原田誉一の電脳通信

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2006.07.24
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カテゴリ: 教育
小4の娘はキャンプに行った。
出かける前の30分、夏休みの国語・算数を終了。
あとは帰ってきてから答え合わせをすることにした。

もちろん、私は解説をする。
読解問題や文章問題の解き方を伝授するつもりだ。
これで自由課題以外の夏休みの宿題は完了である。

そうして、2学期の国語を予習に入る。
2学期の成績を上げる ためである。

まずは、音読だ。

範読・連れ読み・一人読みといった音読をするのである。
読めない漢字は教える。

漢字は先習い漢字学習を行う。
2学期はもちろん3学期に習う漢字も先習いする。

読み方・筆順・熟語読みを確認してから書く練習をする。
唱え書き・ゆび書き・なぞり書き・写し書き・試し書きの順で行う。
試し書きの前に 〈つがわ式〉世界一やさしい「超」記憶法 の手法も取り入れる。

〈つがわ式〉世界一やさしい「超」記憶法 〈つがわ式〉世界一やさしい「超」記憶法

これで音読と漢字は完璧だ。

しかし、困ったことに気づいた。
教科書は「上」しかない。


「下」の教科書がないと、2学期の予習は少ししかできない。
先習い漢字もやりにくい。
5年・6年の先習い漢字用のドリル はあるのだが、4年生のはない。

う~ん、どうしよう。
小4の娘は明後日キャンプから帰ってくる。





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最終更新日  2006.07.25 21:11:37
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