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2006年02月の記事
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東へ西へ…
井上陽水の歌じゃないけれど、午前中はバスティン・ピアノパーティーの講座へ午後は、幼稚園の人形劇の公演へと車で、東へ西へと走り回り、忙しい一日だった。バスティンの講座も、聴講生という形でかれこれ何年も受講しているがピアノパーティーの魅力もさることながら藤原先生の人柄が素晴らしいからだと思う。何が素晴らしいって、ちょっとした所に思いやりが溢れている。先生は、生徒さんとはもちろんのこと親御さんとのコミニュケーションをよくとってみえる。ピアノという習い事は、習っている子供本人だけでなく特にお母さんの協力なくしては成り立たないところがある。でも、前向きに頑張るお母さんほど、悩んだり凹んだりするものだからお母さんへのメンタルケアもちゃんとしている。忙しい先生は、お母さんとのコミニュケーションを携帯メールを使ってすることが多いらしいが、先日も、「熱を出して寝込んでいます…」というメールをもらって「お大事に…」と返信しそれから３日程たって「具合はいかがですか？次のレッスンには元気な顔を見せてくださいね」とメールを送ったそうだ。それこそ、日本中を駆け回っている先生だが、ちゃんと細やかな配慮を忘れない。そして、上手に親をも巻き込んだレッスンをしている。何回受講しても、勉強になることがたくさんある…。魅力ある先生を目指して、私も日々研鑚しなくちゃ…♪
2006.02.28
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年齢詐称（＾＾）
今日は３歳児のＡ君がレッスンに来る日。先週は、お昼寝していたところを起こされて来たので泣きべそかいて、グズグズ言って大変だったけれど今日は、とびっきりの笑顔で来てくれた♪ＡＢＣ（ラシド）の鍵盤の場所を覚えるのに花はじきと鍵盤カードを使ってレッスンするのだけれど「Ａの場所に置くおはじきを、Ａ君は三歳だから３個とってね」と言ってから「先生も３個持ったよ」と言ったら「先生もＡ君と同じ、３歳なの？」って言うから「そうそう♪３才なの～♪」と言うと「一緒だね～」って喜んでいた（＾＾）私も、まだまだ３歳で通用するってことかしら？(爆）ちなみに、今日のＡ君は絶好調♪ＡＢＣの鍵盤の場所が、ちゃんとわかるようになり苦手だった指の番号も、指人形を使ってちゃんと指示した指にはめることができるようになってきました。
2006.02.27
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オレンジレアチーズケーキ
オレンジがたくさん手に入ったら、こんなチーズケーキはいかがですか(*^^*)オレンジレアチーズケーキ＜材料＞ 直径１８cmの底が取れる丸型１個分＜ボトム＞市販のスポンジケーキ 直径１８cm 厚さ１cmを１枚オレンジジュース（１００％） ５０ml砂糖 大さじ１グランマニエ 小さじ１＜生地＞クリームチーズ ２５０g砂糖 ５０gオレンジジュース １５０mlレモン汁 小さじ１グランマニエ 大さじ２粉ゼラチン ５g水（またはオレンジジュース） 大さじ２生クリーム ２００ml卵白（Ｌ） １個分砂糖 ３０gオレンジ(飾り用） 中３～４個＊グランマニエはオレンジ風味のリキュール。コアントローやキュラソーでもok＊下準備＊クリームチーズはラップをして電子レンジの弱に５分ほどかけ軟らかくする＜作り方＞１．ボトムを作る。オレンジシュースを温めて砂糖を溶かし、グランマニエを加えシロップを作る。型にスポンジケーキを敷き、ハケでシロップを全体にしみこませる。２．生地を作る。水に粉ゼラチンをふり入れてふやかす。（＊入れ方が逆だとダマになりやすいので注意）３．クリームチーズをボウルにいれて泡だて器で練り、砂糖を入れてよく混ぜる。４．オレンジジュースとレモン汁を小鍋に入れて中火にかける。沸騰直前で火を止め、２のゼラチンを入れてよく溶かす。グランマニエを入れる。５．４を数回に分けて３に入れ、よく混ぜる。なめらかに混ざったらこす。(水分の多いものは少しずつ入れ、生地を溶きのばすようにすると混ざりやすいです）６．生クリームを別のボウルに入れて底を氷水にあて、７～８分立て（とろりとからまるくらい）に泡立てる。２～３回に分けて５に入れ混ぜる。７．別のボウルに卵白を入れて泡立てる。７分立て（全体が白っぽくふわふわの状態）になったら、砂糖３０gを入れ、さらにピンとツノが立つまで泡立てる。２～３回に分けて６に入れ混ぜる。（＊メレンゲは水や油が混ざると泡立ちにくくなるので、清潔な器具を使いましょう）８．型に流し、表面をパレットやナイフかゴムべらでならす。冷蔵庫で４時間以上冷やして固める。９．オレンジを飾る。オレンジは上下を切り落として、側面を縦にむく。身をひとつづつ取り出しペーパータオルで水気をよく取る。ケーキの上に外側から中心へと飾る。プロ並の美味しいレアチーズケーキができますよ～(*^^*)
2006.02.27
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ストロベリーチーズケーキ
先日の日記で、ストロベリーチーズケーキの事を載せたらレシピを知りたいというリクエストがあったので…♪＜材料＞ 直径１８cmの底が取れる丸型一個分＜ボトム＞オレオクッキー（正味） 100gバター（食塩不使用） 50g＜生地＞いちご（正味） 300g (1～1.5パック）グラニュー糖 80gレモン汁 大さじ1クリームチーズ 250g砂糖 90gサワークリーム 100ml卵白（Ｌ） ４個分コーンスターチ 大さじ２生クリーム 100mlいちご（飾り用） ４～５個ミント 適宜＊下準備＊オーブンを１８０度に予熱する型の底をアルミホイルで覆い、湯を沸かす（湯煎焼き用）いちごは洗ってヘタを取り、計量するクリームチーズにラップをして電子レンジの弱に５分ほどかけ軟らかくするバターを電子レンジの強に１分３０秒ほどかけて溶かす＊作り方＊１．ボトムを作る。オレオのクッキーのクリームを取ってから計量して砕き、溶かしたバターを混ぜる。しっとりしたら型に敷き詰める２．生地を作る。ホーローなどの鍋にイチゴ、グラニュー糖、レモン汁を入れて中火にかけ、アクを取りながら１５分ほど煮る。200ml計量し、フードプロセッサーかフォークでつぶしてピュレ状にする３．クリームチーズをボウルに入れて泡だて器で練り、砂糖を入れてよく混ぜる４．サワークリームをひとすくいずつ入れ、そのつどよく混ぜる５．卵白を数回に分けて入れ混ぜる（＊水分の多いものは少しずつ入れ、生地を溶きのばすようにして混ぜます）６．コーンスターチを入れて混ぜる７．生クリームを数回に分けて入れて混ぜ、なめらかに混ざったらこす８．２のストロベリーピュレを数回に分けて入れ混ぜる９．天板に乗せた型に流す。天板に熱湯をはり１８０度のオーブンで３０分、１５０度に下げてさらに３０～４０分、焼き色がつかないように湯煎焼きする。焼けたらオーブンから出し、祖熱が取れたら冷蔵庫で冷やす（＊危険なので、オーブンに天板をセットしてからお湯を注いで下さい。とちゅうで天板の湯が少なくなったら足して下さい）１０．飾り用のいちごを小さく切って乗せミントを散らすイチゴの甘酸っぱい味が美味しいチーズケーキです(*^^*)最近、チーズケーキに凝っている娘は（彼がチーズケーキが大好きなので）今度はオレンジレアチーズケーキを作りました。この味も、なかなか美味しい～♪ケーキ屋さんで買ってきたみたいな味だったよ(*^^*)
2006.02.26
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別れと出会いの季節…
先日、大人のＯさんのレッスンの時にこんな話になった。Ｏさんは英語塾の先生をしているのだけれど「この時期は、辞めていく子が多くて淋しいわ…今月は何人やめるのかなぁ…」と。そうなのだ。英語塾に限らず、ピアノ教室もこの時期は進級・進学に伴って辞める子が最も多い時期である。受け入れたい以上、いつかは別れの時がくるのはやむを得ないことなのだけれどお互いに気持ちよく別れができたらいいなと思う。その子の為に、どれだけのことを伝えられたかどれだけの事を教えることができたか一人の人間として、いい関わり方ができただろうか…そんなことを自問自答し、反省してまた新しい意欲を持って仕事を続けることができたならそれはそれで、いいステップアップになると思う。別れと同時に、新しい出会いもあるわけだし…。昨日、嬉しい電話をもらった。Ａちゃんのお母さんから。Ａちゃんは、４月から６年生になるので、塾に通うことにしたのだがソロバンもやっているので、時間的になかなか難しい…。「でも、絶対にピアノは辞めたくないって言っているので先生にご迷惑をかけて申し訳ありませんけれど遅い時間に変更してみてもらえませんか…」って。そんなことなら、お安い御用ですよ～(*^^*)♪Ａちゃんは、今まではどちらかというと大人しくて消極的な子だったのだけれど学習発表会でピアノの伴奏をやってから、めきめき上達して今回も卒業生を送る会でのピアノ伴奏を引き受けてきた。Ａちゃんにとって、それが大きな自信となり色んなことにも前向きにがんばる気持ちが出てきたのだと思う。一つの事をやり遂げるということ目標に向かってがんばるということそういう積み重ねが人を成長させていくのだな…って思う。
2006.02.26
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春を見つけたよ(*^^*)
今日は、児童館で行われる「おこしもの作り」のお手伝いに行ってきた。「おこしもの」というのは、お雛様に供えるお菓子で米粉をお湯で練ったものを、木枠に入れて型抜きし色粉で染めて蒸した物。お雛様の季節ならではの、春らしい和菓子で砂糖しょうゆにつけたり、きな粉につけたりして食べると素朴な味がする。犬の散歩をしていたら、つくしを２本見つけた♪つくしの卵とじって好きなんだよなぁ～（＾＾）はかまをむくのが面倒くさいけどね…。私が子供のころに祖母からもらった「木目込み人形のお雛様」も飾ってこれで、お雛様は全部勢揃い～♪
2006.02.25
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季節を先取る美味しい和菓子たち(*^^*)
最近、春のような陽気だったり、冬のような寒い日に逆戻りしたり天気が目まぐるしく変化している気がする。でも、そんな繰り返しの中で、確実に春へ近づいている。庭のチューリップやムスカリの芽は、グングン伸びてきている。春を先取るものに「和菓子」がある。この時期、桜餅が出始め、お雛様に向けて三色だんごも店頭で見かけるようになる。桜餅といえば、地方によって、色々なタイプがあるみたい。道明寺のものや、クレープ状のものを巻いたタイプのもの。ケーキも大好きだけれど、和菓子は季節を感じさせてくれて材料が洋菓子に比べて体にいいものが多いから好き♪今日は、お茶菓子用に養老軒で「春どら」を買ってきた。 春らしい桃色の包装紙に包まれたドラヤキには桜の花がちょこんと乗っている。中身の小豆入り生クリームはほのかに桜の風味が…。そして、待ちにまった月のぴょんやさんから、スィーツセットが届いた♪ブログで知り合ったりくたぽんさんのブログに掲載されている、美味しいスィーツたち(*^^*)どれにしようかと迷った挙句、生どらの美味しそうな月のぴょんやさんのスィーツセットを購入することに♪ どれも美味しそう～♪クール宅急便で送られてきたので、まだ、カチカチ…。早く食べたい気持ちをちょっと我慢して、食べごろになるのを待っています(笑）
2006.02.24
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魔女★Angelaさんからの素敵な贈り物♪
ブログを通じて知り合ったAngelaさんは、手作りがとても上手でトールペイント・グラスフィオーレ・ポーセリンなどなど、書ききれないほどハンドメイドの達人。それだけじゃなく、その明るい人柄は、周りの人をいつもhappyな気持ちにしてくれる♪ある日、私が持っていたリングホルダーと、Angelaさんがポーセリンで描いたリングホルダーが、偶然同じだったことをブログで見て知り、つい軽い気持ちで「私のリングホルダーにも描いて欲しいなぁ…」とお願いしたところ「いいわよ～♪」と引き受けてくださったので、図々しくお願いしたのだけれど、そのリングホルダーが見事に変身して、私のもとへ帰ってきました(*~^*) 画像で見たものより、実物は本当に繊細なタッチで描かれていて、裏にはAngelaさんのサイン入り。小物入れになるラウンドboxには、私のイニシャルまで入れてくれて、もちろん、蓋を開けると中にも小花が描かれていた♪至る所に、Angelaさんの優しさが溢れる作品で、二人の娘の分と、ビーズの指輪を作ってくれたお友達への分と合わせて全部で５点もの品に、とても素敵な魔法をかけてくれました。先日、メールで「発送したわよ…」と連絡をもらってからワクワク・ドキドキしながら待っていて箱を開けたとたん、素敵に変身したリングホルダーを見てしばらくの間、娘たちと感激の嵐でした（＾＾）その上、手作りの押し花のカードもプレゼントしていただきこちらこそ、本当にThank Youです♪ちょうど、いい写真立てがあったので飾りました♪写真立てにもThank Youって書いてあるんだよ～(*^^*)ブログを通じて、こんな素敵なお友達ができて本当に嬉しいです。プチ ハッピーじゃなくてvery very happyな私です。Angelaさｎだけでなく、ブログを通じて知り合った人たちとこれからも素敵な交流ができたらいいなぁ…と思います。これからも、どうぞよろしくお願いします♪
2006.02.23
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音楽と生活
今日は、武田真理先生の「三善メソード講座」の第二回に行ってきた。先月の講座で、テキストの内容の素晴らしさに感動したのだけれど今回もテキストの内容はもちろん、色んな為になる話を聞いてきた。ピアノを弾くことと生活すること一見別の事のようだけれど、ちゃんとどこかで繋がっているんだな…って感じた。曲の途中で転調する曲はたくさんあるけれどそれを先生は、一日の生活や人生に例えてお話をされていた。人の生活にも楽しい事・嬉しい事・悲しいこと・淋しい事・怒り…など色んな出来事があったり、いろんな感情を持つように、転調している部分には、そういった「感情」があるのだと。それは、四季にも通じるところがあるとおっしゃっていた。曲想に「楽しく」と書いてあったら、まず、子供に楽しいことを想像させる。でも、子供というのは、大人に比べて体験していることが少ないので指導者の言葉かけがとても大切になってくる。ピアノを教えるときに、テクニックだけでなく感性を育ててあげようと思ったらまず、自分の感性を磨かないといけない。そして、いろんな経験も大切…。絵を見ることも、踊りを見ることもどこかで音楽には繋がっている。音楽を聴いて、その風景をイメージしたりその動き（踊り）をイメージするということは大切だ。…ということで、トリノオリンピックのフィギュアスケートには釘付けな私です♪がんばれ、日本（＾＾）/
2006.02.22
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効果バッチリ？
先日買った「罰金貯金箱」の効果が、じわじわと効き目をあらわしてきている（＾＾）予想通り、上の娘はパソコンのつけっ放し（この頃じゃ、布団の中にまで持ち込んでパソコンをしていたし…）、下の娘は帰宅時間を守らない、主人は食べた皿を片付けない…etcで、それぞれ何回か罰金を払った。でも、このごろは、ちょっと気をつけている（＾＾）わが身を振り返って点検しているみたい(苦笑）でも、昨日の夜、主人が夕食を食べ終わった後、皿を流しに持ってきて、もう一度自分の席を確かめて「よし、これで罰金はないな…」と言って部屋を出て行った後、見てみたらお酒を飲んだコップと、つまみが出しっぱなし。「ちょっと…」と言って、それを指摘したら「あれ～？全然、目に入っていなかった」だって（笑）だから、いつも冷蔵庫の中のマヨネーズが探せないのよね～(爆）でも、ちょっと「意識改革」できたたかも…♪この調子で、子供たちもルーズな面を改めてくれるといいのだけれど…。
2006.02.21
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しゃぼんだまとんだ～♪
今日は、３歳児のＡ君のレッスンの日。今日も、お昼寝しているところを、ママに起こされて来たらしくかなり寝ぼけてムッとしている。おまけに、ご機嫌をそこねて泣き出してしまった（＞＜；）こんな時は、無理に何かをさせようとしてもだめだからＡ君がその気になるタイミングをうまくつかむしかない。今日は、線と間の勉強をしようと思っていたので「今日はＡ君と、この、きれいな色のマグネットを使って、しゃぼんだまを五線の上にいっぱい飛ばしたかったんだけどなぁ…じゃ、先生が一度やってみるからＡ君、見ててね♪」といって大譜表のマグネットボードの上に「しゃぼんだま」の歌を歌いながら、あちこちにマグネットを置いてみる。オォ～ッと（＾＾）Ａ君が、やりたそうにウズウズしてきたぞぉ～♪「Ａ君、まだ、いっぱいマグネットがあるから、いっしょに手伝ってくれると嬉しいなぁ～」と言うとすっ飛んできた（＾＾）しゃぼんだ～ま、とんだ～…♪たくさん置いたマグネットを「串にささっているおだんごはせんのおんぷ」「線と線の間のトンネルを通っているおんぷはかんのおんぷ」と言いながら今度は、取ってみる。このマグネットは鹿児島のＩ先生が導入している「音と色を合わせて指導する方法」にも使えて、とっても便利♪このあとペットボトルを使って、線と間にストローを入れてみた気に入ったのか、レッスンが終わってからも、もう一度ストローを取り出してひとしきり遊んでから帰っていった。帰るときにはニッコニコのとびっきりの笑顔で…(*^^*)
2006.02.20
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お雛様がいっぱい(*^^*)
昨日７段飾りのお雛様を飾ったときに、娘が手作りで作ってくれた歴代の（？）お雛様やお気に入りのお雛様も出して飾った♪他にもトールで作ったお雛様があります、よかったら見てくださいね♪ ↑この３つの作品は、下の娘が３・４・５年生のときに児童館で作った手作りの雛人形。３年生のときは、紙粘土をお雛様の型抜きにいれて作ったもの４年生のときは、竹の筒の上に並んでいるお雛様５年生の時は、色紙に和紙を幾重にも張り合わせて作ったものどれも、愛着があるので、毎年一緒に飾っている。もっと前に作った、折り紙のお雛様や、フィルムケースのものもある（＾＾）他にも、買ったりして増えてきた、お気に入りのお雛様… 焼き物でできている月のうさぎのお雛様は三日月の上に乗っている樹脂粘土でできているお雛様は、長浜祭りで買い求めたもの繭雛とモビールでできているお雛様は東急ハンズで、ちりめん飾りは雑貨屋さんで買いました。家中、お雛様でいっぱい(*^^*)一足早い春がきたみたいです♪
2006.02.20
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メロンパンで脱力の練習♪
この頃、パソコンの調子がどうもよくない…（：；）お友達のブログにアクセスできなかったり、コメントが読めなかったりMSNのメールも開けられないし、そろそろ寿命かしら（＞＜；）今日は、部屋の掃除をして７段飾りのお雛様を出した。部屋の半分近くがお雛様に占領されるので、コタツも片付けちゃった。（我が家のコタツブタも排除したかったので…笑）あまり、きれいに撮れなかったけれど、両親がお祝いにくれたお雛様だから毎年ちゃんと飾ってあげなくちゃね…♪ところで、この画像↓ 何かわかるかな？美味しそうなメロンパンでしょう？でも、食べられないの（笑）本当は、何に使うのかなぁ…？たまたま近くの店で見つけて、指先の突っ込みや脱力する感じをつかませるために面白いな…と思って買ったのだけれど研究会のメンバーに紹介したら、すごい反響で鹿児島のＩ先生は１００個も注文された♪低反発の触感で、画像では伝えられないけれど指を突っ込んだ後の戻ってくる感じがよくわかって、とてもいい感じ♪他にもフランスパンと焼きもろこしがあって子供たちには大うけしているレッスングッズだ。今日は、ペットボトルをリサイクル活用して「線と間」を学ぶためのグッズを作ってみた。 ペットボトルに大譜表の線を貼り付け、ところどころの線や間に穴をあける。そこへ、ストローを短く切ったものを入れる…というわけ。たくさん入れて振るとシェイカーみたいになるし集中力を養うためにもいいかな…？明日のレッスンで、さっそく試してみよ～っと(*^^*)♪
2006.02.19
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三匹のこぶた…ならぬ、三匹のトトロ
２月３日の日記に書いた、トトロのパンをどこで売っているのか教えてもらったので、パン屋さんを探して買いに行った（＾＾）トレーの上には、トトロがいっぱい♪「わぁ～、かわいぃ～♪」というのを我慢し思わず写メも撮りたかったけれど我慢し(苦笑）３匹（？）買ってきた他にも、美味しそうなパンがたくさん売っていて目移りしちゃったけれどお店の人気ＮＯ１だという明太子パンとガーリックフランスパンそれに美味しそうなケーキのようなパンを３個買った。モンブランとマンゴーとブラックベリーモンブランは中に栗餡と生クリーム、そして渋栗が飾ってある。マンゴーは、大きなマンゴーがゴロゴロ乗っていて中は美味しいカスタードクリームブラックベリーは、中はヨーグルト風味の酸味がかった生クリームでトッピングにはブッラクベリーとラズベリーがどっさり。どれも美味しくて、下のパイ生地はサクサク♪しかも、安い！！モンブランは１５０円他の２品は１８０円ケーキより安いし、美味しいし、しばらくこのお店に通うことになるだろうなぁ…(*^^*)うふっ♪
2006.02.18
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バレンタインデーに「初めてのチュー？？」
１４日、世間でバレンタインデー騒ぎをしていたとき、ちょうど上の娘は試験の真っ最中でチョコレートどころではなかったので３日遅れのバレンタインデープレゼントを彼に贈るために昨日、夜を徹して作っていたストロベリーチーズケーキイチゴの甘酸っぱさが、とっても美味しいチーズケーキで手作りのイチゴソースをかけると一段と美味しかった(*^^*)彼は、チョコレートよりチーズケーキが好物でお誕生日の時には、ブルーベリーサワーチーズケーキを作ってプレゼントしていた。これは、お世辞抜きで美味しかったよ♪他にも、イチゴチョコを作ったのだけれどなんとまぁ～、かわいいこと(*^^*)初めてのチュー（ネズミ）です（＾＾）「わたし、誰だかわかる？いちごでチュ～」って言っているようなネズミよく見ると、まつげまでバッチリ付いている！そして、ペアのネズミ…｢僕たち、ラブラブでチュ～」って言っているみたい（笑）さて、まだ帰ってこないところを見るとバレンタインデー作戦はうまくいったのかな…(*^^*)オホホ
2006.02.17
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これで躾もバッチリ？？
今日、買い物のついでにダイソー（１００円ショップ）に寄ったらなかなか洒落たものを見つけた（＾＾）お手伝い貯金箱と罰金貯金箱 先日アイコさんの日記にも書いてあったけれど、 日ごろ、娘たち(主人も）の行動には腹の立つことが多く、躾をしてきたつもりなのに、全然、身についていないどころか、どんどん図々しくなり悪化しているような気がする…。そう思っていたところ、何とピッタリの貯金箱を発見！！その名も「罰金貯金箱」のみっぱなしにしたら机の上が散らかっていたら行き先を書き忘れたら遅刻をしたら居眠りをしていたら電気をつけっぱなしだったら…etc上の娘は、しょっちゅう遅刻するし主人はいつも行き先も言わずにでかけるし、電気はつけっぱなし食べたものは食卓にだしたまま下の娘は、コタツでいつも居眠りしていて、起こしても起きない…。おぉぉ～、まるで我が家にピッタリの「罰金貯金箱」じゃない♪「お手伝い貯金箱」にはお風呂の掃除をしてくれたらお買い物に行ってくれたら新聞をとってくれたらお花に水を上げてくれたら肩たたきをしてくれたら…etcちょっとその気になれば、手伝える内容の事柄がたくさん書いてある。お手伝い貯金箱は、たくさん貯まったら、ご褒美にあげることにして罰金貯金箱は、貯まったらどうしようかな…。家計費の足しにするか、私の好きなものでも買おうかしら？（笑）あまり、ガミガミ言いながら躾をするのもいやだしこれで、日ごろの行いが少しでも改まればいいのだけれどなぁ～(苦笑）
2006.02.16
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サイコロ振って、スケール＆カデンツは完璧？？
今日は、春のような暖かさだった。最高気温が、なんと１９度。車の運転をしていたら、車内は２１度になっていた。ちょっと暑いくらい。三寒四温とはよく言ったものだね。明日は、少し寒くなるみたいだけれど、こうやって、少しずつ春が近づいてくるんだね（＾＾）午前中、実家の父がピアノのレッスンに来た。今、練習している曲は、テクニックとスケールの練習それにグノーのアベマリアすごくきれいな曲なんだけれど、片手ずつが弾けたところで両手練習に入ったら、なかなか難しくて進まない…（：；）複付点４部音符や、１６部音符のリズムに、つい、伴奏の左手がつられてしまうしメロディーと伴奏のバランスも難しい。でも、頑張り屋の父のことだから、今度来るときにはかなり弾けるようになっているかもね♪夕方、上の娘が「明日、ピアノのテストでスケールとカデンツが出るからお母さん、適当にいろんな調を言って～」と言う。「こういう時こそ、サイコロ振って練習しなさいよ」と言うとコロコロ転がしては、出た目の長短調のスケールとカデンツを練習していた。「明日の試験も、何調で弾くのかは、くじびきで決めるって言っていたから明日は、このサイコロを持っていって、暇な時間に練習していよ～っと」だって。大学生の娘にも、このサイコロは威力を発揮しているみたい（＾＾）♪
2006.02.15
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温泉に行って来ました（＾＾）
今日は、下呂にあるホテルくさかべアルメリアと言う所に、ランチ＆温泉に行ってきました。名古屋駅からアルメリア・ランチ直行便というバスが出ていて往復１５００円。下呂までは、途中二度休憩をしながら約３時間の道中。ペチャペチャ、おしゃべりに花を咲かせていたらアッというまに到着♪山の上のほうに建っているこのホテル眺めも素晴らしく、下呂の温泉街が一望できる。いろんなランチメニューがあるけれど今日は、お部屋でのんびり「玉手箱膳ランチ」二段重ねの玉手箱の紐をとくと美味しそうな懐石料理と、鍋の材料が…。他にも牡蠣入り味噌汁・茶碗蒸・抹茶バアロアのデザートがあってもう、お腹いっぱい(*^^*)このコースには温泉セットもプレゼントについているから何も、持たずに手ぶらで行く事ができて楽ち～ん♪温泉は、露天風呂も２つあってイイお湯だったよ～。体もポッカポカ～♪ 極楽、極楽（＾＾）美味しい料理を食べて、温泉に入っておしゃべりもたくさんしてすっかりリフレッシュした一日でした(*^^*)
2006.02.14
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ままごとしながら音楽の勉強？
３歳児のＡ君、今日はお昼寝していたところを起こされて来たらしく寝起きで機嫌が悪く、エンエン泣いていた。さて、どうやって気持ちをこちらに向かせようか…。まずは、お気に入りの出席シールを貼る。鳥さんのabc列車を作った。これは、ＡＢＣのかいてある鳥の形をした大き目の洗濯バサミみたいなものを繋げながらＡＢＣ（ドレミ）を覚えたり、指先で洗濯バサミをつかむことによって指先強化と、指先に集中することを願っているものだ。（あ…、画像を撮るのを忘れていました…f^^;)終わるころには、すっかりご機嫌♪今日は珍しく（？）ピアノの前に座っても集中していて２曲も合格できた（＾＾）二匹のねこと、すきーりょこう♪二つの黒鍵と、三つの黒鍵を使って弾く曲です。次に、鍵盤の上に「花はじき」を使って、ＡＢＣの場所を探してみる「Ａは三つの黒鍵の真ん中と右の間で～す」「同じ場所におはじきを置いてみようか？」なんと、今日は、パパパッとできた。調子に乗って、ＣとＢも♪いつまでたっても覚えようとしなかった指の番号も今日は言えたしブラボ～の連続でした(*^^*)やっぱり、子供って日々成長しているんだね…。最後にリズムの練習リンゴを使って音価の勉強♪マザーグースで売っている おままごとのりんごこれは、一個を４等分することができるので一個が４分音符・半分にすると８分音符・４分の一で１６分音符…というように音の長さを目で見て認識させるのに最適。付点の音符が出てきたときの説明もわかりやすい。そういえば、今年中学校に入ったＨ君。一学期の音楽のテストに付点四分音符が出て、長さを説明するのに（一拍半と書くところを）リンゴの絵を書いてバツをもらってきた。本人は、ちゃんと長さをわかっていたのに、焦って言葉で何と書いていいのか迷っているうちにリンゴの絵を書いたそうな…(苦笑）それだけ、リンゴはインパクトが強かったということかな？(笑）
2006.02.13
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深夜に出歩く不良主婦？？
昨日、ず～っと見たかった三丁目の夕日の映画を見に行ってきた。２３：１０からのレイトショーで☆前から、見たかったのだけれど、なかなか行けずにいたら上演期間が過ぎてしまって、ガッカリしていたところ、好評につき順延されることになったの♪でも、上演している時間と自分の空いている時間がなかなか合わなくて、諦めていたら、昨日は土曜日特別レイトショーで上演するという情報が…。２３：１０からだから、かなり遅い時間だし、寝ちゃいそうだし(苦笑）どうしようか迷っていたのだけれど、意を決して出かけてきました。小説とは、ちょっと違っていたけれど、懐かしい｢昭和の景色」がたくさん出てきて子供の頃を懐かしく思い返していました。あの頃、まだまだ決して豊かな時代では無かったけれどそれでも楽しかったなぁ～。まだ、道路はアスファルトではなく、夏の暑い日には水打ちしたりして涼をとり冬は湯たんぽで暖をとり、朝はその湯を使って顔を洗い子供は一日中泥んこになって外で遊んでいたものだ。パソコンも携帯もなくて、遊ぶ事といったらリカちゃん人形や、ままごと、空き地で戦いごっこ（？）や缶けりとか、子供同士でたくさん遊んだ。そんな中で、大事な社会のルールとかも学んでいったのだと思う。豊かになるのと引き換えに、無くしてしまった物も多いのかもしれない。先日、新聞にも載っていたけれど子供が熱を出したシーンで、お母さんが体温計(水銀の）を脇の下にはさんで熱を測り氷枕や、氷嚢で頭を冷やすシーンがあったが今では、水銀の体温計はピピピ…という電子体温計に変わり氷嚢は冷えピタに変わった…と。今の世の中にもすばらしい物はたくさんあるけれど古き良き物を忘れずにいることも大切なことだなって思った。茶川が、子供が行方不明になって戻ったとき子供の頬をたたいた後、半泣きしながらギュッと抱きしめる姿に親の(本当は他人なのだけれど）真の愛情を見た気がした。小説の中には、映画に出てこなかったさまざまな家族が描かれているがノスタルジックで、温かい、心に染み入る作品だと思った。それにしても、深夜にレイトショーに出かける私は、ちょっと不良主婦かしら？（笑）
2006.02.12
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音楽で自立する為に必要な読譜力♪
バスティンメソードを使ってレッスンするようになってから、いろんなグッズを作ったり、補助教材を使うことが多くなった。自分で音が読めて弾けれる子を育てるために「フラッシュカード」を使って音読みの練習をさせている。この中の２４枚のカード(ヘ音譜表の低いF～ト音譜表のG）を、何秒で読めるようになるか、タイム記録カードを作って、練習記録を書かせているが真面目に取り組んでいるＭちゃんやＫちゃんは、どんどん記録が伸びている。あと少しで１５秒が切れそう♪家でほとんど練習しないＡちゃんは、いまだに１分が切れない。カードもピッカピカのまま…。譜読みができないと、新しい曲に取り組むたびに苦労することになりなかなか進まない。弾けないから、つまらない。つまらないから辞めたい…という悪循環の始まり。何とか、興味を持って読譜力をつけてもらいたくてこんなものも使っている。美味しそうなビスケットのabcマグネットもう一つはイモムシ君のマグネットイモムシ君のマグネットは、５個並べて５指のポジションの確認に最適♪ちょうど、顔が根音になるし、並べ方によって音型の把握もしやすい。遊びながら、少しでも音符に興味をもってくれれば…と願っているのだけれどね♪
2006.02.11
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バレンタイン大作戦！？
もうすぐ、バレンタインデー。デパートの催事場は、たくさんの女性でにぎわっている。有名な人が作ったチョコレートが、一箱５０００円以上していた。とてもそんな高価なチョコは買う気がしない。ルタオのチョコレートが紅茶の味がして美味しかったので家族用に買ってきた。今は本命チョコ・義理チョコの他に友チョコっていうのがあるらしい。友達同士で交換するんだって。明後日の日曜日には、娘の友達が家に来てみんなでチョコレートを作るらしい。誰にあげるとか、ワイワイガヤガヤ言いながら作るんだろうなぁ～。まさに「バレンタイン大作戦」って感じ（＾＾）娘の意気込みにつられて、私も、手作りのバレンタインプレゼントを作ってみることにした。東急ハンズの手作りチョココーナーにあった「ブラウニー」のセットを買って早速作ってみた。卵とバターと牛乳を用意するだけでできるので、簡単かんたん♪味も、なかなか美味しかった(*^^*)もう一品「黒ごまのケーキ」を作ることにした。これは、以前はなまるマーケットで菊川怜さんがおめざで紹介していたもの。前にも作って美味しかったので、久しぶりに作ってみた。黒ごまのケーキ（パウンドケーキ型）＜材料＞１．アーモンドパウダー ６０g 三温糖 ８０g 小麦粉 ２０g２．牛乳 ２分の１カップ 生クリーム ６０cc３．黒練りごま １５０g４．卵白 ４個（メレンゲにして）＜作り方＞１を混ぜ、２を入れ混ぜ、３を入れ混ぜ、４を入れ混ぜ１７０度のオーブンで２５分焼く焼けたら、一回冷蔵庫で冷ます上に生クリーム（１４０cc）に三温糖（１４g）を入れ、泡立てたものをのせて出来上がり。見た目は真っ黒だけれど、バターや油を使っていないのでヘルシーでごまの風味がして美味しい（＾＾）ブラウニーと黒ごまのケーキを個包装して箱に詰めた。う～ん、なかなか可愛くできた(*^^*)さぁ～て、これで誰のハートを射止めようかな（笑）
2006.02.10
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三歳児のレッスンは手ごわい・・・？？
３歳のＡ君、レッスンを始めてかれこれ半年たつけれどなかなか手ごわい（笑）とにかく、教室に置いてあるいろんなものが気になって仕方がないらしく｢あれは何？これは？」って、質問攻め（苦笑）そして、おしゃべり好き（＾＾）三歳児のわりには、よくしゃべる。こちらの話はしょっちゅう、中断させられる(苦笑）でも、耳はいい♪音の高低はバッチリ聞き分けができるようになった。ただ、困ったことに指番号を覚える気がない（＞＜；）指番号を覚えないと、プレリーディングがなかなか進まない（：；）それで、四苦八苦しながら指番号を教えているのだがその１ 指人形指人形を使って歌を歌ったり、「右手の○番の指にネコさんをはめて」などと言って指示した指に、指人形をはめたりして、指番号の定着をはかる。その２ ゆびわ右手は赤・左手は青の１～５のゆびわをはめる。これは、指先で止まる指輪なので、指先のフォームを矯正させるときにもgood♪その３ 指マット指番号を覚えたら、このマットを使って並んだ数字の通りに口でいいながら右手・左手の指を動かす。１分間で１０回以上できるように。そのためには、集中力と指が早く動かなければいけないのだが…。Ａ君は、まだ、指マットができないので気長にがんばらなくては。教えるのも忍耐だわ～f(^^;)
2006.02.09
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バニラアイスで作る超簡単マンゴープリン（＾＾）
今日は、小学校の授業参観だった。教室の黒板には「卒業式まであと２８日」という日めくりカレンダーがあった。あと、学校に来るのも２８日なんだね…。それにしても、子供たちが皆、ジャンバーを着たまま授業を受けている。ストーブがついていないから寒いのかな？窓も開いているし…。なんだか妙な感じがした。参観日に出かけるまでに時間があったので久しぶりに手作りのおやつを作った。先日、マンゴーが安く手に入ったので、前にテレビでやっていたレシピを見ながらマンゴープリンを作った。＜材料＞ ４人分バニラアイスクリーム １２０ml（小１カップ）マンゴー １個コンデンスミルク 大さじ１牛乳 ２分の１カップ粉ゼラチン ５ｇ（１袋）水 大さじ２＜作り方＞１．アイスクリームを溶かしておく２．水に粉ゼラチンを入れて混ぜる３．２の容器とは別のボウルにマンゴーの皮をむいて実を入れる４．３に溶かしたアイスクリーム・コンデンスミルクを入れて混ぜる５．２のふやかしたゼラチンに牛乳を入れ、電子レンジで３０秒程度温めゼラチンを溶かす６．４に５を加えて混ぜる７．型に入れて冷蔵庫で固める（３０分程度）このマンゴープリンは、溶かしたバニラアイスを使うのでとっても簡単にできる。ちょっと高価なバニラアイスを使うと、さらに美味しい♪マンゴーソースをかけて、ミントの葉を飾ると売り物みたいだよ(*^^*)リンゴをたくさん買ったので、もう一品、アップルパイも作った。冷凍パイ生地を使うと簡単にできる。美味しく作るコツは、パイ生地を薄くのばして作ること。学校から帰ってきた娘が「おいしい、おいしい…」といいながら二つのおやつをペロリと平らげた（＾＾）
2006.02.08
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最初が肝心♪
今日は、月に一回のバスティン研究会の定例会に出かけた。バスティンメソッドって、こんなテキストです今回、ピアノパーティーシーリーズＡ～Ｄのチェック項目を見直そう…という議題のもと私が作ったたたき台に、他の先生方の意見を取り入れて「パーティー修了テスト」を作ったのだけれどその中で、でてきた多くの意見は「いかに導入のＡとＢ」のテキストが重要であるか…ということ。一見、簡単に見えるその教材を、どう使いこなすかによってその後、スムーズに進むことができるかどうかが決まってくる。ピアノを始めるときに、右手左手・指の番号・音の高い低い音の方向・７つの音の名前と鍵盤の位置そして、いつも藤原先生が言っている「手首らくらく・指先しっかり・いい手の形」が、いかに重要か。ある意味、難しい曲を指導するより、音楽の入り口の部分の指導がいかにきちんとできているかどうかがとても大事で指導する側としては、すごく責任のあるポジションなのだと思った。ピアノの指導も、躾に似ている。最初が肝心。回り道見えるようなことでも、噛み砕いて、しっかり定着するまで指導しなければ♪レッスンアイディアグッズ♪７つの音（Ａ～Ｇ）を覚えるためのジグソーパズルです。これは、パズルになっているため５指のポジションや近親調を教えるときにも楽しく使えます（＾＾）
2006.02.07
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レッスンで使うアイディアグッズ♪
ブログを始めてから、音楽の仕事をしている人のサイトにお邪魔することがあり、それぞれ、前向きにがんばって仕事をしている日記を読んでやる気をもらったり、アイディアをもらったりして、プラスになることが多い。そこで、今日は私がレッスンで活用している「サイコロ」について書いてみようと思う。このサイコロは１２面体で、正五角形を組み合わせてできているのだが活用方法は、使う人のアイディアしだいで、いろいろな使い方をすることができる。１．出た目の音を鍵盤で弾く２．音符や休符の名前を言う(これを使ってスゴロクもできる）３．鍵盤図に示された音の名前を言う４．出た目の音程で、五線に音を書いていくこの他にも、「曲名がかいてあるサイコロ」は、出た目の曲を弾かせたり音名のサイコロと二つ振って、その調で弾くかせたりする。「調号のサイコロ」｢和音のサイコロ」など、いろんな活用方法がある。バスティンの教材は前調メソードなので、１２の長調と短調を教えるにあたり、この１２面体のサイコロは威力を発揮することが多い。生徒に「出たサイコロの目が、今日の運命～♪」なんて言って振らせると、ドキドキしながら喜んでいる。バスティンを使ってレッスンをするようになってから、アイディアグッズが増えて、まるで教室は、ちょっとした雑貨屋さん状態である(笑）
2006.02.06
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娘の詩集から…
先日、娘の詩が朝日新聞に載った話を書いたところ、みなさんにお褒めの言葉をいただいたので、今日は、娘の作った詩集の中から、私の好きな詩を載せたいと思います。 わたしへ家族と仲良くすごしたい友達といっぱい遊びたい毎日にこにこ笑っていたいいろんなことをしてみたいいろんな思い出をいっぱいいっぱい作りたいこの詩は、娘が一番最初に作った詩で、私が一番好きな詩です。額に入れて、キッチンに飾ってあります。 すなおねぇそんなに心のとびらをしめないで悲しいときは 泣いてもいいんだようれしいときは 喜んでいいんだよ自分の気持ち すなおに出そうよ心のとびらを すなおにあけようそうすれば毎日すなおな自分で生きていけるから ゆめだれにだってかなえたいゆめのひとつやふたつはある夢を作るのは自由だけれどその夢をかんたんにあきらめてはいけないその夢がかなうまで がんばろう夢をかなえたいという気持ちが一番たいせつこの詩は、去年、娘が５年生の時に作ったもので読んでとても感動したのでひとつずつの詩にイラストを貼り付けてカードを作りそれをまとめた物をファイルに入れてクリスマスの時にプレゼントしたのです。同じものを二つ作り、一冊は私の宝物になっています♪
2006.02.05
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手作りのお雛様
お正月飾りを１月中に片付けようと思いながらついつい一日伸ばしになり、やっと昨日片付けることができた。お正月飾りと引き換えに、今度はお雛様を出した。…と言っても、昔ながらの７段飾りのお雛様は、出すのも飾るのも時間がかかるので、昨日は手作りのお雛様を出して飾ってみました(*^^*)今日は、トールペイントで作った作品を紹介しま～す♪和風柄のリボンが気に入っている作品電動ノコギリでウッドから作った力作（？）お雛様とお内裏様が台の上に乗っているの、わかるかな？くま雛は、１００円で売っているまな板に描いたもの金屏風がゴージャスな作品です。木の実のリースに組み合わせて飾ってあります。上の画像のくま雛とは柄違いで、縮小サイズで作りました。これも、１００円のウッドを使用してあります。その他にも、毎年、プチお雛様を見つけては買ってくるので我が家のお雛様は、とっても賑やかです♪
2006.02.04
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パンになったトトロ
今日は、隣町の児童館で行われる「節分の会」の催し物として人形劇の公演に行った。来年から幼稚園や保育園に行く小さなお友達が一生懸命、拍手をしてくれたり、一緒に歌をうたってくれてとても和やかな公演ができた。終わったあとで、お茶をご馳走になったのだけれどとってもかわいいトトロのパンだったので思わずみんなではしゃいでしまった（＾＾）中身はクリームパンだったけれど、おなかの部分がメロンパンみたいなサクサクした生地で、食べるのがもったいないぐらいかわいいパンだった。トトロつながりで、家に飾ってあるトトロの刺繍をしたパッチワークもupしちゃいま～す♪（画像が全部おさまらなかったので左半分だけ…）おまけに、パッチワークつながりでニャン雛も…(*^^*)昔は、パッチワークもたくさん作ったりして根気があったなぁ～。最近は、さっぱり…。布はたくさんあるから、また、何か作らなくちゃね♪今日は、正月っぽい飾り物を片付けて、お雛様の飾りを出しました。また、近日中にupします。お楽しみに…♪
2006.02.03
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自由詩「小さな目」
子供が学校から帰ってくるなり、大きな茶色の封筒を差し出して「お母さん、中を見てみて♪」と言う。開けてみたら、１月２７日発行の朝日新聞と新聞社からのお手紙と記念のバッジが入っていた。学校で詩を書いて、新聞社に送ったところ娘の詩が採用されて、新聞に掲載されたらしい♪娘は、前にも趣味でたくさんの詩を作ったので私が、葉書サイズの用紙にイラスト付で印刷し記念に一冊にまとめてプレゼントした事があったのだが今回採用された詩も、親ばかながら、なかなかイイ（＾＾） 約 束一度した約束ってとっても大切なものなんだよだからその約束を絶対に破っちゃいけないよだって相手がものすごく傷つくと思うんだそれに自分の心も破ったことになっちゃうから…だからその約束をきちんと守ろう自分の心をしっかり持とうこの気持ちを、忘れずに持ち続けて欲しいな…。
2006.02.02
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ミラクルフルーツとギムネマの葉
以前、Angelaさんの日記にミラクルフルーツのお話が書いてあった。へぇ～、そんな果実があるんだ…と思っていたら昨日、娘が大学から帰ってくるなり「今日、すごく面白い授業だったよ～。食べると酸っぱい物が甘くなるミラクルフルーツを食べて実験してきた～。」と興奮気味に話してきた。「知ってる、知ってる！お友達に聞いたことがある～」と私（＾＾）♪舌の味覚についての授業の中で、ミラクルフルーツを１６歳のときから研究してきた先生の講座があったそうだ。実際に、ミラクルフルーツを食べたあとで、ヨーグルトやレモンを食べたら甘くてビックリしたと言っていた。もう一つ、ギムネマの葉。ギムネマ…ってダイエットでよく聞く名前だけれどこの葉っぱをかじった後で、甘いものを食べると、甘い味覚が感じられないらしい。もらってきた葉っぱを一口、実際に噛んでみた。その後、シュガーを舐めてみたら、ザラザラしていて砂みたい。チョコレートを食べたら、ネットリした粘土みたい。チョコ大福を食べたら、一口食べただけで、味気無くて食べる気がなくなってしまった（いつもなら、とっても美味しい大福なのに…）ギムネマを噛んだ後では、食欲が失せるからダイエット効果があるのかしら？実際に、糖尿病患者のためのギムネマを使った薬が開発・研究されているらしい。世の中には、まだまだ知らない未知の食べ物があるのね…。それにしても「味覚がない」って、つまらない。やっぱり食べたものが美味しい～って感じられる「味覚」があるって幸せなことなのね(*^^*)
2006.02.01
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