りれこのワンダーランド

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2005.08.02

昨日の日記に関連して思い出したことがあります。

それはカブでの出来事。

うちのちぼは、うさぎなので、
カブでは一番下っ端です。
で、カブスカウトには、
うさぎというテキストと、チャレンジ章というテキストがあり、
ボーイスカウト的な机上のお勉強や
実習？のようなものをして、
課題をこなしていく・・・

で、ちぼは、
うさぎ章の本はクリアして、
兎バッチはもっているものの、
チャレンジ章にはまだひとつもチャレンジしていません。

ってゆーか、サインさえしてやれば、
学校でやっているものも多いので、
親の怠慢ってのもあると思うのですが、
課題をクリアするごとにもらえる
バッジをひとつも確保していないのです。

でも、お兄ちゃんがいたりして、
チャレンジ章に次々挑戦している子もいる。

で、その一人に
うさぎスカウトであるにもかかわらず、
チャレンジ章の本をほとんどクリアして、
すべてをやり遂げた子がなれる
スーパーカブ直前の子がいるのです。

ノートをつくり、一生懸命やりとげたことですから、
純粋に偉いと思うし、
ご立派だと思うんですがね～。

この子、感じ悪いことに、
うちの子にむかって
「ちぼ、チャレンジ章ぜんぜんやってないの、ばかだね～。だせぇ！」
みたいなことを平気でいう。

課題をやったことは、とってもご立派だけど、
これは、普通、しか、くまと段階を重ねていくうちに、
くまの最後で取れれば十分なもので、
うさぎでとってしまう必要はまったくないもの。
自慢な気持ちはすごく理解できるものの、
人を「だせえ」よばわりする筋合いのものではないはず・・・

私もつい、頭にきて、
「たしかに、あなたはすごく立派で偉いけど、
　だからといってやれてない子をそういういい方することは
　まちがっているよ」
と言いながら、
これを言うべきは、その子の母親じゃないのかっ！！
と、むかついていたのでした。

そのことがあって、数週間後、
ビーバーの飯盒炊爨があり、ちぼもその子もビーバーの弟にくっついて
川遊びに来ていたのですが、

その、スーパーカブ直前のお子・・・
３年にもなるのに、お着替えを自分でしない。
水辺で、勝手な行動ばかりしている。

まあ、勝手な行動はうちも同じですが、
帰る段になって、
彼は、まったく着替えもせず、仕度もせず、しつこく川遊びを続けているのです。

その間、うちの子は私が何も言わないのに、
自分で着替え、自分で荷物をまとめ、リーダーのところに並んでいる。
私ね、うさぎの子に必要なことは、こっちだと思うんですが、どうでしょう？

机上の勉強ができることばかりで評価していると
おかしなことになってくるな。
とつくづく思った出来事でした。

その子は、３年間でやるべきチャレンジ章をほぼクリアしてしまったために、
もう、しか、くまのカブスカウト活動に対して、
意欲がないのだといいます。

バッジを持っていることが、スカウトとしてすばらしいことだ。
と、勘違いしてしまっていることは、残念です。

技能帯がいっぱいになるくらい、バッジを取っていても、
異学年の集まりである、組を動かすことができるかとか、
下の子たちの面倒をみれるかとか、
下の子たちから慕われるかとか、
まだまだカブにもいろいろな学ぶことがあります。

アウトドアの基本もカブでだんだんに習っていくことです。

よき社会人になるべく、学ばねばならないこともたくさんあるはず。
「学ぶ」ということは、テキストをこなすことだけではないはずです。

ちぼが、誰にも言われず、きちんと着替えて、自分の荷物整理ができたとき、
私は、思い切りほめてやりました。
本の勉強はゆっくりでいいから、
人間として、必要なことを学んでいくことが大事だな～。
とつくづく思った出来事でした。

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