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スタディとラベルマラソン理論

中小事業の人

2006.01.28

親御さんから昔よく聞いた質問として、「うちの子供はスピードが足りないんです。万事ゆっくりで。その分勉強時間が取れないんです」「もっとスピードが欲しいですがどうすればよいですか」という質問があります。

　個人的意見としては人間は万事おっとりしている方がせっかちよりはいいと思います。実際おっとり型の人間の方が長生きすることは証明されているようです。
　しかし、受験においては制限時間があることも事実。性格はおっとり型でいいので、問題解くときくらいはスピードを身につけることが必要です。
私は食事が男とは思えないくらい遅いので、勉強時間確保に苦労しました。その分スピードを身につけることで対応しました。今でも、食べるのは遅いですが、問題に対するスピードはかなり早いです。
　今日は子供のスピードを上げる方法を紹介します。

　１カウントダウン法
コレは家庭教師時代に私は好んで使いました。一問一答の問題を出し。出し終えたと同時にカウントダウンを始まるのです。最初は1５秒くらいが良いでしょうか。15秒たったら問答無用で不正解にします。そこで正解を発表してしまいます。最初は軽いパニックみたいになりますが、だんだんなれてきます。この方法を使うとたくさんやれますし、子供にスピードもつきます。
　また子供が出来負かった問題をストックしておいて次の日にまた出すのが大事です。1回間違えた問題については2日連続で正解するまでストックしておきます。勉強というのは繰り返し。知識を完全にしないで先に進むと無意味です。詳しくは前の私の日記たちを見ていただければよく解ると思います。

　２　制限テスト

　なぜコレが必要かというと問題を解くスピードをつけるのみならず、問題を見切るスピードをつける必要があるからです。
　テストというのはどうせ満点は取れません。また記憶していない知識についてはまず出来ません。
　出来ない問題を早めに見切って、できる問題を確実に解くことがテストでは大事なのです。
　頭がよい子というのは、見切りの速さをもっているのです。コレは世の中でも同じで株でも損切りが出来る出来ないで大違いのわけです。
　見切るの早さをつけるために大事です。

　３　無制限法
　コレも単純。時間区切らないで、テストを解かせるのです。エッコレって意味あるのとおおもいでしょう。普通のことですよね。
　しかし、１，２と組み合わせれば有効なのです。
　１，２ばっかやっていると、どうしても雑に解く習慣がつく危険があります。そこで3の登場です。
　もちろんそのままでやってしまっては無意味です
　一つ条件をつけます。見直しとか何してもいいから9割とれっというのです。

　あと、やはり、スピードをつけるためには、頭の回転をあげることが大事です。最後に頭の回転をあげるものを紹介して終わります

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