「007 スペクター」21世紀のボンドにスペクター
過日、岡山大学の佐藤 暁先生の講演会では、
あるべき『規律』がないからこそ、子どもたちが混乱し、学校が混乱する、とおっしゃっておられました。
いくら厳しくしたところで、いけないものはいけないと伝える、良いことは良いと褒める『規律』がその学校全体に無ければ、結局は子どもたちのストレスになるだけではないか、と思います。
とってもいい講演会だったんですよ~!
もし宜しければ、ブログをご覧ください。 (2007年04月09日 00時32分03秒)
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2007年04月08日
番組のお知らせ
(6)
テーマ:
軽度発達障害と向き合おう!(2969)
カテゴリ:
カテゴリ未分類
今夜22時から、NHK教育テレビで「ETV特集 ”しかるを考えよう”」という番組があります。
新聞には、▽学級崩壊としかる▽とも書いてあったので、もう少し詳しく内容を知りたくてNHKのHPで調べてみました。
するとそこには、
”小中学校では、教師が厳しく指導できない「なれ合い学級」が、学級崩壊の大きな原因になっていると指摘されている。”
という、とても気になる文章がありました。
じゃ、厳しくしさえすれば、学級崩壊は防げるのか・・・
僕自身は、
NO
だと思うんです。
厳しくてもいいとは思うんですが、そこに工夫や配慮が必要なのでは?
歩き回る(そこにいることができない、感心が他に移ってしまう)、急に話し出す(話さずにはいられない)、おしゃべりが止まらない(止められない)などの特徴があり、学級崩壊の原因のように言われ、誤解もされやすい発達障害のある子どもたち・・・
どんな内容の話がされるのかわかりませんが、観てみるつもりです。
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最終更新日 2007年04月08日 10時07分41秒
コメント(6)
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Re:番組のお知らせ(04/08)
冬遍路
さん
日記を更新して、新着からひいちゃんにっきに来てみると
ひいパパさんが同じ番組を紹介していらっしゃるので
(^▽^)にんまり♪
しかも、気になったところも同じでしたね。
このところバタバタしていて、訪問もできていませんでした。
出先からになると思いますが、ぼちぼち・・・と
お邪魔させていただきますね。
ありがとうございました。 (2007年04月08日 11時47分08秒)
返事を書く
Re:番組のお知らせ(04/08)
だいこんかーちゃん
さん
Re[1]:番組のお知らせ(04/08)
ひいちゃんファミリー
さん
冬遍路さん
>出先からになると思いますが、ぼちぼち・・・と
>お邪魔させていただきますね。
はい、”ぼちぼち”でけっこうですよ♪
よろしくお願いしますね。(=^_^=)
(2007年04月09日 10時57分42秒)
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問題解決の糸口は案外・・・
畑野そらまめ さん
思いがけないところにあるのかもしれません。
今塾で子供たちを見ていて思うのは「言葉の躓き」がものすごく多いことです。
大人はわかっている、と思っているけれど、子供はわかっていない。これは定型発達・非定型発達にかかわらずです。
http://blog.livedoor.jp/dannkichicat3/archives/50297233.html#comments←こちらのブログのコメント欄に大変示唆にとんだ内容がありますのでご紹介させていただきます。
言葉を知らない、という場合もありますが、「きちんと最後まで聞けない」「言葉からイメージ再現できない」「聞き流す、読み流す」…。
一方的に叱責されている場合、最後の「聞き流す」が加速するように感じます。聞き流すから同じことを繰り返し、それを見てまた大人が叱責する。悪循環だと感じています。 (2007年04月09日 10時59分16秒)
返事を書く
Re[1]:番組のお知らせ(04/08)
ひいちゃんファミリー
さん
だいこんかーちゃんさん
僕も昨年12月、佐藤先生の講演を聴きました。
とても素晴らしかったです。(=^_^=)
>いくら厳しくしたところで、いけないものはいけないと伝える、良いことは良いと褒める『規律』がその学校全体に無ければ、結局は子どもたちのストレスになるだけではないか、と思います。
そのとおりですね。
そしてこれは佐藤先生がおっしゃっておられたんですが、”子どもが安心する規律づくり”が大切です。
せっかく規律をつくっても、”わからないからできない子(チャイムの意味がわかっていないなど)”もいますから、そういう子どもたちにはそこから教え、練習する必要があります。
>とってもいい講演会だったんですよ~!
>もし宜しければ、ブログをご覧ください。
了解です。
ぜひ読ませてくださいね。(=^_^=)
(2007年04月09日 11時06分05秒)
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Re:問題解決の糸口は案外・・・(04/08)
ひいちゃんファミリー
さん
畑野そらまめさん
情報をありがとうございます。
ぜひ読ませていただきますね。 (2007年04月09日 11時08分23秒)
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