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くるみ2614
中学受験を念頭に入れ、幼児のころからいろいろと教育を模索して来ました。小１の秋から通塾を開始し、悩みながらも、なんとか、大きなサクらが咲きました。
コメント新着
2006年06月26日
テーマ： くもん・公文・KUMON(526)
カテゴリ： カテゴリ未分類
週末オットともよく相談し、息子とも話し合い、公文をすべてやめることにしました。
もうこれは、先生に言えるかどうか、という問題ではなく、やめます、と言うしかない。
そして、9月から通塾を開始することにしました。
これが私たちに結論です。
公文をやめることについては、とても惜しい、という気持ちはありますが、
今の息子には合っていないということは事実であるので仕方がない。
そして、私のスタイルに合わなくなってきた、ということです。
算数だけ、とか、残しても中途半端になるだけだし、教室に通う日程の調整が無理なため、
最近、塾のテストをいろいろ受けたりしていました。
自分の子供はやはりよくできると思っているし、思いたい。今まで小さいときからしてきたのだから・・・と。
最近のテストの結果は、まあ、こんなものか、というのが正直な感想でした。
算数の文章題はやはり少しできが悪かったです。
このあたりまでするのか、やはり、という塾もあれば、この程度か、というところもありましたが。
しかし、塾での学習は息子に合っているのではないか、と思いました。
また、私にも合っているかも。
塾のカリキュラムにのって、あとは自分でアレンジしたり、復習を徹底したり、と
指導のやり方の方針みたいなものがはっきりするかなあと。
自分の息子をじっくり観察してみたりすると、このまま、公文でどんどん先にすすんでいくことの危険性のほうが大きいなあと感じました。
どうも、公文の危険性にはまっているようなところがあるんですねえ。
しかし、我が家にとってはこのあたりまでだと、いう結論に達した。
今回の決断はゆるぎのないものなので、今日の公文を最後の公文にする予定です。
昼過ぎ、先生に電話して、宣言しようと思っています。
もうこれは、先生に言えるかどうか、という問題ではなく、やめます、と言うしかない。
そして、9月から通塾を開始することにしました。
これが私たちに結論です。
公文をやめることについては、とても惜しい、という気持ちはありますが、
今の息子には合っていないということは事実であるので仕方がない。
そして、私のスタイルに合わなくなってきた、ということです。
算数だけ、とか、残しても中途半端になるだけだし、教室に通う日程の調整が無理なため、
最近、塾のテストをいろいろ受けたりしていました。
自分の子供はやはりよくできると思っているし、思いたい。今まで小さいときからしてきたのだから・・・と。
最近のテストの結果は、まあ、こんなものか、というのが正直な感想でした。
算数の文章題はやはり少しできが悪かったです。
このあたりまでするのか、やはり、という塾もあれば、この程度か、というところもありましたが。
しかし、塾での学習は息子に合っているのではないか、と思いました。
また、私にも合っているかも。
塾のカリキュラムにのって、あとは自分でアレンジしたり、復習を徹底したり、と
指導のやり方の方針みたいなものがはっきりするかなあと。
自分の息子をじっくり観察してみたりすると、このまま、公文でどんどん先にすすんでいくことの危険性のほうが大きいなあと感じました。
どうも、公文の危険性にはまっているようなところがあるんですねえ。
しかし、我が家にとってはこのあたりまでだと、いう結論に達した。
今回の決断はゆるぎのないものなので、今日の公文を最後の公文にする予定です。
昼過ぎ、先生に電話して、宣言しようと思っています。
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