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2006年05月の記事
全40件 (40件中 1-40件目)
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チェス・ワイナウアバリエーション６
「ワイナウア・バリエーションの基本形」からの別変化としては 7.Nf3が挙げられます。g1の白ナイトを出陣させると共に 中央の白ポーンを支えようという意味合いがあり7.Qg4に比べ堅実な作戦と言えます。この場合は 例えば7...Nbc6 8.Be2 Qa5 9.Bd2 Bd7 10.0-0 c4と続きます。今後は左辺において 攻め合いが展開される事でしょう。↑Top←Back
2006.05.31
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進言しました
ども疲れが溜まっている黒うさぎです。こんばんはorzえ～ 本日は前回に引き続き塾の事について書いてみようと思いますです。ここまでのあらすじが分からない方はまず「黒うさぎの部屋・塾日記」をご照覧下さいませ。薬学部を志望する受験生「コロボックル嬢」の英語模試の状況を知り驚愕＆激怒した黒うさぎ。という訳で早速「二階堂亜樹」室長に この経緯について訪ねてみますた。彼女はこの教室に配属されてからまだ一月程ですがこの塾の事情や現状を知っていれば すぐ答えられるはずであります。そんな訳で これまでに書かれた授業報告書や塾を取り巻く環境等を踏まえながら彼女と色々と検討してみた結果２つの要因が判明しました。まず一つ目は 受験英語を担当出来る講師が不足している事。中学英語までを担当出来る講師はﾜﾝｻｶいるようなのですが 高校英語となるとその数が激減し大学受験英語ともなると ほとんど手配出来ない状態であるようなのです。結果として中学・高校レベルの英語までしか提供する事が出来ず大学受験に対応出来るような内容の理解まで至らない という現状があるらしい。もう一つは 前述の理由も相俟って彼女を担当する講師がｺﾛｺﾛ変わっている事。報告書を見た所 ほぼ毎週のように担当講師の名前が変わっておりました。これでは毎回の授業内容にばらつきが出てしまい 効率の悪い講義になってしまいます。では この現状を一体どうやって改善すれば良いのか？素晴らしい事に 彼女は既にその答えを見つけておりました。o(^-^)o：では 「コロボックル嬢」は「黒うさぎ先生」にお願いします！↑ 満面の笑み・・・・・・。やっぱりそうなりますよねorzおそらくこの現状を打開する最善策はうちの教室に常駐している講師に 新たに高校英語を教えてもらう事でしょう。そうなると 一番の候補となる講師は 現時点で高校生の大部分を担当している自分になります。なかなか侮れないっすね このお嬢さん。という訳で受験英語の担当がまた一人増えました。仕事がまた一層忙しくなりま～す(ﾟ∀ﾟ)ｱﾋｬﾋｬ
2006.05.30
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チェス・ワイナウアバリエーション５
以下 例えば8.Qg7 Rg8 9.Qh7 cd4 10.Ne2 Nbc6 11.f4 dc3 12.Qd3 Bd7 13.Nc3 a6という展開になります。黒は１点の駒損をしていますが その代償として左辺から白陣に攻撃を仕掛ける事が出来る為十分勝機のある戦況と言えるでしょう。↑Top←BackNext→
2006.05.30
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チェス・ワイナウアバリエーション４
「ワイナウア・バリエーションの基本形」からの変化としては まず7.Qg4が考えられます。白クイーンを出陣させ 守られていないg7黒ポーンのタダ取りを狙う指し手です。これに対しては黒は怯まず 7...Qc7とするのが良いでしょう。次に8...cd4と指し 白陣に侵入するのが狙いです。↑Top←BackNext→
2006.05.29
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チェス・ワイナウアバリエーション３
これに対しては 白は5.a3と指すのが最も積極的です。b4の黒ビショップを追い払おうという意図があります。以下5...Bc3 6.bc3 Ne7と続き 上図の局面になります。便宜上 この局面を「ワイナウア・バリエーションの基本形」とします。↑Top←BackNext→
2006.05.28
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チェス・ワイナウアバリエーション２
この時点で 黒はe4白ポーンのタダ取りを狙っている為 まず白はこれを受ける必要があります。通常は4.e5と指し ポーンを逃がすと共に 黒陣を窮屈にしようと試みます。これに対し 黒は4...c5と追撃するのが通例です。右辺の陣地を確保すると共に 弱体化したd4の白ポーンに攻撃を仕掛ける手です。↑Top←BackNext→
2006.05.27
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チェス・ワイナウアバリエーション１
「フランス定跡の基本形」からの変化としては 3.Nc3というのも有名です。b1の白ナイトを出陣させると共に 取られそうになっているe4のポーンを支えようという手です。これに対しては 黒は3...Bb4と指すのが有力でしょう。ちなみにこの変化は 開発者である棋士の名前に因みワイナウア・バリエーションと呼ばれます。ワイナウア・バリエーションの狙いとしては・c3の白ナイトをピンの状態にする事で e4の白ポーンのタダ取りを狙う。・状況に応じ 白ナイトと黒ビショップを交換する。等が挙げられます。↑TopNext→
2006.05.26
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チェス・アドバンスドバリエーション７
以降 例えば7.Nbd2 Na5 8.Be2 Bd7 9.0-0 0-0-0 10.Rb1 Qc7という手順が考えられます。今後は左辺を中心に 攻め合いが展開される事でしょう。↑Top←Back
2006.05.25
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(#ﾟДﾟ)
ども受験英語を勉強する黒うさぎです。こんばんはorzえ～ 突然ですが本日は塾でかなりドタマに来る事がございました。という訳で 今日はその事について書いてみようと思いますです。え～ 今日も今日とて塾に行き教室の片隅で授業の準備をしていると薬剤師を目指す大学受験生「コロボックル嬢」登場。現在彼女はこの塾で「数学」「化学」「英語」の３科目を受講しておりその内「数学」「化学」は「黒うさぎ」が担当しています。 授業態度は極めて真面目で 勉学意欲も就労意欲もある いわゆる「優等生」であります。で そんな彼女の日頃の成果を確認すべくこの間彼女が受けたという「実力模試」の結果を訊いてみたのですが流石 薬剤師を目指す優等生上々の結果でした。ただし「英語」を除いて。それを聞いた「黒うさぎ」は ここでカチンと来たのですよ。勿論彼女に対してではなく 「教える側」に対してです。だってね毎週休まず塾の講義を受けていて 講師から出された課題もしっかりこなしているのですよ。問題集を利用しながら 自宅学習もしているのですよ。「数学」や「化学」は 模試でもしっかり７０－８０点取れているのですよ。そんな彼女が「英語」だけ３０点ですよ。しかもその模試は２００点満点なのですよ。そんなのどう考えたって「教える側」の怠慢です(#ﾟДﾟ)今のところ彼女は 推薦入試・一般入試の双方を利用する予定ですがどちらに関しても「英語」のペーパーテストが課せられる為 英語力は必須です。もしこの状態のまま彼女が入試を受けたとしたら例え「数学」と「化学」で満点を取る事が出来たとしても「英語」の点数が足枷となり 決して受かる事はないでしょう。この塾はこの生徒を不幸にするつもりなんですかねえ。今日あたり その事について多少キレ気味で進言しておきたいと思います(#ﾟДﾟ)
2006.05.24
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チェス・アドバンスドバリエーション６
また 白には6.Be2と指さずに6.a3と指す手段もあります。次に7.b4と指し c5の黒ポーンを取り除こうとする狙いを持っています。この手に対する黒の対処としては 6...c4が一番シンプルでしょう。黒ポーンをc4まで進める事により 右辺に黒の陣地を確保する指し手です。↑Top←BackNext→
2006.05.24
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チェス・アドバンスドバリエーション５
以降 例えば9.Na4 Bb4 10.Bd2 Qa5 11.Bc3 b5と続きます。ほぼ互角の形勢と言えるでしょう。↑Top←BackNext→
2006.05.23
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チェス・アドバンスドバリエーション４
これに対する白の対処法としては例えば8.Bh6と 黒ナイトを白ビショップで取る手がまず考えられます。しかしこの場合 黒は8...Qb2 9.Nbd2 gh6と続ける事が出来ます。激しい攻め合いになる事が予想されますが 黒側にとって不満の無い展開となります。そこで白は大抵8.Nc3と指すようです。以下8...Nf5と続け 上図の局面になります。↑Top←BackNext→
2006.05.22
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飲み会がありました
どもビターチョコをかじる黒うさぎです。こんばんはm(_ _)mえ～ サイトを開設して以来毎日ﾁｮｺﾁｮｺ更新を続けている「チェス教室」ですが昨日は臨時休業とさせていただきました。というのも突然入った塾の飲み会の為に「へべれけ」になってしまい記事を書く事が出来なかったからなのです。という訳で 今日はその飲み会での出来事について早速日記にしてみようと思ったのですが残念ながら「黒うさぎ」は その時の事をよく覚えていません。アルコール回ってましたからねえorzまあ 覚えている事と言えばﾑﾆｬﾑﾆｬ教室のﾑﾆｬﾑﾆｬ先生とﾑﾆｬﾑﾆｬ先生が実は付き合っているとかﾑﾆｬﾑﾆｬ先生はかつてﾑﾆｬﾑﾆｬな事をした事があるとか生徒のﾑﾆｬﾑﾆｬさんは実はﾑﾆｬﾑﾆｬだとかおよそ関係者にしか分からない「内輪ネタ」が展開された事位ですかねえ。ああ あと当サイトでも度々登場している「二階堂亜樹」室長も出席されていましたがシラフのはずなのに酔っている人よりもハイテンションで酔っている人よりも空回りしてました。・・・・・・。これからうちの教室 どうなるんだろうなあ(´-`)?
2006.05.21
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チェス・アドバンスドバリエーション３
前述の局面からの白の指し手としては 例えば6.Be2があります。後の攻め合いに備え キャスリングにより白キングを安全にしておく狙いです。これに対しては 黒は6...cd4 7.cd4 Nh6!と指すのが良いでしょう。次に8...Nf5と指し d4の白ポーンを更に攻め立てる戦略です。本来このようにナイトが端に行く手は疑問手である場合が多いのですがこの場合は合理的な理由がある為 好手と言えます。↑Top←BackNext→
2006.05.21
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チェス・アドバンスドバリエーション２
この黒の手に対し 白は素直に4.dc5と応じるのは得策とは言えません。中央の白ポーンが取られ易くなってしまうからです。そこで白は通常4.c3と指し d4の白ポーンを守ります。黒からの4...cd4には4.cd4と応じ 中央のポーンを維持する事が出来ます。以降例えば4...Nc6 5.Nf3 Qb6というように d4の地点を巡る攻防が展開されます。↑Top←BackNext→
2006.05.20
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英語講師黒うさぎ
ども「ぼくさつシナモンソード」も使う黒うさぎです。こんばんはm(_ _)mえ～ 本日は久しぶりに塾の事について書いてみようと思いますです。教室長が「二階堂亜樹」先生に代わって以来雰囲気もスタイルも劇的な変貌を遂げたうちの教室。それに伴い決して変化しないであろうと思われた「黒うさぎ」の担当生徒状況にも大きな変化が。まずは大学受験生の担当が増えました。これまでにも「黒うさぎ」は理数系の生徒を中心に大学・専門学校の受験生を多く担当してきたのですが今年は生徒がヤケに多いっす。文系・理系含め 例年の２倍はいる模様。流石にこれだけ生徒がいると 授業の準備にかかる手間もハンパではないと思われます。冬にｱﾀﾌﾀしない為にも 今から対策を練っておきますです。あと 今年一番の変更点と言えば受験英語の担当がバリ増えた事。今年は文系の受験生も担当するので その分「英語」の授業数が増えますた。今まで「黒うさぎ」は 受験英語を「専任」した経験はないので教材の使い方や課題の出し方なんかも 熟考しておく必要があるでしょうねえ。てか 「教室内にこれだけ文系の講師がいるというに何故に理系のおいらが担当するん(´-`)？」という疑問が 個人的にはありますが数学や化学同様 英語も頑張って授業したいと思います(^^
2006.05.19
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チェス・アドバンスドバリエーション１
「フランス定跡の基本形」からの変化としては 例えば3.e5があります。取られそうになっているe4の白ポーンを前進させる事からこの変化はアドバンスド・バリエーションと呼ばれます。アドバンスド・バリエーションにおける白の狙いはd4,e5に配置された白ポーンを維持する事により 黒陣を窮屈にさせる事にあります。一方黒はこの難局を打開するため 主に右辺において駒を展開する事になります。これに対する黒の応手としては 3...c5が一般的です。d4の白ポーンを攻撃し 同時に右辺のスペースを確保する狙いです。↑TopNext→
2006.05.19
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チェス・フランス定跡
ここでは フランス定跡について解説していきます。この「フランス定跡」の名は １９世紀に行なわれたロンドン対パリのチェス対抗戦においてフランス側の選手がこの定跡を用い 成功を収めた事に因みつけられています。フランス定跡は 白からの1.e4に対し 黒が1...e6と応じる形を指します。この指し手には ・f8の黒ビショップの通り道を作る。・次に2...d5と指し 中央にポーンを進出させる。等の狙いがあります。一方で この手はc8の黒ビショップの通り道を塞いでしまう為結果としてc8の黒ビショップが使い難くなるという欠点があります。一般にこの後は2.d4 d5と続き 上図の局面になります。ここで白には様々な応手があり それによって今度の展開が大きく変わります。では順番に見ていきましょう。なお便宜上 この局面を「フランス定跡の基本形」とします。↑Top
2006.05.18
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「序盤の進め方２」開設
どもしゃかりきコロンブスな黒うさぎです。こんばんはm(_ _)mえ～ここでは 主に黒番の際に用いる序盤定跡について解説していきます。自分が実戦でよく使う「シシリア定跡」や「フランス定跡」を中心に攻撃的なものから堅実なものまで 色々と取り揃えてみたいと思っております。自分にあった定跡を使いこなして白番のプレイヤーをギャフンと言わせてやりましょう(#ﾟДﾟ)↑Top
2006.05.17
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チェス・フィリドール定跡3-3
29...f8-g7 30. e1xe7+ c5xe7 31. d8xg8+ g7xg8 32. c1-d2 h6-h533. d2-d3 h5-h4 34. g3-g4 h4-h3 35. d3-e4 e7-d8 36. f3-f4 d8-c737. c4-e5 c7-b6 38. e5-f3 g8-g7 39. f3-g5 1-0ルーク２つの相殺に成功した白は ここから終盤戦略に移行しました。具体的な戦略としては・白キングを活用させる為 中央に配置させる。・cファイル、fファイルのパスポーンを前進させる。・白ナイトを中央に配置させる。等が挙げられます。38.Nf3と指し 次に黒から38...Bg1と攻められるのを未然に防いだ後39.Ng5と続けた局面で 黒の方はリザインされました。↑Top←Back
2006.05.16
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チェス・フィリドール定跡3-2
11...d8-e8 12. e5xc6 e6-g4 13. f2-f3 g4-d7 14. c6-e5 d7-e615. c3-d5 a8-c8 16. h1-e1 c7-c6 17. d5-b6 c8-c7 18. c1-b1白は12.Nc6により 更に駒得をする事が出来ました。ここまでで白は２点の駒得をしている他 戦況の上でも優っており勝勢です。18.Kb1は e6の黒ビショップに狙われているa2の白ポーンを念の為守る手です。ちなみにこの手を省いたとしても 黒はこの白ポーンを取る事は出来ません。（仮に...Ba2と跳び込んできたら 白はまずb3として黒ビショップを閉じ込め後にKb2-Ka2と指してこのビショップを取る事が出来るからです。）この時点で局面は上図のようになっています。今後の白の戦略としては・黒は「開いた局面」においてツービショップを持っている為 白ナイトと黒ビショップの交換を図る。・a6、c6の黒ポーンが孤立していて弱いので これらのポーンのタダ取りを狙う。・既に駒得をしている為 駒の交換を進める。特に１番目の事項が重要です。18...f8-b4 19. c2-c3 b4-c5 20. b6-c4 h8-g8 21. d1-d2 f7-f522. e4xf5 e6xf5+ 23. b1-c1 c7-g7 24. e5xc6+ e8-f8 25. g2-g3 g7-c726. c6-e5 f5-e6 27. b2-b3 e6xc4 28. e5xc4 c7-e7 29. d2-d8+!?21.Rd2は 攻められているg2の白ポーンを守る手です。21.g3でも良いでしょう。27.b3は c4に居座る白ナイトを支える手です。a2の白ポーンを防御する意味合いもあります。29.Rd8!?は d1の白ルークをg8の黒ルークと相殺する意図を持った指し手です。単に29.Re7と指すよりも交換される駒が多くなる為白にとってはより勝ち易くなります。↑Top←BackNext→
2006.05.15
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チェス・フィリドール定跡3-1
1. e2-e4 e7-e5 2. g1-f3 d7-d6 3. d2-d4 b8-c6 4. f1-b5 a7-a6?3...Nc6型の変化になりました。4...a6?は 黒ポーンでb5の白ビショップを追い払う狙いを持った指し手ですがこの局面では白に駒得の手順がある為 まずこれを防ぐべきでした。最も無難な受け手は4...Bd7です。5. b5xc6+ b7xc6 6. d4xe5 g8-h6 7. b1-c3 d6xe5 8. d1xd8+ e8xd89.c1xh6!? g7xh6 10. f3xe5 c8-e6 11. o-o-o白は「２枚換え」の手順により１点の駒得をする事が出来た上攻撃的なポジションを築く事が出来ました。8.Qd8は クイーンを交換する事で「勝勢の終盤」に誘導し易くする他黒キングをdファイルに釣り出し 後の攻撃をより強力にする狙いがあります。10.0-0-0は ロングキャスリングにより白キングを安全にしつつ白ルークでdファイルを占領する一石二鳥の手です。また9.Bh6!?は この戦術の下準備となる指し手です。本来「開いている局面」においてビショップとナイトを交換する指し手はあまり良くありませんがここでは「黒キングに攻撃を仕掛ける事が出来る」という利点がある為白にとって十分効果的な指し手と言えます。↑TopNext→
2006.05.14
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60000HIT落書き
ども「パズル・ザ・ジャイアント」を解く黒うさぎです。こんばんはm(_ _)mえ～ 今日も今日とて「チェス教室」のメンテナンスをしているとアクセスカウンタが60000超えしているのを発見！皆さん 再三に渡るご訪問本当にありがとうございますm(_ _)mという訳で「チェス教室」恒例 画伯「黒うさぎ」による60000HIT御礼落書きの儀を 執り行いたいと思います。今回は何かと著作権に厳しい このキャラクターを書いてみましょう。では このまましばらく「クラリス」でお待ち下さいm(_ _)m（作成中）｜｜｜｜｜｜｜｜｜｜｜｜♪幸せを訪ねて 私は行きたい いばらの道も 凍てつく夜も 二人で渡って行きたい～｜｜｜｜｜｜｜｜｜｜｜｜（作成終了）出来ました～(^^・・・・・・。うむ これなら著作権侵害にもなりますまいorzてか完全に別物だし。
2006.05.14
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チェス・フィリドール定跡2-2
12...d8-b6? 13. c3-a4 b6-b7 14. d6xf8 e8xf8 15. d2-d8++ 12...Qb6?は 次に13...Qb2#のメイト勝ちを狙う指し手ですが戦況を更に悪くしてしまう悪手でした。ここでは12...Bd6 13.Qd6 Qd6 14.Rd6と続けて駒の交換を進め白駒の攻撃を緩和するしかなかったと思われます。ちなみに白の１３手目は 単に13.Bb8でも十分です。オープンになったdファイルを利用し 黒キングをメイトする事が出来ました。↑Top←Back
2006.05.13
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フランス定跡
ども「プリンセス・メグ」の復活を素直に喜ぶ黒うさぎです。こんばんはヽ( ﾟ∀ﾟ)/え～ 本日は久々チェスの話題について書いてみようと思います。先日「うさぎサークル」のメンバーから「フランス定跡の解説を作って下さいませませ。」との要望を受けまずは「黒うさぎ」自身が「フランス定跡使い」になるべく 日々邁進しておりますがはかどりませんorz愛用の序盤定跡書「Modern Chess Openings」で手順を一通り研究した後現在実戦で試用している段階なのですがやはり自分の棋風と合わないようで 大抵大苦戦している状態です。とは言え要望がある限り 作らない訳には行きません。意地でも掲載してみせます。もすこし時間がかかると思うので今しばらくお待ち下さいませませm(_ _)m
2006.05.12
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チェス・フィリドール定跡2-1
1. e2-e4 e7-e5 2. g1-f3 d7-d6 3. d2-d4 e5xd4 4. d1xd4 b8-c65. f1-b5 e8-e7? 6.b5xc63...ed4型のフィリドール定跡の展開になりました。5...Ke7?は b5の白ビショップによるピンを解消し次に6...Nd4と白クイーンを取る狙いですが あまり良い手とは言えません。何故なら・白は6.Nc6と指す事で この狙いを簡単に防ぐ事が出来ます。・黒はキングを動かした為 以降キャスリングをする事が出来ません。結果黒キングは中央に居座る事になり 中盤において攻撃を受ける危険性が高くなります。等の理由があるからです。6...b7xc6 7. b1-c3 c6-c5 8. d4-d1 c7-c6? 9. c1-f4 e7-e810. d1-d2 g8-h6?! 11. o-o-o a8-b8 12. f4xd68...c6?!は d6の黒ポーンの守りが弱くなる悪手です。すかさず白は9.Bf4 10.Qd2 11.0-0-0と d6に兵力を集中させていきます。↑TopNext→
2006.05.12
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チェス・フィリドール定跡1-4
36.Rb6 gf3 37.gf3 h5 38.Rh6 Kd8 39.c5 Kc8 40.b4 Kc7 41.a4 Kd742.b5 Ke7 43.b6 Kd8 44.a5 Kc8 45.a6 Kb8 46.Rh8 Re8 47.Re8# 38.Rh6は 前進しようとしているh5の黒ポーンを牽制する手です。より確実に勝つ為の「安全策」と言えます。後はe4ナイトのバックアップを利用しつつ 左辺のポーンを進めるだけです。今回はたまたまルークによるメイト勝ちになりましたがプロモーションにより生まれたクイーンで 黒キングをメイトする事も可能です。↑Top←Back
2006.05.11
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チェス・フィリドール定跡1-3
26.Kg3 Rc4 27.Kf2 Kf7 28.b3 Rc7 29.c4 h6 30.Ke2 Re7 31.Rd2 Re6?32.Rd726.Kg3 27.Kf2 30.Ke2は いずれも白キングを中央に寄せる手です。d1、d2、d3のマスを制圧し 黒ルークがdファイルから侵入するのを防ぐ意味合いもあります。28.b3 29.c4は a2の白ポーンを軸として３つのポーンを繋げる狙いです。こうする事で白ポーンが攻められ難くなり 結果としてe4の白ナイトが動き易くなります。31...Re6?は悪手でした。32.Rd7により 黒は更に駒損をしてしまいます。32...Ke8 33.Ra7 g5 34.Rc7 Re5? 35.Rc6 g432手目で黒は32...Re7と指し a7ポーンのタダ取りを防ぐ事も出来ました。しかしその場合も 白は例えば33.Re7 Ke7 34.Nc3から35.Nb5等と続け白ナイトを活用して左辺の黒ポーンを攻める事で 容易に勝つ事が出来ます。35...g4は 白に36.fg4?と取らせた後36...Re4と応じて駒得をする狙いがあります。当然この黒の誘いに乗ってはいけません。この時点で局面は上図のようになっています。今後の白の戦略としては・左辺のポーン・マジョリティを活用し パスポーンを作り出す。その後このポーンを進め クイーンへのプロモーションを狙う。・可能な限り 白ルークで黒ポーンを取っておく。（こうする事でよりパスポーンが作り易くなります。）等が挙げられます。なお h6にいる黒ポーンは今後パスポーンになる可能性がある為常に注意を払っておく必要があります。↑Top←BackNext→
2006.05.10
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チェス・フィリドール定跡1-2
14...Nd4 15.Rd4 Be2 16.Ne2 Rf7 17.Bg3 Re7 18.f3 f5 19.Nc3 fe420.Re4 Nd6? 18...f5は 白に19.ef5?と取らせる代わりに19...Re2と白ナイトを取り 駒得をしようという狙いがあります。19.Nc3と白ナイトを逃がしつつ e4ポーンを守るのが正着です。20...Nd6は明らかな悪手です。黒ナイトがタダ取りされてしまいます。21.Re7? Ke7 22.Bd6 Kd6 23.Rd1 Ke7 24.Ne4 Rc8 25.c3 g621.Re7?は 白の完全な見落としです。勿論21.Bd6と黒ナイトを取るべきでした。盤上の駒が少なくなり ここから終盤戦に入ります。終盤では自軍のポーンを進め クイーンにプロモーションさせるのが主な目的になります。この局面での白の戦略としては・白キングを攻撃・防御に活用する為 中央まで進ませる。・白は左辺に「ポーン・マジョリティ」を持っている為a2、b2、c3の白ポーンを進ませ パスポーンを作る。・d1の白ルークは オープンになったdファイルを制圧している。そこでこの白ルークを敵陣に侵入させ 「第７ランクのルーク」の要領で黒ポーンのタダ取りを狙う。等が挙げられます。↑Top←BackNext→
2006.05.09
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検証・二階堂亜樹
どもチェスで負けてしょげ気味の黒うさぎです。こんばんはorzえ～突然ですが先日ここ「黒うさぎの日記」において「二階堂亜樹」室長の話をしたのを 覚えていますでしょうか？本日はその続編と致しまして「二階堂亜樹」室長の人となりを 徹底検証してみたいと思います。まず 前回の日記において「黒うさぎ」は彼女を「麻雀の弱そうな二階堂亜樹」と表現していますが訂正させて頂きます。彼女は「麻雀が強そうな普通の二階堂亜樹」です。就任した当初は 椅子に足を引っ掛けたり 机の上のプリントをひっくり返したりしていたのでてっきり「あわてんぼキャラ」だと思っていたのですが実際はなかなかの理論派で 考え方もしっかりしているしやるべき作業はその場でしっかりこなす行動力もあるようです。仕事が板に付いてくればｱﾀﾌﾀがなくなり 本領発揮する事でしょう。 あと 特徴的な部分としては生徒や講師に対しても 厳しさを持って応対している事でしょうか。講師の授業方針や 具体的な授業の進め方に対しても しっかりチェックをされているし生徒の成績状況や 授業態度に関しても把握しているようです。今まで自分は 色々な教室で色々な室長を見てきましたがその中でも 彼女が一番厳しい室長かも知れません。でも 「生徒を指導する事を生業にしている職場」なのだからこの程度の厳しさはむしろ当然とも言えます。この姿勢は これからも継続させて欲しいですね～。あと気付いた点としては言動に多少Ｓ入ってますね。今日宿題を忘れた某男子生徒を 叱っていたのですがイメクラみたいになってました。うちの室長に叱って欲しい男性の方是非当塾にご入会を。
2006.05.08
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チェス・フィリドール定跡1-1
白：黒うさぎ 黒：ギコチェス 定跡名：フィリドール定跡チェスソフト「ギコチェス」との対戦です。1.e4 e5 2.Nf3 d6 3.d4 Bg4?! 4.de5 f6? 5.ed6 Bd66.Nc3 Ne7 7.Bc4!「序盤の進め方・フィリドール定跡」の項でも解説した通り3...Bg4?!の受け手は黒にとってあまり良くありません。3...Nc6が通例です。また4...f6?に関しても黒ナイトの好位置f6をポーンで塞いでしまう為 得策とは言えません。7.Bc4!は 白ビショップを好位置c4に配置すると共に黒キングのキャスリングを妨害する狙いがあります。7...Qd7 8.0-0 Bh2? 9.Kh2 Qd1 10.Rd1 Rf8 11.Bf4 b6?12.Bc7 Nc6 13.Be2 Nc8 14.Nd48...Bh2? 11...b6は駒損をしてしまう為 明らかな悪手です。13.Be2は g4の黒ビショップによるピンを解消しようという防御の手です。これでf3の白ナイトが自由に動けるようになりました。（もし13.Be2と指さないままf3の白ナイトを動かしてしまうと黒に...Bd1と指され 白は駒損をしてしまいます。）14.Nd4は f3の白ナイトを中央で活用すると共に駒の交換を進め 「勝勢の終盤」へと誘導する意味合いがあります。この時点で局面は上図のようになっています。今後の白の戦略としては・駒得を活かし 駒の交換を進めて「勝勢の終盤」へ誘導する。・a1の白ルークのはたらきが悪い為 中央のファイルに転回する。・終盤戦に備え 白キングを中央に近づけておく。等が上げられます。↑TopNext→
2006.05.08
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チェス・フィリドール定跡1-4
36.Rb6 gf3 37.gf3 h5 38.Rh6 Kd8 39.c5 Kc8 40.b4 Kc7 41.a4 Kd742.b5 Ke7 43.b6 Kd8 44.a5 Kc8 45.a6 Kb8 46.Rh8 Re8 47.Re8# 38.Rh6は 前進しようとしているh5の黒ポーンを牽制する手です。より確実に勝つ為の「安全策」と言えます。後はe4ナイトのバックアップを利用しつつ 左辺のポーンを進めるだけです。今回はたまたまルークによるメイト勝ちになりましたがプロモーションにより生まれたクイーンで 黒キングをメイトする事も可能です。↑Top←Back
2006.05.07
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チェス・フィリドール定跡1-3
26.Kg3 Rc4 27.Kf2 Kf7 28.b3 Rc7 29.c4 h6 30.Ke2 Re7 31.Rd2 Re6?32.Rd726.Kg3 27.Kf2 30.Ke2は いずれも白キングを中央に寄せる手です。d1、d2、d3のマスを制圧し 黒ルークがdファイルから侵入するのを防ぐ意味合いもあります。28.b3 29.c4は a2の白ポーンを軸として３つのポーンを繋げる狙いです。こうする事で白ポーンが攻められ難くなり 結果としてe4の白ナイトが動き易くなります。31...Re6?は悪手でした。32.Rd7により 黒は更に駒損をしてしまいます。32...Ke8 33.Ra7 g5 34.Rc7 Re5? 35.Rc6 g432手目で黒は32...Re7と指し a7ポーンのタダ取りを防ぐ事も出来ました。しかしその場合も 白は例えば33.Re7 Ke7 34.Nc3から35.Nb5等と続け白ナイトを活用して左辺の黒ポーンを攻める事で 容易に勝つ事が出来ます。35...g4は 白に36.fg4?と取らせた後36...Re4と応じて駒得をする狙いがあります。当然この黒の誘いに乗ってはいけません。この時点で局面は上図のようになっています。今後の白の戦略としては・左辺のポーン・マジョリティを活用し パスポーンを作り出す。その後このポーンを進め クイーンへのプロモーションを狙う。・可能な限り 白ルークで黒ポーンを取っておく。（こうする事でよりパスポーンが作り易くなります。）等が挙げられます。なお h6にいる黒ポーンは今後パスポーンになる可能性がある為常に注意を払っておく必要があります。↑Top←BackNext→
2006.05.06
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チェス・フィリドール定跡1-2
14...Nd4 15.Rd4 Be2 16.Ne2 Rf7 17.Bg3 Re7 18.f3 f5 19.Nc3 fe420.Re4 Nd6? 18...f5は 白に19.ef5?と取らせる代わりに19...Re2と白ナイトを取り 駒得をしようという狙いがあります。19.Nc3と白ナイトを逃がしつつ e4ポーンを守るのが正着です。20...Nd6は明らかな悪手です。黒ナイトがタダ取りされてしまいます。21.Re7? Ke7 22.Bd6 Kd6 23.Rd1 Ke7 24.Ne4 Rc8 25.c3 g621.Re7?は 白の完全な見落としです。勿論21.Bd6と黒ナイトを取るべきでした。盤上の駒が少なくなり ここから終盤戦に入ります。終盤では自軍のポーンを進め クイーンにプロモーションさせるのが主な目的になります。この局面での白の戦略としては・白キングを攻撃・防御に活用する為 中央まで進ませる。・白は左辺に「ポーン・マジョリティ」を持っている為a2、b2、c3の白ポーンを進ませ パスポーンを作る。・d1の白ルークは オープンになったdファイルを制圧している。そこでこの白ルークを敵陣に侵入させ 「第７ランクのルーク」の要領で黒ポーンのタダ取りを狙う。等が挙げられます。↑Top←BackNext→
2006.05.05
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チェス・フィリドール定跡1-1
白：黒うさぎ 黒：ギコチェス 定跡名：フィリドール定跡チェスソフト「ギコチェス」との対戦です。1.e4 e5 2.Nf3 d6 3.d4 Bg4?! 4.de5 f6? 5.ed6 Bd66.Nc3 Ne7 7.Bc4!「序盤の進め方・フィリドール定跡」の項でも解説した通り3...Bg4?!の受け手は黒にとってあまり良くありません。3...Nc6が通例です。また4...f6?に関しても黒ナイトの好位置f6をポーンで塞いでしまう為 得策とは言えません。7.Bc4!は 白ビショップを好位置c4に配置すると共に黒キングのキャスリングを妨害する狙いがあります。7...Qd7 8.0-0 Bh2? 9.Kh2 Qd1 10.Rd1 Rf8 11.Bf4 b6?12.Bc7 Nc6 13.Be2 Nc8 14.Nd48...Bh2? 11...b6は駒損をしてしまう為 明らかな悪手です。13.Be2は g4の黒ビショップによるピンを解消しようという防御の手です。これでf3の白ナイトが自由に動けるようになりました。（もし13.Be2と指さないままf3の白ナイトを動かしてしまうと黒に...Bd1と指され 白は駒損をしてしまいます。）14.Nd4は f3の白ナイトを中央で活用すると共に駒の交換を進め 「勝勢の終盤」へと誘導する意味合いがあります。この時点で局面は上図のようになっています。今後の白の戦略としては・駒得を活かし 駒の交換を進めて「勝勢の終盤」へ誘導する。・a1の白ルークのはたらきが悪い為 中央のファイルに転回する。・終盤戦に備え 白キングを中央に近づけておく。等が上げられます。↑TopNext→
2006.05.04
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パズル教室
ども寒い部屋にいる黒うさぎです。こんばんはm(_ _)mえ～ もう既に気付かれている方もいらっしゃると思いますがこの度新たに パズルのルール・解き方等を紹介するサイト「塾講師黒うさぎのパズル教室」を開設致しましたヽ( ﾟ∀ﾟ)/ﾔﾀｰコンテンツは「チェス教室」「チェッカー教室」同様基本手筋・解法といった「戦略の解説」をメインに据える予定です。まだまだパズルに関しては初心者の「黒うさぎ」が 独自の解法を次々と編み出し並み居る種々のパズルをバッタバッタと斬り倒して行くというようなドキュメンタリータッチの展開を持ったサイトに 仕上がれば良いなあと思います。ちょうど ニコリパズルの解法サイト「パズルジャパン」が近く閉鎖するようですし自分自身 有用性のあるパズルの解き方も幾つか考え出しているので「パズルへの寄与」という意味でもこのサイトは有益であると考え 今回の決定に至った次第です。まず最初は「数独」「カックロ」「イラストロジック」といった定番パズルを攻略しその後は「スリザーリンク」「へやわけ」といった「ニコリパズル」を中心に攻めて行きたいと思います。おそらく果てのない大冒険になると思われるので気長に楽しみながら運営していきたいと思いますm(_ _)m
2006.05.03
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チェス・フィリドール定跡１０
この手に対し 黒が4...de5?と受けてしまうのは白に5.Qd8 Kd8 6.Ne5と続けられ 駒損をしてしまいます。次に7.Nf7のフォークがある為 黒は6...Ne4と指しe4の白ポーンを取り返す暇がないのです。よって黒は4...Ne4と e4の白ポーンを取り返す事になります。以下 例えば5.Qd5 Nc5 6.Bg5 Be7 7.ed6 Qd6 8.Nc3と続きほぼ互角の状態でゲームは進行します。↑Top←Back
2006.05.03
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55555HIT落書き
ども「小野妹子」が女性だと勘違いし兼ねない黒うさぎです。こんばんはm(_ _)mえ～ 今日も今日とて「チェス教室」のメンテナンスをしているとアクセスカウンタが50000超えしているのを発見。また50000HITを見逃してしまいましたねえ・・・。という訳でちょうど55555を過ぎた辺りの数字になっているので今回は55555HIT落書きという事にしてみたいと思います。お題は 近くミュージカル出演を果たすという このキャラクターで行きましょう。ではしばらくこのまま「猿」でお待ち下さいm(_ _)m（作成中）｜｜｜｜｜｜｜｜｜｜｜｜♪つむじ風舞うティーグランドに 狙うはグリーンのターゲット～大地をつかむ両足と 闘志をつなぐ両腕に 命を賭けたこの一打 白いボールよ火と燃えよ～｜｜｜｜｜｜｜｜｜｜｜｜（作成終了）出来ました～(^^・・・・・・。まあ 自分の画力ではこれが限界ですねorz
2006.05.02
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チェス・フィリドール定跡９
「フィリドール定跡の基本形」からの四つ目の変化として 3...Nf6というのもあります。「攻めには攻めを」の考え方で 守られていないe4の白ポーンを攻撃する狙いです。これに対する白の応手としては 例えば4.de5があります。↑Top←BackNext→
2006.05.02
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チェス・フィリドール定跡８
以下 例えば4...Bd7 5.Nc3 Nf6 6.Bc6 Bc6 7.Qd3 ed4 8.Nd4 Bd79.b3 Be7 10.Bb2 0-0 11.0-0-0 Re8 12.Rhe1と続きます。白の方が多少戦い易い局面と言えるでしょう。↑Top←BackNext→
2006.05.01
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