ｍｉｌｃｏの庭へようこそ

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2014.09.26

ｍｉｌｃｏの庭へようこそ！　自分に向いているお仕事

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テーマ：四季折々(87)

カテゴリ：カテゴリ未分類

　昨日は、Ｆ市内の小学校の運動会。私は、去年病休の先生の代わりに１か月勤めたＯ小学校と、今年新採用の先生の研修時に月１，２回お世話になっているＤ２小学校に、見に行くことにした。

　Ｄ２小学校は、１か月に１，２回なので、７月プール、９月運動会の練習、次に会うのは１０月になってしまうので、練習の成果を見に行ったが、学年の競技は終了していた。
P9270009運動会.jpg

　ｍｉｌｃｏの畑で、種まきをしたり、草刈りをしたり、収穫をしたり、直売所に出すものを作ったりしていると、しみじみ、自分に向いているお仕事とは何だったのだろうな、と思う。　
　大学を卒業して、最初に勤めたのは、長期入院している子どもたちの院内学級。ずっと障害児教育を続けたい気持ちを持ったが、その時の教頭先生（女性）が、「小学校、中学校といろいろな学校を経験して、それでも特別支援教育に携わりたいと思ったら、戻ってくればよい」とおっしゃった言葉をずっと心に持ち続けて、小学校、小学校の特別支援教育、中学校（美術）、中学校の特別支援教育、と続けてきた。
　常識が分からず、天然で、気が利かない。人の話を聞かない。手悪さ、落書きが多い。片付けができない。いつも何か別のことを考えているような子ども時代を送った私だったが、障害を持った子どもたちと出会って、自分のお仕事が何かわかったような気がした。そして、休職して、大学の研究科に入学させていただき、４２歳にして特殊教育の免許を取ることができた。しかし、免許は持っていても、管理職の人が必要としなければ担当にはなれない。再び障害を持った子どもたちの担任になれたのは、退職の３年前だった。スペシャルニーズをもった子どもたちの担任はとてもとてもとても大変であったが、自分や自分の子育てを省みることも多くあり、何よりも愛すべき子どもたちであった。
　母が亡くなって、自分の残りの人生について考えた時、今のお仕事（というほどのことはしていないけど…）をすることにした。今日も、朝から、植えたての芽キャベツとサンチュ（コンパニオンプランツです）の苗に水をやり、バジルの隣にカブの種を蒔き、コマツナのベビーリーフとオクラを直売所用に袋詰めした。
　というわけで、今は楽しく「庭と畑と自然、時々子どもたち」の毎日。ストレスがなくて、かなり私に向いているお仕事だと思える。 P9190019バラの鉢から稲.jpg