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2006.08.13

実例集１　早期教育でがんばったＳちゃん

テーマ：早期教育、本当に必要ですか？(8)

カテゴリ：子育ての原因と結果　実例集

実例集　その１

～　「公○」で頑張ったけど・・・心が壊れてしまったＳちゃんの実例　～

「メディア接触の落とし穴」シリーズでも再三出没します 「早期教育」

子育てに関する最大の勘違いはこの「早期教育」ではないでしょうか　

まずは 「家庭教育」が大切 なのは、
実際に子どもを預かる側の保育園、幼稚園、学校などの教育現場からは常に言われることです

早期教育は　「がんばりなさい」「負けないで」　というメッセージ
がんばって、ひたすらがんばって、親に褒めてもらえるためにがんばって・・・
それでどんな子が育つと思いますか　

しっぽの友達にこの早期教育で有名な「公○」で学び続けた子が居ます

「公○」は現在あちこちに教室があり、プリント学習を主に取り組ませています

プリントの枚数を競うことで、人に負けないがんばれる子を育てています

しっぽの友達のＳちゃん、確かに誰より頑張れる子
誰より勉強だけは出来る子でした

週に3日の「公○」の教室とピアノ教室

友達と遊べるのは週に1日だけ

それもお母さんからの許可がもらえるのは難しいことでした

低学年の頃

「もっと友達と遊びたい」

と言ってました
「しっぽの家ならいつでもおいで」
と答えました

いつでも・・・しっぽは何も習い事してませんでしたから
毎日フリーだったんですね

でもＳちゃん

「遊べないのは寂しいけど、勉強がみんなより出来るのは嬉しい」

とも言ってました
ちょっと切なかったです　

勉強が出来ることが良い事だという価値観を
誰かに植えつけられてる印象でした

４年生になり、サッカー、野球、ミニバス、ラグビー、陸上、ブラバン　などなど
しっぽも友達大勢も、放課後に何らかの形で
学外活動を始めました

しっぽもブラバンに入り、楽器の演奏に明け暮れる毎日

Ｓちゃんも同じブラバンを希望していましたが
お母さんに却下されたそうです

で、どうしたかというと
希望するクラリネットを音楽教室で習わせる
という方法をとったのです

Ｓちゃんがやりたかったのは

マンツーマンで先生から楽器を習うことではなく
友達みんなとひとつの音楽を作り上げることだったのに

残念ながらお母さんにはＳちゃんの気持ちは伝わりませんでした

それでも逆らうことなく
「公○」「ピアノ教室」「音楽教室」を掛け持ち
小学生までは成績は常にトップをキープしていました

・・・つづく・・・

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