原田誉一の電脳通信

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2006.07.23
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カテゴリ: 教育
2学期の成績を上げてやろう。
小4の娘の通知票を見てそう決心した。

「2学期の通知票、国語を全部『よくできた』にしよか」
「うん、いいよ」
娘も了解である。

娘の通う小学校の通知票は観点別評価である。
国語はつぎの8つの観点だ。

目的に応じて筋道をたてて話す。

 目的に応じて組み立てを考えて書く。
 正確に朗読する。
 文章の内容を理解する。
 漢字を正しく書く。
 文字をていねいに書く。
 言葉のきまりを理解する。 


1学期は全て「できた」。
これを2学期は全て「よくできた」にするのである。


つまり 「私は国語がよくできるんだ」という自信を持たせることである
この自信さえ持てば、娘の場合、観点にある話す聞くは問題ない。

ではどうやって自信を持たせるか。
夏休み中に2学期の予習をすればいい。
もちろん夏休みの宿題は早々に終わらせる。

ということで自由課題以外の宿題はもうほとんど終わらせた。
ではどんな予習をするのか。
それは後日、書いていくことにしよう。





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最終更新日  2006.07.24 19:11:17
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