ステップ塾長の徒然日記

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ステップ289

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2007/01/10
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カテゴリ: カテゴリ未分類


「できる子」と「できない子」の差は意外とこんな基本的なことができるかどうかにあったりする。

この問題の計算結果はこれ。とすぐ判別できるように書きなさい。耳にタコができるほどうるさく指導しているが、いざ本番となると、すっかり忘れてしまっている。

計算の見直しは再度計算するのではない。計算の過程を「読む」のだ。
いちいち再計算している時間はない。再計算して違う答えが出ると再々計算となってしまい、計3回も時間を費やしなければならない。

もう一度言うよ。

計算の見直しは、+-のミスはないか、掛け算・割り算にミスはないか、自分の計算過程を 「読んでチェック」 するのだ。





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Last updated  2007/01/10 04:28:34 PM


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