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無事合格してました。 リスニングが出来なかった、と言っていたので駄目だったかな? と思っていましたので一安心です。 2次は10日後です。結構すぐ! 受かってると思ってなかったので対策何一つやってなく… 今日はまずテストの流れの動画を見せてイメージを掴ませました。 まだたどたどしいですが満点である必要はないことを考慮すれば 受かる気がしますが、しっかり準備は必要です。 次は数学の3級と英検準2級を目指して勉強です。 先日リスニングの強化で買った本が難しすぎたので、 もう少し優しいものを買い直しました。 「ゼロからスタートリスニング」 安河内 哲也著 話せない英語は聞けない。音読をして発音をしっかり叩き込みたいと思います。
2020.10.29
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学校の数学で、中間期末とは別の大きめのテストがありました。 その日は「満点取った!」と言って帰ってきましたが、結果は96点。 学年180人中90点台は18名。最高得点は98点。というテストでした。 学年で2位だったからいいか、と息子は言ってましたが、その考えは違うと伝えました。 学年で何位かじゃなくて、なぜ間違えたか、なぜ100点じゃなかったのか、 同じ中学の学年で何位かも大切かも知れませんが、自分との戦いであるという認識が必要。 2位で良かった、は違う、と。厳しいかな? 間違えは2つ。 1つはケアレスミスで、1つは理解不足です。 ケアレスミスはゼロにしなければ。
2020.10.18
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河端 真一著 『3万人を教えてわかった頭のいい子は「習慣」で育つ』 ena学院長河端真一さんの書かれた本です。 勉強は地道な努力あるのみ。 その原点を教えていただき、心新たに頑張ろう!と思いました。 ●『計算・漢字・英単語』が勉強の基本 但し、これらの勉強で重箱の隅をつつかない。やる気が削がれる。 ●作文は「意見・理由・例え・まとめ・誤字訂正」この順番に書くだけ 頭文字をとって、いりたまご作戦。読書感想文でもこれが使える ●勉強できるできないは遺伝才能ではなく、100%環境=保護者の配慮 ●受験は勝たねばならぬ戦争。そんな時にゆっくりご飯を食べたりお風呂に入ったり せずに、今こそ命をかける時だ!と教える。満たされた今の子供達に唯一受験だけが 努力・忍耐・粘り強さを鍛えられる貴重な経験であり、人生において財産となる。 ●正直は最善の策。子供に親の正直な進路希望を伝えても良い。 将来つくべき職業を示してあげたほうがいい。子供の適性を見極め提案し、 素直に目指してくれれば嬉しいし、子供が反論してきたらそれも認める。 道筋が明確になれば親はバックアップに徹する。 ●なぜ勉強しなければならないのか。経済的に自立するため。現実高卒ではアルバイトで しか生きていけない可能性が高い。それでは自分の家族を幸せにできない。 もう一つは勉強することで知識が蓄積され、深く考える力が身につく。その力があれば 大切な家族や友人が困った時にアドバイスを送る、手助けの方法を探れる。 全ての悩みは人間関係。勉強することが人間関係が深くなり、ひいては生きる喜びとなる。 ●勉強に近道はない!諦めずに取り組み続けることで必ず道は開く! ●大人になって何かを成し遂げるには、粘り強さ、探究心、知的好奇心、誠実さ、 計画力が求められる。全ては学生時代に命を懸けて何かに打ち込むことで養われる。 ●学力を付けるには絶対量としての時間の確保が大切。 ●早くから現実を伝え、大人になっても中身が子供のままの「永遠の少年」にさせない。 好きなことを仕事に、の風潮があるが現実はそんなうまくはいかないことを伝える。 勉強して大学に入る方が努力に対して確実なリターンを得られることを伝える。
2020.10.18
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安河内哲也著 『できる人の勉強法』 図書館で借りて読みました。 東進ハイスクールの英語の有名な講師の方です。 先日リスニングのテキストを買いましたが、そのテキストを書いたのが 安河内先生でしたので、その方の勉強法を知りたくて借りました。 読んだ感想ですが、真っ当なことを仰ってます。納得させられます。 その通りだと思いました。 が、期待していた具体的な勉強法は知ることができませんでした。 音読が大切で、簡単にその方法は書かれていましたが、具体的では無かったので 実戦にどううつせばよいかわかりませんでした。 とは言え学びはあったのでメモ代わりに残します。 学んだこと ●30分ずつ区切って勉強する。その30分は超集中! ●限られた時間の中で出来るだけ早く勉強する ●夜寝る前に暗記し、朝起きてからも同じものの暗記をすると定着率が高い ●ノートを綺麗に書く等の「作業」は勉強ではない。作業でなく勉強をする ●理由付けができない行動はやめる。(異業種との飲み会=自分の見聞を広げる、など こじつけでも理由付け出来るもの以外のことに時間を使わない) ●反復が大切。暗記は避けて通れない。暗記は反復 ●問題集は薄いものを徹底的に!薄い=コアな部分しか記載されていない=試験は コアなものが7割。点数につながる。難しい問題集はやる気を削ぐ。 ●問題集は綺麗に使わず書き込め。 ●単語を調べるのは辞書でなくてもタブレットでok(とは本の中に書いてなかった が著者はそのようにしているようで、私も辞書にこだわること無いなと思った) 以上です。
2020.10.17
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理科の小テスト、200点満点中189点。 社会の小テスト、12点満点中10点。 数学の小テスト、100点満点中94点。 漢字と英語は満点。 なぜ範囲の分かってる小テストで満点を取れないのでしょう。 思い込み、問題をしっかり読んでいないミス、そんなのばかり。 理解してるけど間違える。 範囲が分かってる小テストくらい完璧にしてほしいです。。。
2020.10.16
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個人面談がありました。 思い切って聞いてみました。息子が県内トップを目指すことが ちゃんちゃらおかしいことかどうか! 先生の回答は、十分目指せます!との事でした。 でも今書きながら、そりゃーそう言うよね、って思いました。 例年偏差値50前後の子でも努力次第で合格してます、と言ってたくらいですし。 要は努力し続けられるかどうか。 これに限ります。 特に息子はひらめきタイプではないので、努力を怠った時点で終わり。 どうにかモチベーションを保てるよう、声掛けをしていく役目を再度自覚しました。 今日県内トップ校のHPを見て、教育方針や校長先生の言葉に やはり感動しました。やっぱりこの高校に入れたい! 最近リスニング強化の為のテキスト探しに難航していたのですが これでやってみようと言うテキストを購入しました。 続けてみて良かったらまた紹介したいと思います。
2020.10.13
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とても良い記事を読みました。 忘れないようにメモをしておきたいと思います。 https://news.yahoo.co.jp/articles/4a3e11e18a6885fc24a069a88a02c069ce249deb?page=1 ●親の声掛けは結果が出た時ももちろんだが、停滞期の声掛けが大切である ●敗北や失敗の克服、これこそが自己肯定感を高める成功体験 ●体育会系が就職し易いのは、スポーツでは必ず負けた経験をしているから ●負ける経験、は年齢が上がれば上がるほどダメージが大きい 失敗、負ける、こういった経験を乗り越えることが人には必要で、 その過程が人としての厚みを増すことになる。納得です。 県トップの高校を目指していますが、合格不合格さておき、 トップ校に行って最下位よりも、ランクを下げた高校に行き、 その中でトップにいられる高校でも良いのではないか?と思うこともあります。 でもそうではないんですね。とても勉強になりました。
2020.10.07
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2つ前の記事にシャドーイング!と書きました。 あれからシャドーイングについて色々とネットや書店で調べてみました。 でもどうも方法がしっくりこない。でも効果抜群な感じはする、でも…でも… 調べていくうちにシャドーイングは同時通訳を目指す方の勉強方法だと知りました。 ん?そこじゃない目指してるのは。英検2級のリスニングで点を取りたいレベル。 という事はシャドーイングじゃなくてオーバーラッピングなのかも! シャドーイングで悶々としてましたがオーバーラッピングの存在を知り、 道が開けた気がします。もう少し調べてまた書きます。
2020.10.05
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しょんぼりして帰ってきました。 想像よりできなかったのでしょう。 リスニングが難しかったようです。 正直また3級を受験するのは私も辛いので受かってて欲しいのですが 仕方ないですよね。実力を付けるしかありません。 今日は久々に長男と夜の勉強をしない束の間の休息day。 また明日からがんばります。
2020.10.02
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英検いよいよ明日です。 2ヶ月半の勉強の成果を出し切って欲しいです。 本人は受かる気でいます。私と違って前向きです 笑 今回の勉強を通して学んだのは単語力の重要さですが、それだけではもちろんダメ。 アバウトな言い方になってしまいますが、とにかく多くの英語に触れる、 声に出して英語を発する、という事が本当に大切だと思います。 ズバリ、シャドーイングです! シャドーイングができれば準2級や2級のリスニングはいけると思います。 英語の目標は公立高校の本番の試験を楽勝で受けられるレベルです。 となると2級くらいでしょうか。高望みですね、とても。 でも絶対不可能では無いと思います。 次は数検3級受験を目指すらしいので、一旦英語漬けの日々は終わります。 でも母は英検2級目指してるので、シャドーイングについてまず私自身が勉強し、 習得できた日から、長男にはシャドーイングさせていきたいと思っています。
2020.10.02
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