外面はクールで　内面はベリーホットな男の日記

昨日書いたように

この土日で15時間（1，2年は11時間）ものテスト勉強時間を

確保している

15時間あれば

僕ならばはっきりいって

テスト勉強をほぼ完遂してしまうだろう

なぜならば

自分で把握している弱点だけを勉強すればよいからである

自信のあるところは手をつけず

自信のない点数を落としそうなところだけに絞って勉強する

15時間あれば多分足りるだろう

もちろん

15時間あれば足りるだけの弱点しかないからであり

もっと弱点があったり弱点だらけだったりしたら

15時間では到底足りなくなるだろう

それから

勉強時間と勉強内容は比例しない

むしろ

勉強時間と学力は反比例してしまう

できる子が1時間でやり終える勉強を

できない子は3倍4倍の時間がかかってしまう

すなわち

同じ15時間の勉強でも

出来る子の勉強量が１とするならば

できない子の勉強量は3分の1や4分の１でしかない

いわば同じ結果を出すには

3倍4倍の勉強時間を費やさなければならない

が

実際には

できない子のほうが勉強時間は少ない

それでも

弱点を自覚していれれば

その中でどれから潰していくか選択するという戦略を立てれば

効率よく点数に結び付けることができるのであるが

それができない

むしろ与えられたことを無駄にやっているだけだったりする

見ていて歯がゆく感じるのであるが

ぐっと抑えて

少しでも効率よく結果に繋がるようにコーチングしている

さて15時間分の勉強が何時間分の勉強に相当しているのだろうか