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2008年01月29日

　週末はまたスキーに行ってきました。前回はスキーだけだったのですが、今回はソリを買って持って行きました。初めてのソリ体験に子どもは満面の笑顔。結局子ども達はスキーをやらず、ソリで一日楽しんでいました。

　昨日は、授業参観がありました。自由参観だったので、１、３時間目は息子、２、４時間目は娘の授業を見てきました。
　息子の3時間目の授業は理科で電気を通す物と通さない物の実験でした。こういう授業になると子ども達の顔は生き生きとしています。1時間目の授業の顔とは大違い。いろいろな発見があって楽しそうでした。　
　娘の4時間目の授業は生活で、“昔の遊びをお家の人も交えてやろう”というものでした。参観している人たちも真剣にかるたを取ったり、剣玉に挑戦したり。こちらも子ども達が生き生きしていました。一生懸命、大人に教えたりして、得意そうな顔が印象的でした。

　授業参観に行ったときはいつも掲示物を見てきます。息子の学級には“今年のめあて”が貼られていました。学習、生活、運動と3項目に分けてそれぞれめあてが立てられています。運動の項目では、「なわとびで2重跳ができるようにする」など縄跳びに関するめあてが多い中、息子が書いていたのは

　「一日一回、近所をさんぽする」でした・・。
　君はおじいさんかい？！

　そう言えば昨年の4月に掲示してあった自己紹介カード。“好きな食べもの”の欄には「焼き肉」「お寿司」「ケーキ」「しゃぶしゃぶ」などが並ぶ中、息子のカードには“カップラーメン”と書かれていました・・。

　毎日カップラーメンを食べさせているのか？もしくはロクなものを食べさせていないのでは？と思われるのではないか・・と思いながら、息子に
「もっと、ごちそうを書けばいいのに。」と言うと
「だって、ごちそうって、特別な時に食べるもので、あまり普段食べられないものでしょ。カップラーメンはお母さんが食べさせてくれないから、僕にとってはすっごいごちそうなんだもん」と返された覚えが・・。当時、これからは、時折カップラーメンを食べさせようか・・と思ったものです・・。

　授業参観の後は、ランチ会。今回は6人でした。なかなかみんな忙しくて時間が取れないので、授業参観の後がランチタイムが仲間内で恒例となっています。数ヶ月の間に新しいことを始めた人、仕事で環境が変わった人、ご主人が単身赴任になった人、さまざまです。
　年に数回の子どもを通じたちょっとした集まり。でも、それぞれの人生の時間の中のほんと少しの共有時間ですが、それぞれの話から励ませられたり、勇気づけられたりして互いに影響を与え合ったりしていて、時としてその人の人生が大きく変わるきっかけとなったりもする。このランチ会の後はいろいろなことをしみじみと感じるのです。　

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