2007年04月の記事一覧 | モヨヨと長男＋次男

取っ組み合いしました。

昨日休んだタロちゃま。休んでも良かったんだけど、その後の態度がﾜﾙﾜﾙで・・くらえ━━━（♯`Д´）＝○）゜з゜）ブヘッッ━━━ 久々にやっちまいました。派手にやった割には何とかなったんですけどね。しかしせっかくﾑﾁｳﾁのマッサージした後なのに体中痛かったですわ（泣）後で「髪を刈ってくれ」って言うのでちょいズレモヒカンにしたら怒られました・・「真ん中にしろ！」と・・もちろんその後は「坊主」です。今日は昨日の反省もどこへやら状態だったけど超グズグズ言った挙句何とか行きましたよ～鯉のぼりを作ったんだそうです。「楽しかった」だって。問題は「早起き」なんですよねぇ～・・・ところでタロが通っていた中学でははしかが猛威をふるって１００人くらいかかってるんだって！オソロシや・・・

養護学校の生活

タロははじめの1週間学校にちゃんと行けましたが翌週は「月」「火」と休んでしまいました。私はだめですねぇ～やっぱり怒っちゃった・・だけどね、お互い切羽詰った感じではないのですよ。前みたいに・・。タロは花子も言っていたけど「明るくなった」んです！携帯も持つようになって、私と短いメールをやり取りするようになったし新しい世界が、タロを刺激してるんだと思います。先生もいい先生（先生曰くいつクビになってもおかしくないんだそうです）で、タロは信頼しているし気が楽みたいです。養護学校は規則はゆるゆるでタロにはちょうどいいみたい。校則や理不尽に怒られることもないし昼休みには高等部に行っていい事になっているから仲のいい先輩達に会えるし・・。休むのは・・「眠いから」で「人間関係ではない」ことが私には嬉しいです。先日タロがメールで「今日運動会の発表ありましたなんと放送係りになりました（原文のまま）」だって～～～！地元地元中学では合唱祭や運動会は避けていたからどうなるかなぁ～と思っていたけど自分から進んで係りなったようです。私が帰ってから「すごいじゃん！」というと「実はそれだけじゃなくてリレーの選手にもなったんだよ！」なんてすました顔で言っていました（笑）運動会は小中高と合同なんだと思うんだけど今までとはちがって「対等に勝負できる」んだと思います。昨日は帰るなり「中学の同級生に会った！！」とイライラモードでした。明日学校に行きたくないオーラも満載でした。夕方担任の先生と電話で話した時に「昨日今日とパソコンをやっているときに出来ないことがあって、イライラしたようです。その時に他の先生がタロくんの顔つきが変わったと気が付いてちょっと声かけをしたようです。出来ないことがあると物に当たるなどありましたら教えてください。」と言っていました。この細かい「タロ研究」！！これぞ「特殊教育」で「特別支援」ですなっっ！だけどね、本当にタロは学校が好きだから今日だって私的には諦めていたけど家を出る10分前に起きてブツブツ言いながら行きましたよ～あまりの嬉しさに「ジュース代150円財布に入れておくね♪」なんてサービスもしちゃいました。まぁ～先週ずる休みした時にパパに「学校行かねぇ～なら修学旅行も無しだ！」と言われたからかもしれないけどがんばっています！そういえば先週学校の父兄会があったので行って来ました。その時に修学旅行の話が出ましたがその時に「養護学校の先生は地元中学の先生達と同じ人間か？？」と思ってしまいました。父兄7～8人と先生方5～6人で話しましたが絶えず笑があり、それもわざとらしいわけでなく心地いい時間でした。修学旅行の話の中である先生が説明をしていました。「今年に入り30回くらい○○に行きました。ＧＷも行ってきます。病院は総合病院を3つ押さえました。他の科もそれぞれ調べました。来月にはその前病院に何かあったらお願いしますと校長名で手紙を送ります。食事は刻みも確保しました！手数料は無料です★」だって～～～～～！！行く場所は関東からそこに近い「東北」だけど30回ですよ！去年も行った所なのに・・仕事なんだろうケドそのお話し振りに私のほうが「大丈夫ですか？？」って思っちゃうほど。しかも養護学校では当たり前ななのか食事が「刻み」の子だったりする子も楽しく参加できるようにするし行かれない子は訪問学習している生徒だけだそうです。父兄会の後去年の修学旅行のＤＶＤを見せてもらいました。食事場所やバスでの時間がとても工夫されていて・・なにより先生達がとても楽しんでいました。「連れて来てあげた」っていう感じではなく「一緒に遊びに来た」って感じ。重度の知的障害の子供達の溢れんばかりの笑顔、水族館でヒトデを触って得意げにしている顔・・「話が出来る子が居ない」と言っていたタロもいまや「仲良し」が出来たし修学旅行も楽しんできてくれると思います！転校してよかった！2年生の時の林間には担任が怖くて行かれなかったもんね！私が何度もアホ先生方に言った「タロの中学校生活の良い思い出」が着々と出来ています。

気持ちの切り替え

このブログはタロとの日常を吐き出すところだったはずなのにここの所かえってストレスになっていました。何でって「学校からされた仕打ちを記録に残さなきゃ」って気持ちが重くてもそのことに囚われていて・・本当は学校を転校した時点で少し気が楽になっていたんだけど春休みに教頭から電話があって「コレまでなんかすいませんでした～（笑）タロ君が合同学習会に出たいと言ったら連絡ください。出れるようにしたいと思います。」と言われました。だけど今年度も担任はタロをいじめ、転校に追いやった張本人なのです。行かれないのを解っていてめっちゃ明るく半笑いで話してました。怒りのやり場がなくて「アレだけ話し合ったのに結局あの先生は変わらず担任なのですね。校長も最後まで嘘をついていたし、タロここまで追い詰めて家庭を混乱させたこと恨んでいます。」精一杯の言葉でしたがその間中「はぁ～あはは・・解りました。はいはい！あ～そうですか！」って私の言葉をさえぎって言葉を発するのです。転校決まれば最後のトドメで合同学習会に誘って「なんちゃって一生懸命」は幕を閉じる。こんなところでしょうか。先週、養護学校の新学期を向かえ始業式についていきました。中学校の近くに我が家はあるのでどこから駅に行っても学生に会うのです。そのたびにタロはオロオロ。それが顔見知りでなくても同級生なら来た道を逆に走り出して路地に入りやり過ごす。隠れるところが無ければ泣きそうになりながら「くそ！最悪だ！」と小走りする。電車に乗ってもおなかが痛い・・と顔をしかめ降りたとたんに「息ができなかった・・」と緊張。式の間は警戒しているのと、重度の子が多いので「校歌」も子供っぽく、「馬鹿にしている！」とイライラ。「歌うので起立してください」と言われて私が立とうとすると制止して自分も立たない。「何でオレがここに・・」っていう思いを必死で抑えている感じでした。色々な先生が話しかけてくれて、笑って返事をしているうちに少し気がほぐれたようで『ここなら楽しくやっていけるかもしれない』とボソッといいました。そして今日からバス登校！給食も食べてきました。「どうだった？」と聞くと「バスでは前の子がつばを引っかけるのが嫌だった」と言っていましたが連絡帳には「始めは緊張していましたが少しづついろんな先生に話しかけていました」と書かれていました。タロも自分なりに葛藤を収めようと努力しようとしているのだなぁ～と感じました。地元中学の卒業式（花子）の時校長は「出会いを大切にと私は一番言いたい!出会いがあなたの人生に大きく影響する。親、友達、教師・・感謝し前進して・・」と、9割がたこの話でした。最後の手紙にも大きくこのことについて書かれていました。特学友達も私もこの言葉に「お前と出会ったばかりにうちの子等は地獄だった。あの教師達に出会ったばかりに中学校生活めちゃくちゃだった。嫌味か！！」と怒り心頭でした。だけど・・気持ちの切り替えに時間のかかる私ですがようやく「次」に気持ちを切り替えることが出来そうです。コメントくださった方、お返事が遅くなってごめんなさい。なるべく思い出さないようにしていたのです。ここを覘いては申し訳ないと思っていましたがなかなかお返事がかけませんでした。ですがこれからは「養護学校」と「わがままタロ」と「めんどくさがりママ」の出来事を書いていきますのでよろしくです！ところで！！特別児童扶養手当・・「該当外」になりました！どうやら「軽度だし聞き分けもいい方で問題なし」って事になったらしいです（苦笑）私・・この「軽度」って言葉が嫌いですわ。この言葉によって「生きるのに大して支障なし」って印象強くもたれるので嫌です！実際「軽度って治るんでしょ？」とか「軽度でよかったじゃん！たいしたこと無いんでしょ？」って言われたこと有りです。そんな感じの知識の方々が決めた「軽度知的障害の子には手当てなし」って・・成人しても何の手当ても無い「軽度」。私の周りの発達障害のお友達は数人もらっています。勉強もタロよりずっとできるのに。ちゃんと学校に通えているのに。規定では「軽度でも問題行動があれば支給」って事になっているらしいです。うちも辛い思いしてるんだけどねぇ～・・「あそこんちは辛いけど、あんたんとこは大した事ねぇ～な」って知能テストと短時間のＤｒ.との話で決められるんだから呆れるわね・・。同じ「知的障害」で同じ「自立が難しい」のに「手当てに差別」があるのは納得いきませんね～はぁ～誰かちゃんとした知識がある人を政治家の中に送り込んでくださ～い！！ってなことも腹立てつつ・・春なので前進したいと思います（笑）