがありますが、私や家内が履物並べを楽しみ始めたとき、息子はちゃんとついてきたわけです。

私事で恐縮ですが、ここに教育の大事なポイントの一つがあると思います。

口先だけで人に、「こら、やらんかい」とやいやいいうだけでは、誰もついてきません。

自分が楽しんでこそ、人もついてくるんだという人生観を、私は履物並べから学んだ次第です。

=====

勉強になりますね。リーダーとして、父親として大切ですね♪

『自分が楽しんでこそ、人もついてくる』

明るい空気が人を育てる。

明るい空気が明るい結果をつくる。

－－－－－（ここまで）

１．自分が履物を揃えると決める
２．めげずにやり続ける
３．楽しくなってくる
４．気がついたら子どもたちが履物を揃えていた
　　（子どもが支援者に変わった）

　ということですよね。

　「部下を本気にしたかったら、自分が本気になっている姿を見せることである」というメンタリングの教えを、絵に描いたような素敵なサンプルに、賢ちゃん感動しました。大島啓介さん、本当にありがとうございました。

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