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カテゴリ： カテゴリ未分類
後期に入って早5週目。
今期はSanseido's New English Series ３のLesson 6 "I Have a Dream"を
教材に最終の模擬授業に取り組む。
昨日は全聴講生にその趣旨を説明して、ペアで一章を担当することに
なった。
その趣旨とは
担当する模擬授業に
（１） 4技能 を盛り込む。
（２）できる限り 生徒主体とした授業にする 生徒と教師の話す頻度は６：４を
（３）教案は担当者だけでなく全員がその都度 提出する。
（４）専用ＭＬのKaizer-3 に自班と他班の模擬授業について各自コメントを載せる。
模擬授業はやりぱっぱなしでなく、その都度反省し、しかも お互いの長所と短所を
指摘しあって高めあおう。
（５）実習の演習も兼ねて公開授業とするのでゼミ担当や懇意の先生をお招きする。
（６）講義の模様は録画して後に各自に配布する。しかし販売でなく、私のサービスで行う。
このペアを決めるのはサマーセミナーで腕を上げたＮ君が
買って出てくれた。網だくじで決めることに。
くじ引きでの相手が運命共同体の仲間である。
これから二人の二人三脚で一章毎の教案を作り、リハーサルをして
全員の前で模擬授業を行う。
一種の公開授業である。
教育実習のリハーサルにもなる。
Wikipideaのキング牧師から入り、全体の把握を行いました。
その中でも、説明に加えてGoogle Videoの”I Have a Dream"
http://video.google.com/videoplay?docid=-5176381699696477025
三省堂のＨＰの教科書New Crownのサイトもアクセスしてこの課では
何を教えることが求められているかを学生諸君に理解してもらいたい。
上記に参考資料に加えて、アメリカの人種差別に関するＤＶＤや書籍を
読むことも薦めたいですね。特にキング牧師と並んで登場するAtlantaの
バスボイコットの火付け役となったRosa Parks女史の自叙伝や短編なども
原書で読むことを薦めたい。
何故キング牧師がワシントンの大行進であのスピーチをしたのか。
いやせざるを得なかったのか。
何故ローザパークスさんはバスの座席を運転手に言われたとおりに
移動しなかったのか。
その思いを出来るだけ伝える授業を学生諸君に求めたい。
この課を受験を控えた中学3年生が学ぶことは非常に意義深い。
キング牧師やRosa Parks女史を中心に起こった人種差別撤廃運動への
勇気と決断は、来年に受験を控える中学生に大きな感動と励ましを
与えるはずだ。
そこを演出するのが教師の役目である。
いよいよ、夢と希望への扉が開く。
今期はSanseido's New English Series ３のLesson 6 "I Have a Dream"を
教材に最終の模擬授業に取り組む。
昨日は全聴講生にその趣旨を説明して、ペアで一章を担当することに
なった。
その趣旨とは
担当する模擬授業に
（１） 4技能 を盛り込む。
（２）できる限り 生徒主体とした授業にする 生徒と教師の話す頻度は６：４を
（３）教案は担当者だけでなく全員がその都度 提出する。
（４）専用ＭＬのKaizer-3 に自班と他班の模擬授業について各自コメントを載せる。
模擬授業はやりぱっぱなしでなく、その都度反省し、しかも お互いの長所と短所を
指摘しあって高めあおう。
（５）実習の演習も兼ねて公開授業とするのでゼミ担当や懇意の先生をお招きする。
（６）講義の模様は録画して後に各自に配布する。しかし販売でなく、私のサービスで行う。
このペアを決めるのはサマーセミナーで腕を上げたＮ君が
買って出てくれた。網だくじで決めることに。
くじ引きでの相手が運命共同体の仲間である。
これから二人の二人三脚で一章毎の教案を作り、リハーサルをして
全員の前で模擬授業を行う。
一種の公開授業である。
教育実習のリハーサルにもなる。
Wikipideaのキング牧師から入り、全体の把握を行いました。
その中でも、説明に加えてGoogle Videoの”I Have a Dream"
http://video.google.com/videoplay?docid=-5176381699696477025
三省堂のＨＰの教科書New Crownのサイトもアクセスしてこの課では
何を教えることが求められているかを学生諸君に理解してもらいたい。
上記に参考資料に加えて、アメリカの人種差別に関するＤＶＤや書籍を
読むことも薦めたいですね。特にキング牧師と並んで登場するAtlantaの
バスボイコットの火付け役となったRosa Parks女史の自叙伝や短編なども
原書で読むことを薦めたい。
何故キング牧師がワシントンの大行進であのスピーチをしたのか。
いやせざるを得なかったのか。
何故ローザパークスさんはバスの座席を運転手に言われたとおりに
移動しなかったのか。
その思いを出来るだけ伝える授業を学生諸君に求めたい。
この課を受験を控えた中学3年生が学ぶことは非常に意義深い。
キング牧師やRosa Parks女史を中心に起こった人種差別撤廃運動への
勇気と決断は、来年に受験を控える中学生に大きな感動と励ましを
与えるはずだ。
そこを演出するのが教師の役目である。
いよいよ、夢と希望への扉が開く。
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