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2025年10月19日

秦野市　個別指導　学増研「英語が苦手な中３生が変わり始めた！――１週間で見えた”音読×暗記”の効果」

カテゴリ：勉強法　英語

今回の授業メニューは次の通りです。

■１回の授業の流れ

１．教科書音読（３０回）
２．分析ノート作成
３．文法事項の説明
４．準拠ワーク

この４つで授業時間はほぼ終わります。
授業後は、さらに自習時間としてパソコンを使った学習を約１時間行います。
さらに

５．教科書単語
６．教科書本文　並べ替え
７．教科書本文　穴埋め

この内容を、毎回「はじめから学習した範囲の最後まで」くり返します。

たとえば、

・１日目：レッスン６－１
・２日目：レッスン６－１・６－２
・３日目：レッスン６－１・６－２・６－３

という形で、積み重ね式に進めていきます。

 ■宿題のノルマ

８．教科書音読　毎日３０回
９．教科書写し　毎日２回ずつ
１０．準拠ワーク　１ページ

入会時の約束通り、この生徒は宿題をしっかりこなしています。

「本当に自宅で音読しているか？」は、次回の授業で教科書を読んでもらえば一目瞭然です。
実際に音読がかなり上達していました。

 ■授業日以外の取り組み

授業日以外にも教室に来て、パソコンで教科書暗記学習（上の５～７）を約２時間行っています。
これだけハードなノルマを本当によくこなしています。

保護者の方からも、こんなコメントをいただきました。

> 「嫌いだった英語が少しずつですが、取り組むようになっています。ぜひよろしくお願いします。」

これまで自宅で英語の勉強をすることなど一度もなかったそうです。
通い始めてまだ１週間ですが、本人も少しずつ手ごたえを感じ始めています。

 ■あと３週間――目標は５０点

試験まで３週間を切りました。
正直、目標点の５０点は簡単ではありません。

でも――
この“荒療治”とも言える集中トレーニングで、
英語への苦手意識を一気に払拭できるはずです。

「できない」から「できるかも」に変わる瞬間を、これから一緒に見届けます。