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第９回一点突破の授業づくり講座
椎名誠さん箕面講演会
2010.07.02
カテゴリ： 教育
体を使う覚え方を伝授した。
順番を覚えるのに使える方法だ。
覚えるのは「米作りの１年」。
苗を育てる→田おこし→しろかき→…。
教科書の写真や文で概要をつかむ。
想像力を高め体の各部にそれらを繋げる。
頭－苗を育てる…髪の毛と苗
額－田おこし…額を叩いて「おきて！」
顎－田植え…顎で田植えをする仕草
喉－中干し…喉が渇いた
胸－農薬をまく…農薬で胸が「ゴホンゴホン」
脚－稲刈り・脱穀…脚で稲刈りの仕草
足－出荷作業…足を床に着ける立ち仕事
教えたのは昨日。
本日それを再現した。
子どもたちは楽しく覚えていた。
その後、帳面見開き２頁に学習のまとめを書く。
次回７月５日(月)は社会の試験を行います。
順番を覚えるのに使える方法だ。
覚えるのは「米作りの１年」。
苗を育てる→田おこし→しろかき→…。
教科書の写真や文で概要をつかむ。
想像力を高め体の各部にそれらを繋げる。
頭－苗を育てる…髪の毛と苗
額－田おこし…額を叩いて「おきて！」
顎－田植え…顎で田植えをする仕草
喉－中干し…喉が渇いた
胸－農薬をまく…農薬で胸が「ゴホンゴホン」
脚－稲刈り・脱穀…脚で稲刈りの仕草
足－出荷作業…足を床に着ける立ち仕事
教えたのは昨日。
本日それを再現した。
子どもたちは楽しく覚えていた。
その後、帳面見開き２頁に学習のまとめを書く。
次回７月５日(月)は社会の試験を行います。
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森3087
１日１食１冊１文のエコロハス的小学校教員の電脳通信。 環境・食・教育を中心に毎日書いています。
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食い倒れたい ふしゃーぴーさん
政治行政系時事総論… maco_nabeshimaさん
☆ fertility......lo… a-cさん
EDITOR NAVI Cafe Wienさん
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