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読譜力を高めるために、音程読みというのをさせている。私が習っていたときに、音程読みなんて聞いたこともなかったけれどバスティンの講座で勉強をするようになって音程読みができると、読譜のスピードが速くなることを知った。ある意味、音程読みができると、一音一音の音がわからない子でも曲が弾けてしまう。音程読みの為のアイディアグッズで、こんなものを使っている。ひっくりカエル・よみガエル??たまたま雑貨やさんで見つけたこのカエルくん手と足の先にマグネットが内蔵されているのでボードの上にくっつけて、手と足の「音程」を読ませるのだけれど上からポトンと落としていろんな格好をするカエルの形に爆笑しながら「はい、この音程は?」「じゃ、音は何かな?」なんて言いながら答えてもらう。本当は、このカエルくん、何に使うのかなぁ?
2006.03.31
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昨日は、朝からみぞれの様な雪が吹雪いていてえ!?3月のこの時期にこんな雪???って、びっくりしてしまいました。午後からも、天気が回復したかな…と思っていたら夕方から粉雪が舞って、本当に寒い一日でした。桜がせっかくほころびかけたのに、震えているみたい…。娘と、中学に入ってから使う必要なものをチェックして足りないものなどを一緒に買い物に行った後ディズニー製作の「南極物語」を見に行ってきました。この映画、ずっと前に日本で上映されて「南極物語」といえばタロ&ジロそれから高倉健さん…というイメージの強い映画だけれど今回のディズニーの「南極物語」は、大筋は同じだけれど犬の演技(?)がすごくて、感心しちゃった。映画は動物と子役に食われる…ってよく言うけれど、本当にそのとおり。それに、犬好きの私にはたまらない映画♪犬って本当におりこうだわ~。寒さにも強いし、犬ゾリにもなるし犬というより「友」って感じ。うちの愛犬ハッピーは、臆病で内弁慶だけれど家に帰ってきてから遊んであげたら喜んでジャレテきた。う~ん、かわいい(*^^*) 犬、大好き♪
2006.03.31
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ピアノを教える時「指先しっかり・いい手の形・手首らくらく」をいかにちゃんと教えることができるか、どの先生もあれこれ思考を凝らしてレッスンしているようです。ブログを通して知り合ったみっちぃーさんは、こんな指先矯正マシーンを作りました。動画で、とってもわかりやすくupしています。ビーズを持つ指先の形に気をつけて、端から端へ通すのですが間にビーズが4個ついているので、何回練習したかもわかります。とても素敵なグッズです。私も、バスティン講座で藤原先生に教えていただいた「たまひも」をレッスンに取り入れています。ひも留めを太目のコード(ひも)の両端に止めるだけの簡単なものだけれどこれを親指と人差し指で、キュッと引っ張り合うことによって指先の集中と、意識がたかまるようです。(他の指でも同様にして引っ張ります)最初は、↑こんな風に、コードの部分をつまんで、たまが指の内側にくるようにすると、フォームが保ちやすいです。慣れて、指先がしっかりしてきたら、↓こんな風に、たまの部分をつかんで引っ張ると、さらに効果が得られるようです。これ↑は、髪を結ぶゴムですが、最初はこんな大きいたまで始めるのもいいと思います。「たかがたまひも、されどたまひも」です(^^)♪
2006.03.30
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ブログを通じて知り合った音楽仲間のSewing-mamaさんは、教材研究が熱心で、手作りのレッスングッズもとっても素敵♪「どれみふぁそらんど」というテキストから飛び出した「おんがくゆうえんち」は、愛情たっぷりで、とても素晴らしい作品に仕上がっている。「おんがくゆうえんち」の中に、観覧車とシーソが出てくるのだけれど先日、旅行先のアメリカンアウトレットのお店でこんなものを見つけて思わず買ってしまった(*^^*)ブリキでできたオモチャの「くまの観覧車」と「ぞうさんのシーソー」横に回すところがあって、クルクルまわすとくまの観覧車が回ったりゾウさんのシーソーが上下にギッタンバッタンと動く。アンティークでとってもかわいいのに、どちらも何と300円!!これで遊びながら、音の高い低いや、上の音下の音のお話でもしようかな~♪これ↓は、ずっと前にディズニーショップで買ったもの。下についている青いボタンをギュッとつかむとプーさんが大車輪をする。ギュッとつかむときの指先の集中や、緊張と弛緩を教えるのに使っていたのだけれどくまの観覧車と、ゾウさんのシーソーと合わせて小さな遊園地ができそう(^^)
2006.03.29
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沖縄旅行に行くとき、当たり前だけれど思ったことがひとつ。空はいつだって青いんだな…行く時、ちょっと曇っていたのだけれど飛行機がグングン上昇して、雲を抜けると青い空が広がっていた。目の下には、雲の海。地上から見上げると、曇っていて青空が見えないときもあるけれど雲の上にはいつだって青空が広がっているんだって、改めて思った。目の前に、障害になるものがあってもその向こう側には晴れた青い空がある。長い人生において、壁にぶち当たったときその向こうには、今見たような青く晴れた空があるということを娘たちも感じてくれたらいいな…と思った。ホテルから見た青い海も、心を癒してくれた。海のさざ波の音や、寄せては引いていく波を見ていると不思議と心が癒されるのは赤ちゃんだったときの体内の音に似ているからだと聞いたことがある。砂浜にらくがきをした下の娘の名前は「かな」というのだけれど「かなさんどお」というのは沖縄の方言で「大切な人」「I LOVE YOU」という意味があるそうだ。「かなさんどお」というキーホルダーを見つけて娘に教えてあげるとニンマリして、買っていた。ボージョボー人形の足をからませている娘の恋は実るのだろうか?(笑)ホテルの入り口には貝殻でこんな飾りが…こういう手作りっぽいの好きなんだな、私(*^^*)グラスボードに乗ったとき、娘が麩を持った手を海に入れるとこんなに魚が集まってきて、冗談で「手でも捕まえられるかも??」って言ったら本当に、手で捕まえていた娘。手に魚が乗ってきて面白かったとはしゃいでいました。旅行の記念に、娘は主人にこんなTシャツを買ってもらいました。好きな字と名前を入れてもらって作るTシャツで「絆」という文字を選んだ娘。これからも、いろんな絆を大切にして、このTシャツを見て今回の家族旅行のことを思い出してくれたらいいなと思いました。
2006.03.29
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26日から2泊3日で、家族で沖縄旅行に行ってきました。下の娘の小学校卒業記念という名目で出かけたのですが何故、沖縄にしたかというと、娘が「行った事がない」と言うからです。本当は、2度も行っているのです。(今回の沖縄家族旅行は、4回目)でも、はっきり覚えていない…って言うので(2歳の時と、幼稚園の時だから無理もないかな…)海が見たいという娘の希望で沖縄にしました。やっと私も今回、中部国際空港セントレアデビューすることができました(*^^*)沖縄に着いたら、生憎の雨模様。でも、さすがに飛行機から降りると「夏の香り」がムッとしました。空港からはモノレールに乗ってDFSにあるレンタカー屋さんに行って車に乗り換え「おきなわワールド」にある玉泉洞に行きました。沖縄にはブーゲンビリアやハイビアスカスがいたる所に咲いていてとってもきれいです。ハイビスカスは道路の分離帯など植え込んであるしブーゲンビリアは普通の家の庭に、まるで木のようになって花を咲かせています。おきなわワールドの入り口をくぐると植物を植え込んでできているシーサーがいました沖縄の建物の門や、屋根の上には、シーサーが必ずといっていいほどいます。玉泉洞では「さとうきびジュース」というのを飲みました。サトウキビを機械で割って搾り出すとジュースが出来るのですがこれが、天然の甘さだけなのに、かなり甘くてビックリしました。夕方には雨もやみ、ホテルにチェックインしてからは近くにあるアメリカンビレッジに娘たちと散策に出かけました。二日目の27日は、グラスボードに乗り海底の魚をたくさん見ることができました。麩をちぎって海に投げると、魚がいっぱい集まってきて中には、虹色を魚もいました。ニモ(かくれくまのみ)や黄色の魚やハリセンボンの魚群(?)もいました。その後「御菓子御殿」に行って、美味しいケーキセットを食べました。 紅芋ムースと紅芋タルトここの紅芋タルトはとっても美味しかったので、お土産にたくさん買ってきました。その後、ビオスの丘というところへ「ジャングルクルーズ」をしにいきました。TDLのジャングルクルーズみたいに、いろんな動物は出てこないけれど天然の水鳥がいたり、カトレアやデンファレがたくさん咲いていたしお兄さんの解説がとっても面白くて笑えました(^^)帰り道に寄ったショピング街で、ちょっと面白いものを見つけてレッスンに使えるかな…と思って買ってきました。(また、後日、画像を撮ってupします)今日は昼の便で帰るまでの間、最後の駆け込み買い物をDFSで化粧品を少し買ってきました(笑)時折、小雨がふったりしたけれど、まずまずの天気でエメラルド色の海もたくさん見て、たくさんの自然に触れることができ娘も満足そうでした。中部国際空港に着いたら、まだちょっと肌寒く明日は、さらに5度ほど気温が低くなるとか…。さっきまで、沖縄で半袖でいたことが嘘みたいです。楽しい旅行から帰ってくると、ドッサリと洗濯物が…。あぁ~、明日からはまた日常が戻ってくるわf(^^;)遊んだツケがどっさり…(><;)がんばらなくちゃ~♪
2006.03.28
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先日のレッスンのときに、MちゃんとABCマットを使ってソーヨ姫とファーデス王子の話のおさらいをしたときにピピピっとひらめいたの…「そ~だ、ソーヨ姫の音符カードを作ろう」って(*^^*)レッスンでは大譜表マットを使って読譜の導入をするのだけれど(このマットは布製で、横120cm 縦250cmほどあります)通常は、これにABCとドレミが書いてある音符(市販のもの)を使います。でも、せっかくソーヨ姫のお話を覚えたMちゃんのために五線と結びつけるために、ソーヨ姫の音符カードを作りました。カードの表には、画像をつけ(ちょっと画像がわかりにくいかな…)カードの裏には4ヶ国語(日・米・伊・独)の音名を表示しました。机の上で学習するための小さいカードも作りました。裏には、24枚のフラッシュカードに出てくる音を大譜表に示しました。まだ、このカードをラミネート加工しないといけないけれどMちゃん、喜んでくれるかなぁ~♪*明日から、娘の卒業記念に沖縄旅行に出かけます。日記をお休みしますので、コメントの返事は帰ってからしますm(-- )m
2006.03.25
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今日は、娘の塾が終わってから、二人でこぎつねヘレンを見てきました。原作「子ぎつねヘレンがのこしたもの」の実話をもとにして作られたお話だから、本の内容とは少し違っていたけれどたいちくんがヘレンと出会って、成長していく様子がよく描かれていたと思います。目も見えない・耳も聞こえない・臭いもわからない・鳴くこともできない三重苦のヘレンケラーのようなこぎつねヘレンに最初は「サリバン先生」のごとく接するたいちくん。仕事で離れて暮らしている母親を思って、自分がヘレンの母親代わりになろうと一生懸命がんばるたいちくん。「ヘレンを成長させたのはたいちだけれどたいちを成長させたのはヘレンね…」という母親(松雪)の台詞は「子供を育てることによって、親も育つ」という言葉にそっくり当てはまるなぁ…と思った。「辛いという漢字に一をたすと幸せになる」と父親がわりの(大沢)が言うと「たいちの一だね」とニッコリ笑う。「たいちがいたからヘレンは幸せだったんだよ。生きている意味がないといったのは間違いだった」と。生きているすべてのものは、生きているから価値があるんだね。「たんぽぽの花は咲き終わったら、綿毛になって世界中を旅するんだ」という台詞も心に残りました。たいちくんが死んだヘレンを抱きしめて、涙をこらえながら空を見上げるシーンに、涙があふれてきました。先日の日記に書いた心の扉を開く50のカギという本の中にもうつむかないで上をあおぎ見る事ほら天の愛が降ってくるよ…という言葉がありました。まさに、そんなシーンでした。こういう映画は泣けるから見たくないという人もいるけれど死という問題は避けては通れないし、それを通して生きている意味や価値も見出すのではないかな…と思います。この映画に流れている西村由紀江さんの曲やラストで流れるレミオロメンの「太陽の下で」が、とっても素敵な曲でした。(ちなみに、私の今の携帯の着メロは「太陽の下で」です♪)
2006.03.24
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寒くなったり、暖かくなったりこのごろの気温の変化、ちょっと激しすぎますよね…。でも、早咲きの桜を見かけるようになりました。新聞にも「桜だより」が掲載されるようになり満開の桜が待ち遠しいです。日本人ほど桜好きの人種はいないそうです。私も、満開の桜が大好き♪ヒラヒラと散る桜も風情があって好きです。パ~ッと咲いたと思うと、パッと散る。その潔さみたいなところが、日本人の心をつかんでいるのでしょうか…。買い物に行ったときに、お部屋の芳香剤で「桜」があったので今、部屋の中が桜のいい香りです☆
2006.03.23
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私の好きな詩人(書家)に相田みつをさんと、ひろはまかずとしさんがいる。須永博士さんも好き☆昨日、ひろはまかずとしさんの「心の扉を開く50のカギ」という本を買ってきた。色んな素敵な言葉が載っていたので、その中のいくつかを紹介したいと思います。欠点とか短所なんて人間には存在しません天の目から見ればそれは単に「個性」というんですいろいろなものに興味をもつがいい「出会い」とか「チャンス」とか「偶然」すらもその興味のすべてがスタートとなるのです背のびせずとどく所からひとつづつ最後の詩には、こんな注釈が書いてありました{けっして無理をしないで下さい。そんなにがんばり過ぎないで下さい。一生懸命背伸びして無理してもしなくても人生に疲れてしまうほどがんばってもがんばらなくても地球のまわる速さは一定ですし光も風も水も空気もつきも星も時も、何もかもが平等に与えられているのです。ですから、あなたはそういういろいろな決してがんばらなくても無料で手に入るすべての宝物に心から感謝して、ただ目の前の一番近くにある日常という幸せの実を心地よく味わうだけで本当によいのですよ。}自然の恵みや与えられているすべてに感謝しむやみに焦らずに、ひとつずつこなしていけばいいということでしょうか。ひろはまかずとしさんは、同じ県の方で蒲郡にはギャラリーもあるらしい。一度行ってみたい所の一つです。
2006.03.22
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先週のレッスンの時にソーヨひめとファーデス王子の話をしてあげたMちゃん昨日のレッスンでは、その復習を兼ねて、お話をしながらABCマットを並べてみた。そして、ソーヨひめの役とファーデス王子の役を決めてお話をしながらマットの上を歩いてきて真ん中ドーロで会いました~♪と言って二人で握手(^^)もう、すっかりお話は覚えたようです。ピアノの曲も全部はなまるだったので「今日はMちゃん、全部はなまるだったからごほうびに先生が新しく作ったにんじんさんで遊ぼうかな~♪」と言ってにんじん畑のカードを使って「せんの音」の練習をした。Mちゃんには、まず、鍵盤図の方を見せて「この音のにんじんを作るためには、どこに種(音符)を植えたらいいのかなぁ…」と言いながら、大譜表のほうを見せて赤色のシール(線の音符)の場所を確認する。いま「線の音符:GBDFA真ん中のC EGBDF」という藤原流音の覚え方をしているところなので「…あ、Aの種がちゃんとまいてあったね~♪」と確認もできた。そして、「にんじんさんを長い順に並べてみてね」というと几帳面に、二つずつ手にとって比べながら並べてくれた。最後のAとBが、実は作るときに失敗してほとんど長さが変わらなかったのでその二つを手にとって、ちょっと悩んでいる様子のMちゃんがどうやって並べるかなぁ…と見ているとちゃんと順序良くABと並べてくれた。「あぁ~、よかった♪上手に並んだね~。先生、ちょっと作るときに長さを間違えて同じぐらいになっちゃったけれど、Mちゃんがうまく並べてくれて良かった~♪」というとニッコリして「今度(来週のレッスン)は、何がでるかな~ 」だって。おっと大変頭をフル回転させて、また新しいグッズを作成しなくちゃ。今度は、アレを作ろ~っと
2006.03.21
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今日は、下の娘の小学校の卒業式天気には恵まれたものの、北西の風が強く寒い一日だった。黒のベルベットのスーツの下に、しっかりババシャツを着てホッカイロも貼って、完全武装で出かけたのに体育館での1時間半はさすがに寒かったぁ~(><)舞台の緞帳が開くと卒業生がズラリと並んでいてBGMが流れる中、会場の席へと入場してくるとただ、それだけでウルウルしてきて、涙があふれそうだった。卒業証書授与の時には、一人一人のアップの顔がスクリーンに映し出され校長先生から頂いた卒業証書を、指定席に座っている保護者の所へ持ってくるというなかなか素敵な演出だった。たくさんの祝辞のあと、卒業生一同の贈る言葉と合唱♪娘は、歌のピアノ伴奏を弾くことになっていたので私は、間違えずに弾けるかどうかと気になって泣くどころではなかった…(苦笑)ちゃんと無事に演奏を終えホッとしました。式が終わった後、5年生が花のアーチで校門まで見送ってくれてその後は先生や友達との撮影会(?)の嵐。寒い校庭で、いつまでも娘たちは写真を撮ってキャーキャー騒いでいました。家に帰って、二人で近所の「回転しない」おすし屋さんのランチを食べに行きました。ここのランチは40cmぐらいある大きなお椀の形をした蓋付の器の中に天ぷら・お刺身・ちらし寿司・にぎり寿司が入っていて他に赤だしとデザートがついて1200円とお値打ち(*^^*)娘も「回転しない」おすし屋さんに来て満足していたようだ。娘はパンツスーツで、大人っぽい格好をしていたのに学校に行くときに被る黄帽子をして、妙にアンバランスで笑えちゃった…。4月7日が中学の入学式。今度はセーラー服を着て、どんな中学生になっていくかしら…。(卒業祝いに頂いてきたお花)
2006.03.20
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今日は、高校の時の友達Rちゃんと久しぶりにランチに行った。先日カニを食べに行った時「ずわい蟹すき半額」のサービス券をもらったので、またまた蟹を食べてきました。11時半にお店に行くと、あふれるばかりのすごい人!予約しておいて良かった~。みんな、サービス券を持って、かにすきを食べにきたのかしら?かにすきの最後は、やっぱりかに雑炊(*^^*)何とも言えない美味しさでした。その後、新しくできたスィーツのお店に行ってみたら、人・人・人…軽く一時間は待たされそうだったので断念して他のお店へ。別バラ・別腹~…と言いながら、ケーキセットを食べてしまったf(^^;)紅茶のティラミス、美味しかったよ(*^^*)帰りにデパチカで手羽先を買って帰ったけれど帰り道、すごい強風で、駅から自転車をこぎながらブルブル震えてしまいました(>
2006.03.19
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昨日は、卒業式前の最後の登校日で小学校で食べる最後の給食の日だったので赤飯だったそうです。学校から、通知表や一年間の作品集や保健室の先生からも「卒業おめでとう」のカードをもらってきました。カードには6年間の身長と体重の成長がグラフで表されていてカードに結んであるリボンの長さは6年間の身長の伸びた長さになっていました。娘は38.5cm伸びていました。体重は…ひみつです(笑)そして、こんなメッセージが書かれていました。どんな時も どんな事もはじめの一歩を思い出し前に向かって進んで行こうきっとあなたならどんな困難な事も成し遂げることができるからとても素敵なメッセージをいただきました。そして、6年間お世話になり、本当にありがとうございました。明後日の卒業式は、ウルウルしちゃいそうな私です…。
2006.03.18
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今日は、午前中に大人の方のレッスンをした後児童館で行われている「シューズ袋作り」のお手伝いに行った。幼稚園や学校に持っていくシューズを入れる袋を作るのだけれど今の若いお母さんたちって、ミシンを持っていない人が多いんだね…。同年代のSさんが「私もミシン持ってないよ~」と言うので友達に聞いてみると、なんと半分近くの人が持っていないし持っている人でも、押入れの中にしまってあるからほとんど使わない…って。へぇ~、そうなんだ。ミシンって便利なのになぁ。そういえば、新学期が始まると、学校や幼稚園から「ぞうきんを2枚持ってきて下さい」などと言われるけれど仲のいいAちゃんは「お願い~、私の分も縫って~」と毎回頼まれていたなぁ…。100均で雑巾が買える時代になって、みんなが真っ白のピカピカの雑巾を持ってくるようになって使い古したタオルで作る雑巾は恥ずかしいかな…と思いわざわざ新品のタオルで雑巾を縫って持たせるようになったけれど。なんだか、もったいないなぁ~(苦笑)私の母は、オーダーメイドの洋服を作っていたのでいつも家の中には工業用ミシンのカタカタいう音がしていて子供心に、私も早くあんな風にミシンを踏んでみたいなぁ~って思っていたから自分専用のミシンを買ったときは嬉しくてたくさん、いろんなものを作ったなぁ~。結婚して住む新居のカーテンも、母にも手伝ってもらって全部縫ったし。よく作ったなぁ~って、我ながら感心しちゃう(^^)(まぁ、結婚というものに一番夢のあるときだったしね…苦笑)だから、花嫁道具のひとつにミシンって絶対に必需品だった。でも、時代が変わって、花嫁ダンスも今や必要性がなくなってきているしお金を出せば(しかも安く)手に入る世の中。ミシンも売れなくなっているのかな。今日、児童館に作りにきた若いお母さん。手作りの袋が出来上がって、とっても喜んでいた。「家にはミシンがなくて作れないので、教えていただけてすごく嬉しかったです」って。私は、手作りって好きなんだなぁ~。ひと針ひと針に愛情がこもっているみたいで…(*^^*)♪
2006.03.17
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トおんきごうの国に ラッパの好きなソーヨひめがすんでいました。ソーヨひめはファーデス王子に会いたくてみかんの木々をくぐりぬけれんげ畑にうっとり…ヘおんきごうの国に みかんの好きなファーデス王子がすんでいました。ファーデス王子は ソーヨひめに会いたくてラッパの音をあとにして しかをみつけて…ふたりはまんなかドーロで会いました☆この話、ずいぶん前に講座で聞いたことがあったのだけれどつい最近、その本を見つけたので、今日はレッスンの中で「読み聞かせ」をしちゃいました♪子供って、お話を聞くのが大好きなんですよね…。目をキラキラさせながら聞いてくれました。読み終わってから色のマグネットを使って「ト音記号の国には誰が住んでいたのかな?」「ソーヨひめ~♪」「ソーヨ姫は、何が好きだったの?」「ラッパ~♪」「…じゃ、まねしてマグネットを置いてみてね…」と順に置かせてみた。「ふたりがあった場所は?」「ドーロ♪」「そうそう、真ん中にドーロがあって良かったね~(*^^*)」と子供たちは、一度読んだだけで、すっかり台詞が頭に入ったようです。お姉ちゃんのレッスンを待っている間にKちゃんはABCマットを並べて「ソーヨひめはファーデス王子に会いたくて…」と一人で遊んでいた。このKちゃん、譜読みが大の苦手(><)「Kちゃんのために、こんなものも作ったんだよ~」と先日作ったにんじん畑を見せて「さぁ~て、この種からなんの音が出るにんじんができるかな?」「うぅ…ん、A!!」「じゃ、Aの場所は?3つの黒鍵かな2つの黒鍵かな??」「3つの黒鍵の…、真ん中の横??真ん中と右の間~♪」とお姉ちゃんのRちゃんまで声をはりあげて答えていた(^^)これが、五線譜に結びつけばバッチリなんだけれどなぁ~♪
2006.03.16
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ブログで紹介した12面体サイコロが、さらにパワーupして活用されているようで、大変嬉しく感じるとともに、ますます触発されていろんなサイコロができてきました。…と言っても、シールだけ♪12面体サイコロに貼るシールを、ちょっと作り直したり新たに作り加えてみました。一番基本になるサイコロがこの12調の音名サイコロ ↑それぞれのシールの色は出てくるテキスト(ベーシック)に合わせて作ってあります。このサイコロは、活用の仕方が一番多いので、生徒には全員持たせようと思っています。 この12の鍵盤図サイコロ ↑ は2つの鍵盤と3つの鍵盤を意識させるためのものとちょっと進んで、半音を含めた鍵盤図のものと2種類あります。2度~7度までのup・dowmの音程サイコロ ↑ は鍵盤上でも、五線上のおけいこでも使えます。バスティンのテキストの中に○の音の○度上の音は?そこから○度下がると?…etcという問いかけがよく出てきますが、音程読譜のために活躍するサイコロです。和音のサイコロ ↑ は基本のサイコロ(12調の音名サイコロ)と組み合わせて使います。カデンツの勉強にもなるので、ヤ○ハグレードを受ける生徒さんにはこれで勉強させます♪また、このサイコロで転回形やdim・Augなどへも発展させます。(ベーシック4までに、すべて出てくるので) 速度・楽語のサイコロと強弱記号のサイコロ ↑ はリンクいただいているまみっしもさんに触発されて作りました(^^)これは、ただサイコロを振って出た目の記号や意味を言うだけでなく上手に弾けるようになった曲を、あえて出た目の早さや強さで弾くことによって一番心地いい速さはどれぐらいか…を感じたりするのにもいいかと思います。これは12のプレリーディング曲のサイコロ ↑ で導入期の幼児さんは、歌うだけのソルフェージュ的なことにも使います。最初は、出た曲をプレリーディングで弾くのですが、全曲弾ける子には基本のサイコロ(音名)と組み合わせて出た目の調で、出た曲を弾く…という方法で使います。ドキドキ感が、子供には受けているようです。あと、画像を忘れましたが調号のサイコロと音符と休符のサイコロがあります。♯・♭の数を見て、何調か(長・短調)答えるためのサイコロはバスティンのパーティーDで全調出てくるので、その時期~ベーシックにかけての生徒さんに使います。音譜と休符のサイコロは、名前と長さを覚えさせるためにスゴロクでも活用しています。レッスン室がサイコロでゴロゴロしそうです(*^^*)♪
2006.03.16
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昨日・一昨日の寒さが和らいで、今日は洗濯日和のイイお天気でした。10時過ぎに父がピアノのレッスンに来るのでそれまでに接骨院に行ってこようと思って出かけたら年輩の方たちが4~5人診察室にみえた。私は、電気治療をして、先生に指の具合を見てもらって新しい湿布に貼りかえるだけなので20分もあれば終わるところなのに込んでいたので40分ほどかかった。それにしても、午前中のこの時間年輩の方たちの「憩いの場」になっているみたい。いろんな世間話が飛び交い、挙句の果てには「先生、ちゃんと奥さんにホワイトデーのお返ししたのぉ?」「ちゃんと、記念日にはプレゼントしないかんよ~」とありがたいアドバイスまで(笑)先生は主人と同級生なのに、上手におば様方の話の相手をしていた。先生って言うのは、体の治療だけでなくメンタルな部分もみてあげているんだなぁ…って感心しちゃった(^^)家に帰って父とお茶をした後、一時間ほどレッスンをして時計を見ると12時ちょっと過ぎ。父は用があって、終わるや否や帰ってしまったのでちょっと暇な時間ができたなぁ…と思いながら新聞を見ると今日は映画女性デー(1000円)しかも見たかった「県庁の星」が1時から上映…と知り慌てて映画館へ。さすが、女性デー。結構、人でにぎわっていた。県庁の星を見て、組織の中で働く大変さがちょっとわかったかな…。いつも、愚痴グチ言っている主人を、疎ましく感じることもあったけれど絶対におかしいと思っていることがまかり通ったり意見の通らない組織の中での気苦労が、この映画を見たことで少し理解できた気がする。(ちなみに主人は公務員なので…)織田裕二が扮する野村が、「民間に派遣されて学んだことは?」と知事に問われ素直に謝る素直に学ぶ何かをやり遂げるためには仲間の力が必要…と答える。この三つの要素はすべての人に言えることだよね。そして「前向きに検討する」という意味が「何もしない」に等しいというくだり…。まさに、議会便りを見ていると乱用されている。ふぅ~ん、結局、何もしないということなんだ…って笑えちゃった(苦笑)それにしても、不本意ながら、その組織の一員としていろんなことを我慢しながら何年も勤続している主人を少しは労ってあげないといけないのかもね…。いつもご苦労様ですm(-- )m
2006.03.15
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ハッピーの散歩をしようとして綱に引っ張られた指は指の腹の筋肉の筋と、神経をいためたそうです。しばらくは冷やして安静に…ということで指のギブスをしていますがたった、一本使えないだけでも、顔を洗ったりシャンプーすることも不便で健康のありがたさが身にしみます。今日は、革工芸の講習会があったので参加してきました。痛みもずいぶん引いたし、今日は、縫い合わせる作業と仕上げ剤を塗って磨くだけだったので、指が不自由でもなんとか仕上げることができやっと完成しました(*^^*)♪かわいいでしょう?革で作ったシューズのペン立てです(*^^*)(孫にはかせる靴ではありません 笑)今回、初めて、横の図柄のところにカービングという技法で模様を作りました。ちょっと難しかったけれど面白かったです。
2006.03.14
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こな~ゆき~♪…って、今年は確かにこの歌が大ヒットしたけれどまさか三月のこの時期に粉雪が舞うとは…(><)今日は、保育園での人形劇の公演が午前中に2つあって昨日いためた指が(左手の中指)痛くて腫れているので湿布してテーピングして、さて出かけようと思ったら何と、粉雪が舞っているじゃない。びっくり~。一昨日、4月中旬の暖かさで自転車に乗って買い物に出かけたら、プ~ンと沈丁花のいい香りがしてあぁ~春だなぁ~って思ったばかりなのに冬に逆戻りしたみたいな寒さ。でも、保育園の元気な子供たちのパワーに負けじとお日様も顔を出してきました。(風は冷たいけれど…)公演が終わって、職員室でお茶をいただいていたら30cmぐらいある大きな瓢箪にトールペイントで桜の花が満開に描かれているじゃない。「きゃぁ~、素敵~。先生すみません、ちょっと写メ撮らせて下さ~い」…と、パシャ♪もう一つは、藍色に塗った瓢箪に、数々の花が描かれていた(アッセンデルフトの技法だったみたい)今日は、トールペイントの先生が夕方からきて先生たちにひょうたんに描くトールペイントを教えてもらうんだって。いいなぁ~、私も参加したいなぁ~♪しかし、ひょうたんにトールってすごい。今度、ひょうたんが手に入ったら、描いてみようかな。それにしても、意外に指の痛みがひどいので帰りに接骨院に寄ろうと思っていたのに午前中の診療時間に間に合わなかったので夜、レッスンが終わり次第行こうと思うけれど間に合うかなぁ…(:;)
2006.03.13
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昨日は、4月の陽気だったのに今日は一日しとしと雨が降ったりやんだりしていて空もどんより、冬の雲。明日は、また寒くなるらしい。夕方、犬の散歩に行こうとして、綱を持った瞬間に、ハッピーが喜び勇んで飛び出したので綱が指から外れて、どうもその時に指先を痛めてしまったらしい(:;)帰ってきてから、指が熱くジンジンしてきて指を曲げることができなくなってしまった。アチャ~(><;)どうも、突き指したみたいな感じ。だんだん、痛くなってきた。とりあえず、湿布をして冷やしているんだけれど指が一本使えないでも、ほんと、不便だわぁ…。
2006.03.12
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昨日は、Tちゃんの○○歳のお誕生日だったので札幌かに本家へ、蟹を食べに行った(*^^*)カニ料理は美味しいのだけれど、お値段も高いので年に何回も食べに行けないのだけれど昨日は20%offの券を持っていたのでちょっと贅沢に、かに会席「瑞宝」を注文した♪(20%offって、かなり大きいよね♪)前菜の後、本タラバかに豆腐&かに酢さすが、タラバかに。蟹の身が大きくて、スルッと甲羅から取れるし食べ甲斐のある量だった。次に、蟹のお刺身(お造り)かにのお造りは、このお店でなければ、なかなか食べる機会がない一品。トロ~ッとした食感に、何ともいえない蟹の甘さが美味しい~♪かなりの量があったので、お腹が一杯になってくる。次に大好きなかにの甲羅揚げ蟹の身を魚の白身と合えてあるのかな…?フワ~ットした食感で、食べ応え満点。続いて、焼きかにと太巻寿司・かに汁・メロン緑色のハランも蟹の形に切ってあるしもちろん、箸置きもかにの形をしている。カニ・かに・蟹…(^^)あぁ~、たくさん食べた、満足~(*^^*)お腹がいっぱいで、横にカニ歩きしそうだがに(笑)
2006.03.12
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「愛」の街に住んでいるmusicエンジエルさんのお庭の小さな畑にかわいい芽がでてきました。musicエンジェルさんは、冬の間に不思議な種をまいたのです。どんな種かというとね…「かんの種」「せんの種」といって愛情をかけて育ててあげると、音を奏でるにんじんが育つとか♪musicエンジエルさんは、毎日まいにち、一生懸命「愛」の水を注ぎました。するとどうでしょう。オレンジ色のおいしいそうなにんじんがたくさん育ちました。そして、不思議な音の出るにんじんは、風に揺られるたびにきれいなメロディーを奏でました。そして、音がまいごにならないようにちゃ~んと、帰ってくる「音の入り口」が裏に隠されていたそうです。だから、musicエンジェルさんのお家の前を通るといつもきれいなメロディーが聴こえるそうですよ(*^^*)musicエンジエルの「にんじん畑のパピプペポ」いかがでしたか♪楽しく音を覚える為のアイデァグッズ、作ってみました。色画用紙で作ってあるのですが、にんじんは、引っこ抜けないように止まる工夫がしてあります。あと、長いにんじんの方が低い音が出て短いにんじんは高い音が出る…というイメージで長さも変えてみました。なかなか五線譜を覚えようとしない生徒さん少しは興味を持ってくれるといいなぁ♪
2006.03.11
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ねこ・ぞう・いるか…といろんな鍵盤をupしましたが教室にはこんな鍵盤も置いてあります♪音の方向・上がる・下がるを視覚的にわかりやすくとらえてもらう為の鍵盤です。これは、ある先生の知り合いの方(本職さん)が作って下さったものなので鍵盤のサイズも本物に近いものになっています。お値段もちょっと高かったですが…。先日、レッスンに来たお父さんが、子供と一緒に組み立てようとして四苦八苦してみえました。やっぱり、白鍵と黒鍵のかかわりって大事ですね~♪
2006.03.11
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昨日、ねこの鍵盤の話を書いたのだけれど、このシリーズ、他にも使えそうなものが色々…♪ぞう鍵盤 いるか鍵盤 ぞうさんは、形が丸っとしているので、つかみやすい。いるかさんは、並べたときに、ハンマーの形に似ているのでピアノっぽい。昨日のねこさんは、色が黒なので、黒鍵のイメージに近い。(ぞうといるかはグレーなので)この商品、ダ○ソーで売っているwooden toy ちいさなまちづくりの商品で、他にこんなものもありました。 電車と人形を組み合わせて、指番号の導入のときに使えるかな…♪ちょうど人形はお父さん・お母さん・お兄ちゃん・お姉ちゃん・赤ちゃんがあるので、裏側には指番号を書いたシールを貼って電車の穴の中にも番号のシールを貼った。今度、3才児のA君がレッスンに来た時、どんな反応をするかな?楽しみ・楽しみそれにしても、ダ○ソーって、レッスンに使えるものがたくさんある♪恐るべき100均(笑)
2006.03.10
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今日は、毎年児童館で恒例になっている「シューズに描くトールペイント」をお母さんたちに指導する日でした。10人のお母さんが参加してくれて、みんな愛情たっぷりのかわいい絵をペイントしてくれました♪今年は、男の子のお母さんが多かったのであんぱんまんやトーマスを描く人が多かったです。連れてきている子供たちを、先輩ママさんたちがベビーシッターをしてくれるのでちょっとだけ、子供から開放されてトールペイントを楽しんでくれたようでした。サイズ17cm前後の小さくてかわいいシューズ♪うちの娘も、こんなに小さな足だったのに今では24.5cm(>
2006.03.10
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バスティンメソードを勉強して、一番最初にびっくりしたのはプレリーディングから導入されていることだった。五線譜のない音符だけの楽譜(?)を見て弾いたことのなかった私にはちょっと抵抗を感じたのだが、そのプレリーディングの指導の仕方ひとつでそれからのレッスンがスムーズにいくかいかないか…と、かなり重要なことだとわかってきた。もう一つ、鍵盤の位置を黒鍵と白鍵とのかかわりで指導するということ。全調メソードのバスティンは、鍵盤のポジション移動が結構、早い段階ででてくる。サッとポジションが移動できるためにはどの音の位置もフラッシュでわからないといけない。だから、パーティーのAのテキストの中にはそれに関連した事柄が、何度も繰り返して出てくる。子供の目線というのは、どうも、前方にある白鍵の所にだけ集中していて奥の黒鍵と白鍵の部分は見落としがちである。だから、半音が出てきたときに、急に戸惑ってしまう子も多い。鍵盤の成り立ちがわかっていると黒鍵とのかかわりも、五指のポジションも半音階が出てきたときももっとスムーズに導入ができるのでは…と思ってあの手この手で指導しているのだけれどこんな、面白いものを見つけたので、今日のレッスンで早速使ってみた。これは、鍵盤を分解したものかな?自分で鍵盤を組み立てるもの??違うんだなぁ~、こんなかわいいネコちゃんなのよ(^^)♪この黒白のネコを使って、自分で鍵盤を作らせたらバスティンを使って指導をしてきた子は、ササッとできたのにそうじゃなかったGさんは、意外に手間がかかってできなかった。考えてみると、Gさんはポジション移動も苦手だし急に、離れた鍵盤の音が出てくると、音を外すことも多い。バスティンの最初のほうに、全部のA(ラ)の音を弾きましょう全部のC(ド)の音を弾きましょう…etcというのがあるこういう練習をせずに、育ってきた子にとってポジション移動というのは、結構、大変な作業なのかも…と改めて感じた。それにしても、このネコ、なかなかこれから役立ちそう…
2006.03.09
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先月、お雛様を出すとき、部屋が狭くなるので思い切ってコタツを片付けてしまった。今年は、灯油代が目玉が飛び出るほど高かったので何年ぶりかでコタツを出したのだけれど、コタツを出したおかげで、家族みんなが暖を求めて(?)コタツの周りに集まってきて、コタツでみかんを食べたり、一緒にテレビを見たりコミニュケーションの場として、良かったかな…って思う。その反面、コタツに入ると、なかなか出られない。下の娘は、この冬の間、コタツで宿題をしたりテレビをしたりして家にいる時間の大半をこたつで過ごした。もう、立派なこたつぶたです(笑)おまけに、こたつに入っていると、ポカポカしてきて、妙に眠くなる。ゴロンと横になったら最後。グ~スカ寝てしまう。こたつの中で寝転んだまま移動する様は、まるでかたつむりではなく、こたつむりこたつを片付けてからというもの、寒いときはファンヒーターをつけているが、最近は、暖かくなってきたので、ヒーターを付けるほどでもないという時はひざ掛けにしているハーフサイズの毛布を体に巻きつけてまるでみのむし状態。いい加減に目覚めなさ~い…と言いたくなる母です
2006.03.08
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今日は、小学校最後の授業参観日でした。上の娘のときから、一回も欠かさずに参観日に来ていたけれど今度小学校に来るのは、卒業式の時なんだな…と思うと、ちょっと淋しい気もします。参観日の授業は国語でした。生きる 谷川 俊太郎生きているということいま生きているということそれはのどがかわくということ木もれ陽がまぶしいということふっと或るメロディーを思い出すということくしゃみすることあなたと手をつなぐこと生きているということいま生きているということそれはミニスカートそれはプラネタリウムそれはヨハン・シュトラウスそれはピカソそれはアルプスすべての美しいものに出会うということそしてかくされた悪を注意深くこばむこと生きているということいま生きているということ泣けるということ笑えるということ怒れるということ自由ということ生きているということいま生きているということいま遠くで犬がほえるということいま地球がまわっているということいまどこかで産声があがるということいまどこかで兵士が傷つくということいまぶらんこがゆれているということいまいまが過ぎてゆくこと生きているということいま生きているということ鳥ははばたくということ海はとどろくということかたつむりははうということ人は愛するということあなたの手のぬくもりいのちということ確か、この詩は、金八先生のドラマの中でも朗読されていたことがあったと思う…。この詩を読んで、卒業式を目前にしている娘達は何を感じただろう。多感な中学生へ旅立つ子供たちに「生きる」ということ「命の大切さ」をきっと、今、ここで感じて欲しいと言う願いから6年生の教科書の最後に載っているのではないだろうか…。あたりまえの日常があって、美しいものを見て美しいと感じる心をもち続け泣いたり笑ったり怒ったり…自分の気持ちを表すことができ人を愛し、人のぬくもりを知り命を大切に生きて欲しい…と願わずにはいられない。黒板の横のカレンダーには「卒業式まで、あと9日」と書かれていた。巣立ちは、新たな門出への始まりでもある。一つの命もこぼれることなく、これからも羽ばたいていって欲しいと思う。
2006.03.07
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人形劇で一緒に活動しているメンバー5人で打ち上げという名目でMISHIKIへ行ってきた。今年に入って15の公演を終え、残り4公演。ほとんど毎週、多いときは一週間に4公演も続くハードなスケジュールをみんな、風邪も引かずに元気に乗り切ってきたのでここでご褒美のランチを…ボランティア活動の私たちは、町内の活動には無償でさせていただいているのだけれど、町外の公演では、交通費など心ばかりの謝礼をいただくのでそのお金で、年に一度、ランチパーティーをしてメンバーを労い、親睦をはかる事にしている。今日は、たまたまメンバーの一人Mちゃんの誕生日だったのでお店の人には、事前に、ちょっとしたお願いをしておいたんだ…(*^^*)今日のメニューは…前菜お刺身の盛り合わせフォアグラのフリッター味噌和えさつまいものスープ名古屋コーチン&牛ヒレ肉のステーキ穴子の天ぷらうどん・温泉卵添えデザート盛り合わせコースの最後に出てくるデザートの時お店の室内の明かりが落ちてHappy BirthdayのBGMが流れてきた。そして、デザートセットに一本のロウソクが灯り「HAPPY BIRTHDAY MEGUMI」と書いてあるプレートが彼女の前に運ばれてきた。お店の人から「happy birthdayの歌」の プレゼントがあり記念のポラロイド写真も撮っていただいた。何も知らなかったMちゃんは、感激のあまり(?) 目をうるうるさせて喜んでくれたよ~♪作戦大成功 それにしても、お腹がいっぱいで、今日は、夕飯が食べられなったよ(苦笑)
2006.03.06
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先日の日記で、レッスンで使っているアイディアグッズの「12面体サイコロ」を紹介したところ、まみっしもさんが、こんなサイコロを作りました生徒さんの反応も上々のようです♪子供が興味を持って取り組んでくれて、それで効果が得られれば言うことなし(*^^*)どんどん広がれサイコロの輪です(笑)このサイコロは、バスティンメソードの先駆者である藤原先生が発案したもので全調メソードであるバスティン教材をよりよく活用するために作られたものです。バスティン教材を取り扱っている楽器店なら、このサイコロを取り寄せることもできると思います。一番応用がきくサイコロは、各面に調名を書き入れたサイコロ(バスティンでは英語で音名を指導するので、A・B・C・…A♭・B♭…というように)<活用例として>1.出た音を弾く2.出た調の1の和音を弾く3.出た調の音階を弾く4.出た調の平行短調を当てる・弾く5.出た調の同主調の調号を答える6.出た調の属調・下属調・導音を答える・弾くetc幼稚園の子から、大きい生徒さん(受験生)まで先生のアイディアひとつで幅広い使い方ができるサイコロです♪先日upしたサイコロの他にも、こんなサイコロ↑を使っています。調号サイコロ…出た目の長調・短調を答える・その5指のポジションを弾くプレリーディングサイコロ…(いとまき・ジングルベル・ひげじいさんなど、レッスンで指導している曲名が各面に書いてあります)出た目の曲を弾く・12音のサイコロと組み合わせて使い、その曲を出た目の調で弾かせることもできる。音程サイコロ…出た目の音程の音を弾かせたり・五線譜に書かせたりする他にも「約束事サイコロ」を作っている先生もみえるようです。他にも、こんなサイコロ作ったよ…とか、こんなサイコロがあったらいいな…というアイディアがあったら、ぜひ、教えて下さいね(^^)♪
2006.03.05
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ひな祭りも無事に(?)終わり、やっと片付けもすんだ♪今日は、月に一回のソルフェージュのグループレッスンの日。今日のレッスンのメインはリズム。まず、いつものようにディスクの「バディネリ」に合わせてお手玉をにぎったり、投げたり…。お手玉は、指先の運動機能促進のため、手首らくらく、腕もひじもらくらく、一曲が終わるまでやり続ける集中力…など、お手玉の効用は多いと、最近改めて感じている。お手玉につづき、ラテン音楽「ブラジル」に合わせて、マラカスやリボンを使って手首らくらく体操(^^)♪その後、アゴゴ・ギロ・カウベル・カバサ・クラベス・モンキータンバリンなどを使って、リズム練習。それぞれの楽器にリズムをひとつ決めて、全員でリズムアンサンブル♪なかなか盛り上がって楽しかった(^^)最後に、リズムカードを使ってリズム打ち♪今日は、いろんなリズムにパンの名前をあてはめて叩いてみた。例えば、4分音符はパン2つの8分音符はジャム16分音符はアンパンシンコペーションのリズムにはクリーム三連符はメロン…というように。それで、いろんなリズムを考えたり、作ったりしていたら6年生のKちゃん、好きな子の名前をリズムにして叩いている。みんなで爆笑だった(^^)「それじゃ、自分の名前をリズムにしてみようか…」と言うことになって作ったらとんでもなく面白いリズムが出てきたりして、今日のリズム練習はかなり盛り上がった♪
2006.03.04
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空気はまだまだ冷たくて凛としているけれど車に乗っていると暑いぐらいのイイ天気だった。今日は、ひな祭りなので、朝からちらし寿司を作った。夕飯には子供の好きな鶏のから揚げとポテトと、はまぐりのお吸い物で娘と三人でひな祭りパーティー♪(主人は飲み会だったので)デザートもよりどりみどり(*^^*) 桜餅をひとつ食べた。上品な甘さで桜の香りがして「美味しかった(*^^*)娘二人、これからも心身ともに健やかに育って欲しいと思う。昨日の新聞にこんなことが書いてあった。ぱさぱさに乾いてゆく心をひとのせいにはするな自ら水やりを怠っておいてだいたいお母さんてものはさしいん としたとこがなくちゃいけないんだ人間は誰でも心の底にしいんと静かな湖を持つべきなのだ…教養や学歴とはなんの関係もないらしい人間の魅力とはたぶんその湖のあたりから発する霧だ先日79歳で死去した茨城のり子さんの「詩」だ。なんて素敵な詩なんだろう…。魅力のある人間になるためには、心に水をやり続ける努力が大切なんだね…。そんな人間に、娘たちも育ってくれたらいいな…とお雛様を見ながら改めて感じたひな祭りだった♪
2006.03.03
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Angelaさんの魔法(?)で変身したリングホルダーにビーズで作った指輪を飾ってみた。素敵な絵柄が、指輪をいっそうひきたててくれてるみたい(*^^*)初めは、↑真っ白の何気ないリングホルダーだったのに↓こんなに素敵になったのよ~♪ 最近作ったビーズのイチゴパフェ&チョコパフェもついでに…美味しそうでしょう?(*^^*)手作りの趣味が増えるとともに、いろんな材料が部屋の中を占領してとんでもないことになっている…f(^^;)自分専用の趣味の部屋が欲しいなぁ~…って、贅沢だよね(笑)
2006.03.02
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今日は、公立高校の卒業式だった。あいにくの天気で残念だったね。上の娘が高校を卒業してから、もう一年が経ったんだなぁ…。大学の授業はなかなか面白いみたい。パソコンの授業では、「3分間の映像を撮って音楽も作る」という事をやっているらしいのだが、昨日、それが大分出来上がったと言って見せてくれた。これが、なかなかよくできている。作った音楽もいいし、画面の構成もうまい。「たった3分の映像を撮るのに、すごく大変だった~」と言っていたけれど楽しそうな授業で羨ましいなぁ~と思った♪充実した学生生活を送っているみたいで、親としてはホッとしているところだ。今日は、隣町の児童館の親子教室で人形劇の公演があった。今週は月曜日から三日連続で4回目の公演。未就学児とお母さん合わせて50人ぐらい。今やっている出し物は「ドレミファとんとん みんなでうたおう」という絵本をもとにして作ったお話。子供たちがよく知っている歌がたくさん出てくるので、小さい子達も、集中して一生懸命見てくれる。終わったて片付けをしていたら「うちの1歳半の孫が、いつもはゴソゴソしていて落ち着きがないのに今日は、集中して最後まで一生懸命見ていました。楽しかったです」と言ってくれた。終わってから、児童館の先生と話をしていたらお子さんが中学のときに不登校になって大変だった…という話をされた。中学という年頃は、体は大人と同じぐらいなのに、心はまだ未発達で子供でもないけれど大人としてもまだ認めてもらえない…という一番中途半端で不安定な時期なのだと、本でも読んだことがある。とくに、中学2年~3年にかけて高校受験を控えた年頃が、一番難しい年頃と言われる。そういえば、上の娘も中学の頃、色々あったなぁ…。私も、中学2年のとき担任の先生とウマが合わなくて本当にイヤな思いをしたし…。下の娘は4月から中学生。体は私よりも大きいし、年中反抗期のような子だけれこれからの中学3年間、無事に過ごしてくれるだろうか…。子供が小さいときの親の悩みは、立ったとか歩いたとか、歯が生えたとか…など、見えるところにあるけれど大きくなるにつれて、悩みは内面化してきて見えないところで問題が発生してくる。娘自身、期待と不安で一杯だと思うけれど母親として、温かい目で見守ってあげなければと考えさせられた一日だった。
2006.03.01
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