ちょびママ♪手作りが好きです♪

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ちょびママ512

平成11年･14年生まれの二人の男児の母です！二人に振り回されててんてこ舞いの毎日です。家事もバイトもありますが、自分の楽しみも捨てたくはない！紙バンド手芸にはまり、我流ですが作品を作ってここで発表します、遊びにきてくださいね～♪

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2007年01月29日

今日もまたお説教してしまいました…

１号の音読の宿題は、国語の教科書読みと算数のけいさんカードが交互に出ています。
今のところ一ケタの繰り上がりのある足し算か繰り下がりのある引き算です

今日はけいさんカードの日、食後にパパに聞いてもらっていました。

すると、パッと答えが出る問題と「○－○は…」でしばらく黙ってしまう問題があり
黙ってしまう問題が大体決まっていることに、パパが気付きました。

「１号、問題を全部覚えてるだろ」と聞くと
「そんなことないよ」とトボケていましたが、そのうち「うん」と認めました。

それで覚えていない問題はどうしていたのかと聞くと
「５＋５にして…残りを…」と学校で習った計算方法とまったく違う方法で答えを出してます。

それは時間かかるはずだわ…

学校で習った方法を「こうじゃなかったの？」と聞くと
「だって忘れちゃったんだもん」と一言

この一言でまたもや私ブチっと行ってしまいました！

今は基本中の基本、ここをビシッと覚えなきゃまずいでしょ！！

宿題を終えて予定を合わせ終わった１号をまたまた座らせて

きっと叱るだけじゃ判ってくれないと思って
正論で攻めてみることにしました。

宿題は何のためにやるのか、とか

２桁３桁の計算になったら、今みたいに丸暗記できるのか、とか

できるだけ１号にも判るように言って聞かせました。

今のままじゃ２年３年生になって問題が難しくなると、ついていけなくなって
一人だけ１年生の問題からやり直しになるよ、それでもいいのか？と駄目押し！

これが一番応えたようです

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