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読書大好き青ザリガニ
私は朝に読書をすることを趣味としています。自分が勉強になったと感じた「本」を紹介します。みなさんにも読書を通じて、今よりも明るく前向きな日常生活を送っていただけるようなブログを目指しております。
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2025.09.26
カテゴリ： 読書
校長の覚悟を紹介します。
５名の校長先生が記事を書いています。
身近にある学校ですが、少子化、不登校、いじめ、モンスターペアレントと様々な課題を抱えていると報道で目にします。
「教育は未来の投資である。」と経営者の多くが言っています。
学校のリーダーである「校長」のマネジメントに興味を持ち、この本を読みました。
共感する部分がありましたので紹介します。
①学校が目指すべきゴールは「２０年後の社会で活躍できる子どもの育成」である。
②子どもの非認知能力をたかめるためには、否定しないこと、話を聞くこと、結果でなくて過程を評価することが重要である。
③子どもの課題をその子の家庭や保護者のせいにしてはいけない。
⑤理想の学校とは、「生徒・保護者から信頼される学校」、「教職員が安心して働ける学校」、「地域に貢献する学校」である。
⑥「できない理由」よりも「どうすればできるか？」を考えるべきである。
以上の他にも共感する部分がたくさんありました。
改めて、校長先生は「子どもの教育」、「職員の心身の健康」、「地域貢献」と求められるものが多いなと感心しました。
５名の校長先生が記事を書いています。
身近にある学校ですが、少子化、不登校、いじめ、モンスターペアレントと様々な課題を抱えていると報道で目にします。
「教育は未来の投資である。」と経営者の多くが言っています。
学校のリーダーである「校長」のマネジメントに興味を持ち、この本を読みました。
共感する部分がありましたので紹介します。
①学校が目指すべきゴールは「２０年後の社会で活躍できる子どもの育成」である。
②子どもの非認知能力をたかめるためには、否定しないこと、話を聞くこと、結果でなくて過程を評価することが重要である。
③子どもの課題をその子の家庭や保護者のせいにしてはいけない。
⑤理想の学校とは、「生徒・保護者から信頼される学校」、「教職員が安心して働ける学校」、「地域に貢献する学校」である。
⑥「できない理由」よりも「どうすればできるか？」を考えるべきである。
以上の他にも共感する部分がたくさんありました。
改めて、校長先生は「子どもの教育」、「職員の心身の健康」、「地域貢献」と求められるものが多いなと感心しました。
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