January 2, 2014
テーマ： 英語のお勉強日記(8483)
カテゴリ： 英語学習
また、英語で「語る」練習をした。
以下は『ことばの力学』（白井恭弘著 岩波新書 p176）からの受け売りです。
知識には宣言的知識（knowing what）と手続き的知識（kowing how）の二つがあって、
この二つが働く脳の部位が違うのだそうだ。
日本の学校英語は宣言的知識重視で、手続き的知識が後回しにされてきた。
そのため、いくら中学・高校で６年間英語をやっても、
なかなか話せるようにならないとのこと。
以下は『ことばの力学』（白井恭弘著 岩波新書 p176）からの受け売りです。
知識には宣言的知識（knowing what）と手続き的知識（kowing how）の二つがあって、
この二つが働く脳の部位が違うのだそうだ。
日本の学校英語は宣言的知識重視で、手続き的知識が後回しにされてきた。
そのため、いくら中学・高校で６年間英語をやっても、
なかなか話せるようにならないとのこと。
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