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坂本七郎 プロフィール
家庭学習コンサルタント
ドリームエデュケーション代表
オンライン家庭教師「まなぶてらす」主宰
1977年生まれ。群馬県太田市出身。
塾講師や家庭教師など5000人以上の学習指導の経験から「家庭学習」こそが学力アップのカギであることを確信。
全国の小・中学生とその保護者に、中学受験・高校受験に向けた家庭学習のアドバイス、親子の関わり方について教えている。
また、受験や習い事など各分野のプロから自由に学べるオンライン専門の家庭教師「まなぶてらす」を運営。24時間365日、世界中どこからでも質の高い教育が受けられる環境を整えている。
主な著書に、ナツメ社から『マンガでわかる!中学生からの最強の勉強法』、大和出版から『小学生のための「家庭学習」の教科書』『小学漢字1026が5時間で覚えられる問題集』、『出る順「中学受験」漢字1580が7時間で覚えられる問題集』、『漢字が好きになるドリル』シリーズ（いずれも大和出版）などがある。
● ドリームエデュケーションHP
● オンライン家庭教師まなぶてらす
● 坂本七郎への問合せはこちら
家庭学習コンサルタント
ドリームエデュケーション代表
オンライン家庭教師「まなぶてらす」主宰
1977年生まれ。群馬県太田市出身。
塾講師や家庭教師など5000人以上の学習指導の経験から「家庭学習」こそが学力アップのカギであることを確信。
全国の小・中学生とその保護者に、中学受験・高校受験に向けた家庭学習のアドバイス、親子の関わり方について教えている。
また、受験や習い事など各分野のプロから自由に学べるオンライン専門の家庭教師「まなぶてらす」を運営。24時間365日、世界中どこからでも質の高い教育が受けられる環境を整えている。
主な著書に、ナツメ社から『マンガでわかる!中学生からの最強の勉強法』、大和出版から『小学生のための「家庭学習」の教科書』『小学漢字1026が5時間で覚えられる問題集』、『出る順「中学受験」漢字1580が7時間で覚えられる問題集』、『漢字が好きになるドリル』シリーズ（いずれも大和出版）などがある。
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(5)2024/06
2012/10/09
テーマ： 中学受験のお母さん集まれ(6025)
カテゴリ： 中学受験勉強法
公開Q&A 〜中学受験 ある小４お母さんの悩み〜
こんにちは、坂本です。
今日は、恐らく多くのお母さんが悩んでいるテーマ
だと思います。
お子さんとの受験勉強にお役立てください。
＜質問＞
娘は、やってもやってもまた＜やらされる＞様な感じがあり、
私も娘も言い合いになる事があります。
娘は、＜やればいいんでしょ？＞的な、なげやりな言葉があったり、
やる気がまったく出なくなったりする時もあります。
こんな時には、この子には、中学受験が向いてないのかな？
かわいそうなことを親が強いてしまっているのかな、と考えてしまいます。
きっとどこまでやらせたらいいのか、どこでOKを出してあげたらいいのか、
親自身がよく分かってないんだと思います。
親自身が、自信がないし、不安なのです。
だから、とにかく子供に問題をやらせて、安心したいのかもしれません。
理想は、親がガミガミお尻をたたいて勉強させなくても、
自分から必要性を感じて、取り組み始め、勉強をこなし、
勉強が分かって、楽しい！！と思ってくれることですが、
なかなかそんな世界には、たどり着けそうにありません。
こんな私たち母娘に一言でもアドバイスをいただけたら、幸いです。
よろしくお願い致します。
＜坂本の回答＞
じつは、「学ぶ楽しさ」に気づける世界は、
そう遠くにあるわけではありません。
ちょこっと変えるだけで、子どもは簡単に変わるものです。
“きっとどこまでやらせたらいいのか、どこでOKを出してあげたらいいのか、
親自身がよく分かってないんだと思います。”
と書いていますが、この部分の考え方を、
「どこまでやらせればいいのか（量）」、ではなくて、
「今日はこの問題ができた、これが分かるようになったね」
と＜成長を見てあげる視点＞に変えてみてください。
つまり、お母さんの評価ポイントを「量」から「成長」に
変えていくと言うことです。
勉強をやった結果、できる問題がこれだけ増えた、
という成長ポイントを評価していくことで、
という気持ちになるものです。
それからもう１つ。
いまのスパイラルから脱するためには、
お母さん自身が、不安から自由になることも大切です。
いまは
「何としても塾についていかせなきゃ」
といった不安、焦りの思いが大半を占めていると思います。
この思考がある限り、お子さんの尻を叩いて
勉強をやらせるというサイクルから脱することはできません。
ではどうすればよいか？
ここでも視点を変えることです。
「受験に間に合うのかしら」という視点ではなく、
「合否よりも大切な“何か”」にフォーカスするのです。
その“何か”とは、
娘さんの心の成長であり、
学ぶことを楽しいと思えることであり、
興味関心をどんどん広げていくことであり、
自分で計画を立て、机に向かうことであり、
自分の夢を見つけて行動することだと思います。
受験の合否よりも、
こうした“何か”に気づけることの方が
娘さんにとってよっぽど大きな財産になります。
量よりも「成長」にフォーカスすること。
そして、合否よりも大切な“何か”を
得てもらうための受験勉強であることに気づくこと。
この考え方さえあれば、
娘さんは喜んで自分から勉強をするようになり、
学ぶ楽しさにも気づいてくれることでしょう。
お子さんを変えるそのきっかけを作れるのは、
お母さんだけなのかも知れません。
応援しています。
坂本 七郎
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
発 行 ドリームエデュケーション 坂本七郎
ホームページ http://dreameducation.co.jp
ツイッター https://twitter.com/shichiro7
フェイスブック http://www.facebook.com/shichiro.sakamoto
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こんにちは、坂本です。
今日は、恐らく多くのお母さんが悩んでいるテーマ
だと思います。
お子さんとの受験勉強にお役立てください。
＜質問＞
娘は、やってもやってもまた＜やらされる＞様な感じがあり、
私も娘も言い合いになる事があります。
娘は、＜やればいいんでしょ？＞的な、なげやりな言葉があったり、
やる気がまったく出なくなったりする時もあります。
こんな時には、この子には、中学受験が向いてないのかな？
かわいそうなことを親が強いてしまっているのかな、と考えてしまいます。
きっとどこまでやらせたらいいのか、どこでOKを出してあげたらいいのか、
親自身がよく分かってないんだと思います。
親自身が、自信がないし、不安なのです。
だから、とにかく子供に問題をやらせて、安心したいのかもしれません。
理想は、親がガミガミお尻をたたいて勉強させなくても、
自分から必要性を感じて、取り組み始め、勉強をこなし、
勉強が分かって、楽しい！！と思ってくれることですが、
なかなかそんな世界には、たどり着けそうにありません。
こんな私たち母娘に一言でもアドバイスをいただけたら、幸いです。
よろしくお願い致します。
＜坂本の回答＞
じつは、「学ぶ楽しさ」に気づける世界は、
そう遠くにあるわけではありません。
ちょこっと変えるだけで、子どもは簡単に変わるものです。
“きっとどこまでやらせたらいいのか、どこでOKを出してあげたらいいのか、
親自身がよく分かってないんだと思います。”
と書いていますが、この部分の考え方を、
「どこまでやらせればいいのか（量）」、ではなくて、
「今日はこの問題ができた、これが分かるようになったね」
と＜成長を見てあげる視点＞に変えてみてください。
つまり、お母さんの評価ポイントを「量」から「成長」に
変えていくと言うことです。
勉強をやった結果、できる問題がこれだけ増えた、
という成長ポイントを評価していくことで、
という気持ちになるものです。
それからもう１つ。
いまのスパイラルから脱するためには、
お母さん自身が、不安から自由になることも大切です。
いまは
「何としても塾についていかせなきゃ」
といった不安、焦りの思いが大半を占めていると思います。
この思考がある限り、お子さんの尻を叩いて
勉強をやらせるというサイクルから脱することはできません。
ではどうすればよいか？
ここでも視点を変えることです。
「受験に間に合うのかしら」という視点ではなく、
「合否よりも大切な“何か”」にフォーカスするのです。
その“何か”とは、
娘さんの心の成長であり、
学ぶことを楽しいと思えることであり、
興味関心をどんどん広げていくことであり、
自分で計画を立て、机に向かうことであり、
自分の夢を見つけて行動することだと思います。
受験の合否よりも、
こうした“何か”に気づけることの方が
娘さんにとってよっぽど大きな財産になります。
量よりも「成長」にフォーカスすること。
そして、合否よりも大切な“何か”を
得てもらうための受験勉強であることに気づくこと。
この考え方さえあれば、
娘さんは喜んで自分から勉強をするようになり、
学ぶ楽しさにも気づいてくれることでしょう。
お子さんを変えるそのきっかけを作れるのは、
お母さんだけなのかも知れません。
応援しています。
坂本 七郎
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発 行 ドリームエデュケーション 坂本七郎
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