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2012年09月20日
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カテゴリ: カテゴリ未分類
昨日、幸太郎は療育センターで個別の日。

お迎えに行ったら、丁度、同じクラスのママに会って。

幼稚園からのお付き合いなので

私からすると互いの育児を等身大に語り合える貴重なママで。

「この間の自由参観、久々に泣けちゃったよ…」

と愚痴った。

お互いに同じ想いで。

その様子を察知した療育センターの園長先生が

「あら、ちょっとお話ししましょう」



普通級の担任の先生の分業姿勢、無関心、ノータッチぶりが

悲しかった事。

通級は図工、体育になっている事、

幸太郎が普通級の友達の名前を覚えていなく

休み時間も支援級のプレイルームにいる事、

なんかを聞いて 頂いた。

我が家よりも、一方の友達の方が深刻で。

知的学級の担任は個別の授業ができてなく

学習面も滞っていて、学校で勉強になっていない。

幸太郎の情緒級の先生は

個別指導に対応して下さっていて



…って

話を園長先生は、親身に聞いて下さって。

子供にとっては

先生の集団での授業運営が子供同士の関係に及んでしまう。

声掛けの重要性や、必要性や



「教育委員会の○○先生に、丁度会うのよ。私から伝えて、改善してもらいましょう」

と言って下さった。

なんかホッとした。

すぐに変わらなくても、変えて欲しい気持ちを受け止めて下さった園長先生に救われました。

先生方の大変さを知っている上で

業務上の分業を在籍の理由にしないでほしい。

だって子供は同じ環境で育っているのだから。

聞いて下さってありがとうございました。

親達も自分たちの務めを尽くしていきます。

大切な将来ある我が子達のために。








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最終更新日  2012年09月21日 15時07分34秒
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