To Be ALIVE Infinity !

日記記入率が

激減しております。

ごめんなさい。

昨日と一昨日は結構色々やって

１記事位はかけそうなので 

折角だから

昨日一昨日の日付で書きますね。

読みたい方は

さかのぼって読んでくださいな☆

２日分読んで

ここにたどり着いた方

ありがとうございます☆

さて

今日は

普通に授業がありました。

英語が週３時間になったことは

なんかとても

すがすがしいです。

２日連続で英語無いとか

中学校から考えてもはじめてｗｗ 

んで 

授業終わったあと

鹿野氏と大学で授業を受けてきました。

なんでも千葉市の連携教育という何かで

若干名が

大学の講義を受けれると。

それに行ってきたわけです。

１６時集合→ＨＲ終了１５時１５分

という理不尽さをかいくぐり

途中道を外すという苦難を乗り越え

目の前に建物あるのに（名前も書いてあったのに）

道を尋ねてしまうという羞恥に耐えながら

１５時５９分、なんとか到着。

講義の場所に入ったとき

驚愕の表情でこちらを見つめる大学生を横目に

後ろのほうの席にちょこんと座る。

大学生は何も知らなかったのかな。

講義自体は

なんか

大学っぽいというかなんというか

ラーメンズの「現代片桐概論」そのまんまでびっくりしましたけども

内容は

まあ楽しめそうな感じでした。

でも学期末にちゃんと試験受けて論文的なものを提出せねばならぬらしい。 

うーん

☆憂鬱☆

まあ何とかなんだろと思ったんだけど

試験の合格点６０点だしなあ・・・。

・・・楽しかったし先生優しそうだし何とかなるはず･･･。

えと今日教わったのは

心理学には 

色々とアプローチの仕方があって

心理学と一口に言っても

さまざまな分類があるんだよということ。

アプローチの仕方は

・行動的・認知的・生物学的・精神分析的・現象学的

とあって

心理学の分類は

・生物心理学・知覚心理学・認知心理学・動物心理学・発達心理学・社会心理学・人格心理学・臨床心理学・教育心理学・産業心理学

と実に多用な心理学があるんだよと。

んでこの授業では

・知覚心理学

をやっていくよ。

ここで

「感覚」と「知覚」というのを定義付ける。

感覚というのは

機能･･･どんなものを使って情報を取り入れるか性能･･･それがどの程度の情報を取り入れられるか

というメカニズムのことであって

視覚聴覚触覚嗅覚味覚

という五感がこれに当たる。

んで知覚というのは

その色々な情報を最終的にどう「わかった」か

というところ。

ちなみに

この授業では

主に「視覚」についてやっていく。

というところでしたね。

んでここで終わっちゃったんですよ講義がｗ

時間は１６時４０分。

１６時１０分に始まったから

３０分しかたってないｗ

しかも大学って９０分授業なのにｗ

まあ

大学ってこんなもんなんですかね。

ってことで

まあそのまま部活帰ろうかと思ったんだけど

その前に 

我々連携教育協定高校生は

１年間

大学の図書館が使えるという。

本館が４階建てで

２階建ての旧館もありましたねｗ

さすが高校とは規模が違うｗ

蔵書数もすごいｗ

ということで

どっぷりはまってしまい

１時間ほどで一冊を読みきり

４冊ほど借りてきてしまいました。

いやあ

図書館っていいっすね。

しかも大学の図書館だから

勉強させる気満々だし☆

体力があればあそこで勉強というのもありかな。

まあ

基本的に部外者は立ち入れないので

高校の制服を着ている私たちへの視線は

相当なものでしたがね♪

さてそんなことをして

チャリおいてあったので学校へ戻って

我が家へ。 

今日はいつも以上に甘えてしまったが

なにか。

なんかダメだ最近ｗ

自制がきかないｗ 

まあ

あの状況にまでなって

一線越えないってのは

男としてある意味

ものすごい自制をかましてるのかもしれないけど

まあ意識的には

そんな別に

手出すような相手ではないので。 

ってな感じで家まで送って

帰ってきたわけです。

あ。

眠さピーク。

まあ

頑張って昨日一昨日の分も書きますね。

それではまたノシ