リトミックとピアノの ＊シマヤ音楽教室＊ あざみ野

学校を卒業して別れる３月。

レッスンでも、３月一杯でレッスンを辞める方が、必ず出てきます。寂しいです。音楽教室の生徒さんには常々リトミックの大切さを教室だよりで伝えていますので、辞める方はいないと思いますが、サークルの方々にはなかなかお伝えする機会もなかったですね。 わたしのリトミックに対する思いやリトミックの良さを伝えられなかったために、レッスンを辞めるお子様がいらっしゃると、力不足を痛感します (T_T)

特にリトミックは内面を育てる教育のため、成長がわかりにくいです。ピアノのように、「これが弾けるようになった！」という成果が見えにくいため、「リトミック、何のためにやっているの？ただの遊びじゃないの？」と思ってしまいがちな保護者様です。しかし、リトミックのレッスンではいろいろな体験をさせることによって、身体のあらゆる部分を刺激していきますので、身体で覚えることが出来るのです。筋肉で一度覚えたことは忘れません。

中には、リトミックの良さはわかっていても、幼稚園年中、年長さんにもなると、周囲がピアノを弾き始めるので、焦ってくるお母様たちがいらっしゃいます。「うちも音楽をやらせているのに、何の技術もついていないわ」と。それでピアノレッスンに通わせる方、非常に多いです。

お子様自信がピアノを弾く準備が整っているのなら、きっとすんなりピアノを受け入れ、毎日の練習も無理なく出来るのでしょう。しかし、まだ弾く準備が出来ていないお子様にとっては、ピアノのレッスンはとても苦痛です。毎日練習しなくてはいけないので、お子様も、それをやらせるお母様も大変でしょう。まだまだ不器用な小さい手での練習は、容易ではありません。だったらリトミックで、指先だけでなく、体全体を通して音楽を学んだほうが、結局は近道なのです。

小学生になったときには音符が読める状態で、指先もほどほどに器用になっていますから、楽に鍵盤に導入出来るわけです。

リトミックは身体で体験しながら学んでいく音楽教育法なので、楽しい上に知らず知らずのうちに音楽が身に付いていきます。私はやはり小さいうちにピアノを始めるよりも、リトミックで楽しみながら音感やリズム感を付けていった方が近道だと思います。 （大人になっても、高齢者にとってもリトミックは非常に有効です！）

ピアノを始めたら、今度は継続することを頑張りましょう。特に中学生になる時、お子様が続けられるようにうまくフォローしないといけませんね (^O^) ／

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