January 12, 2020
テーマ： 日本語教育(79)
カテゴリ： カテゴリ未分類
自分は今、６０代後半だが、まだ現役で働いている。
前職はカタい仕事だったが、現在は日本語教師として、
ベトナム、中国などから来た若者に日本語を教えている。
前の仕事を定年退職するとき、色々考えて、
そのとき、ある本に書いてあった「WOTS分析」というのをやってみた。
今後の自分の行く方向を定めるため、自分自身を客観的に分析する方法だ。
W：Weakness（弱み）
O：Oppotunity（機会）
T：Threat（脅威）
自分の弱みは何か、
どういうことができるか（機会）、
自分が一番恐れていることは何か（脅威）、
自分の強みは何か、
これらを１つ１つ書き出していくという作業だ。
自分の場合はこんなことがピックアップされた。
弱みは、「人付き合いが下手」など。
機会は、「全国一周、海外シニアボランティア」など。
脅威は、「退職後の無聊、孤独」など。
強みは、「健康、好奇心旺盛、海外に結構行ってる」など。
まあ、このWOTS分析の他にも、若いときの経験（無聊に苦しんだ）とか、
フルタイムで働いてるから、大変なこともあるが、
この年代では充実してる方かなと思う。
前職はカタい仕事だったが、現在は日本語教師として、
ベトナム、中国などから来た若者に日本語を教えている。
前の仕事を定年退職するとき、色々考えて、
そのとき、ある本に書いてあった「WOTS分析」というのをやってみた。
今後の自分の行く方向を定めるため、自分自身を客観的に分析する方法だ。
W：Weakness（弱み）
O：Oppotunity（機会）
T：Threat（脅威）
自分の弱みは何か、
どういうことができるか（機会）、
自分が一番恐れていることは何か（脅威）、
自分の強みは何か、
これらを１つ１つ書き出していくという作業だ。
自分の場合はこんなことがピックアップされた。
弱みは、「人付き合いが下手」など。
機会は、「全国一周、海外シニアボランティア」など。
脅威は、「退職後の無聊、孤独」など。
強みは、「健康、好奇心旺盛、海外に結構行ってる」など。
まあ、このWOTS分析の他にも、若いときの経験（無聊に苦しんだ）とか、
フルタイムで働いてるから、大変なこともあるが、
この年代では充実してる方かなと思う。
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