ピアノのレッスン見直しします

ご心配をお掛けしましたが、ピアノのレッスンは手続き上の用紙記入をしていなかったので正式に辞めてはいませんでした。前回レッスン時に、ヤマハの担当さんより引止めのお話を受けまして考えを改めました。自分自身が苦手な即興演奏・初見ができる子供になって欲しい。今までやってきたのに勿体ないですよ。親子２人がいっぺんに辞めてしまうものですから、お教室としても経営上も含めて声を掛けて下さったのかとは思います。辞めても、私が教えるつもりでいたのですが、辞めたら練習しない～と話す子供に内心困ってしまったのも事実です。そこで、レッスンを真剣に受けれるように考えました。１曲を１時間もやっていて合格にならないよりも、もっと展開の速い中身の濃いレッスンへ。具体的には、まず最初にワークブック（宿題）の確認。リズム練習。ソルフェージュ。和音の練習。グレードの教本。現在は、バイエル下をお休み中今までと違うのが、ノート。私が今まで習っていた先生の中で最も良かった先生が取り入れていました。今回やった事と次回への宿題を書いて下さるのです。後から、はっきりと内容を把握する事が今回もわかりました。私の方は、ずっとお休み中でしたバッハのインヴェンションの続きを。他のお子さんと比べてしまうとついイライラしてしまう私ですが、上手になって欲しいのに、簡単な曲でもぼけっと弾いている息子。今回もレッスンでも合格がない寂しい内容でした。だから、真剣に取り組んで欲しいのに。親の心、子知らずなのか、子の心、親知らずなのか？とにかく、相変わらず噛み合っていない親子でございます。