2020年08月の記事
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過干渉？
毎日の勉強や学校の試験勉強、基本的に隣に座り指導しています。 毎日2時間くらいでしょうか。結構時間取られますが長男に任せきりで なんてとんでもないです。 一方、お友達ママは毎日子供について勉強見るなんてとんでもないといいます。 公立トップ校に行くような子はうちみたいなやり方ではなく、きっと本人1人で 勉強する、もしくは勉強しなくてもできちゃうイメージ。 うちみたいな手取り足取り家庭は天井が見えてるような気もしますよね。 客観的に見るとそう思うのですが、いや〜任せてられません！ と言い切れる程、努力しなければ絶対にトップ校は無理なレベルなのです。 これは世間一般的には「過干渉」というのでしょうか？ でもでも、過干渉と言われようと、現時点では干渉してるからこその結果だと思うので、 まだ干渉できる素直なうちは一緒に上を目指したいと思っています。
2020.08.25
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プロの個人レッスン
お勉強とは離れますが、水泳部の長男、とある先生に水泳の個人レッスンを してもらいました。6000円/1回(約1時間)。元々遅い事もありますが、 1回のレッスンで4秒もタイムが縮みました。(25m自由形) 本当に教え方が上手い人に教わるとこういう化学反応が起きると思います。 もちろん教わる側の吸収力も大いに関係しますが、やはりただ決められた時間 お手本通りに教えるのと、ポイントを絞って分かりやすく、核心に迫る教え方を するのとでは雲泥の差があると思っています。 家庭教師をしていたのでそこは本当に思うんです。 もちろんまだまだな部分はあるけれど、本当に親身になって、 その子に合った教え方、理解度を見ながらの進め方、 しっかりと教えてきた自負があります。実は長男のお友達に英語を教え始めました。 もちろんお友達ママに頼まれてです。その子は家庭教師にも習ってて、塾も個人指導の 塾に行ってるのに点数が取れません。聞くと家庭教師はただ時間いるだけ、のようですし、 塾もイマイチな雰囲気。誰も彼に合わせてここまで戻って教えようとか考えて ないんじゃないかな？出過ぎたマネかも知れませんがお友達の成績が伸びれば 嬉しいです。プロ家庭教師やろうかな（笑）
2020.08.16
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夏休み
勝浦に旅行に行きました。 CMでもやってる三日月のウォーターパークからはじまり、鵜原海岸での海水浴、 と短い夏休みを満喫。普段は夫婦共に夏休みは自由に取れる為、 お盆に旅行などしないのですが、塾の夏季講習のお休みがここしか無いので。 中3になったら夏休みも何も無いと聞きますが、そんな？なの？ 1日くらいいいよね、と普通に旅行に連れて行く気がします。 旅行はお友達家族も一緒だったのでリスニングをちょっとやったくらいで お勉強はゼロ。多少不安に駆られますが仕方ありません。 夏休み前に立てた英語と漢字の計画も復習をするとなかなか前に進めず 予定通りに進んでいません。でも復習は疎かにできないし… 復習も計画に含めなければならないことを知りました。
2020.08.14
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英語の単語力と想像力
英語には単語力と想像力が重要だと改めて感じます。 単語がわからなければそもそも訳せない。地道にやらざるを得ません。 今やってる問題集でわからない単語があれば書き出し、繰り返し練習。 何度やっても覚えられないneighbor や environment 。難しいですけどね。 とにかく繰り返しです。「エビングハウスの忘却曲線」です。 そして想像力がとっても大事！今日実感しました！ Do you have a table for three person? という文章があったのですが、「3人の人々の為のテーブルを持っていますか？」 と訳し、そこから抜け出せず、ずーーーっと文章の意味が分からないままの長男。 えー3人なんだけど空いてる？でしょうが… でも実は気持ちは分かります。 私が高校に入ってすぐの英語のテストでby natural というのをどう訳せばいいか 全く分かりませんでした。テストが終わって友人に分からなかったよね？と聞いたら 「自然によって、って事だから生まれつきってことじゃない？」とあっさり。衝撃でした！ すごーいって。なので長男の不可解っぷりも分からないことは無いのですが 母には似ないで欲しい！発想の転換、想像力を養って欲しいです。 これも多くの英文にあたり訓練あるのみですね。
2020.08.11
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数検4級の結果
今日Webで結果を確認したところ、合格してました。 良かったです。 でも本人は手応え十分だったから「そりゃーね」という感じで あまり感動ないな〜と言ってました。 問題集やり始めた頃は受かるかな？と半信半疑だったのですが 満点取らなくても受かる事を考えれば、3級も受けてみてもいいかも知れません。 何にしても、県トップ校であれば準2級もしくは2級からしか加点されないので もっともっと目指す所は遠い彼方です。 今日も英検3級のヒアリング対策をしました。 英検3級というアプリを使って、ディクテーションとシャドーイング、そして 最後に声に出して読む訓練。(読むのは3級2次対策です。) 聞いた英語の内容を和訳させると微妙に違うのですが、答えは大抵合っている という摩訶不思議現象。今はそれでも良いのですがやはりこの先の級に進んだ時に 太刀打ち出来ないので、答えが合ってても流さずやってます。 でもやはり文法が分かってないと聞き取りきれないのがよくわかりました。 How’s your homework going? というセンテンスを聴いて長男が書いたのが How you homework going?という文法的におかしな文章でした。 goingは単品で動詞になれないよね？と話をしてそれは理解できるけど、 じゃー動詞は何？と聞き取れず、答えを教えて終わりました。 文法も大切です、教える立場になって気付いた次第です。
2020.08.09
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国語追加
思い立ったが吉日、夏期講習に国語を追加しました。 ほぼ夏期講習の半分が終わってしまったので費用的には勿体ないけど 小学校受験に比べたらお安い！小学校受験の授業料は約1万円/hです。 方やあと10日くらい残ってる夏期講習、国語追加で追加となった費用は1万円弱。 安い〜 連体修飾語や連用修飾語など学んで帰ってきました。 国語脳の活性化を期待したいです。
2020.08.05
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賢い同期に相談してみた(国語について)
久々に出社し、旧帝大卒の同期に息子の国語の状況について話をしてみました。 同期のお子さんは現在中3。そのお子さんもかなり出来が良い様子。 首都圏トップの高校入学に向け邁進中との事。 で、結果的に「国語のテクニック的な手法を塾で学ぶべき」との回答。 読書してれば、という感覚的なものだけに頼らず、解き方が 多分分かってないから、そこを指導してもらう必要があるのではないか？ との事でした。うん、納得。 長男自身は塾の時間が伸びるのを嫌がってましたが、 足を引っ張るのは国語だよね、国語が伸びればどうなる？と 希望を持たせつつ話してみようと思います。
2020.08.03
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志望校合否判定テスト
塾で受けた初めて偏差値の出るテスト、志望校合否判定テストを 受けました、その結果です。 国語 70点 数学 100点 英語 85点 偏差値66.8 県立トップ校 合否判定テストＣ 県立トップから3番手校 合否判定Ｂ でした。数学100点には驚きました。そんなに数学出来るんだっけ？疑問です。 そしてやはりここでも足を引っ張る国語。 国語力がないわけではないと思うのですが、何せ塾でも国語は受講してない、 家でも何もしてない、やってるのは漢字練習と読書のみ。 小さな頃から読書はする方なのでそれできっと付いてる国語力！とは 取らぬ狸の皮算用。やはり読書だけではどうにもならないのでしょう。 ただ塾で国語を受講してどうにかなるもの？という疑問が拭い切れません。
2020.08.03
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通知表
9教科合計38でした。 主要5教科は24(国語4、それ以外は5)。実技で落としました。 体育と音楽が3。うぅぅ。。。 38では目指す県立トップは厳しいです。 38だと最低ラインです。 とは言えまだ1学期。今回色々学んだので2学期以降に繋げていこう。 苦手強化に関しては係りをやりなさい、という塾からの金言。 まずは体育係。争奪戦かな 笑
2020.08.02
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