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絵画教室の年長さんは6人、全員が女の子でいつも賑やかで仲良し、お互いに誉めあったり、個性の主張もしたりと、とてもいい関係。
工作の指導が終わった後、イーゼルの画用紙に、一番好きな数字とアルファベットを、好みの色で、寒い色と暖かい色を使って刷毛筆で、好きなように描いてもらった。
ほかのこどもが描いた上から堂々と重ねて描く子、小さくしか描けない子、色のバランスを見て色を選ぶ子など日頃の個性が一つになった。
余白には「 ドットクレヨン 」で今の気持ちを表現して塗り、6人が自分のサインを入れて完成。
遊び感覚で楽しみながら描き、それがアートに繋がり教室に残す作品になり、子供たちはそれどれが、何かを感じてくれたと思う。


見ていた年中さんや年少さんたちも興味深々なので、数字とアルファベットを黒板に書いて、見ながら描いてもらったが、未完成なので来週の課題に。
一つのテーマで少しづつ作る継続工作も最後の手直しをして完成。
今年のテーマは動物園と遊園地と花壇を組み合わせて、夏ごろから作ってきて、各自がタイトルをつけた。

ドットクレヨン
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