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いつか絵都
長女6歳と、長男4歳と、次女1歳のこども達との暮らしです。
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2010.05.24
カテゴリ： ういの事
私はどこへ話をしたらいいのだろうか。
もうどうしていいのか、本当のことを言うとわからない。
何を楽しんだらいいのかも。
療育に力をいれるのか、教育なのか、どうするのか。
通級が沢山あったらいいのにねっていう、ういの一言は
もっと遊んでもらい、もっと関わってもらいたいという願いの表れだと思う。
退屈しているのなら、退屈しとけって思うが
何していいのか分からないのが、発達障害から来るのなら
それは酷く残酷なことだろう。
でも、ういは絵を描くにも側につかなくてはならない。
唯一できるのは外遊びだけど、ずっと人を探し求めてうろうろしている。
自信のなさか、主体性のなさか。
言葉のない子には、ものがたりがないと聞いたことがある。
ものがたりのない子は人を求め、ものがたりがないからそれを続けることが出来ない。
それは、まさにういだ。
言葉がないのは、発達障害による勘違いからくるもので
こちらからの働きかけがなかったわけではない。
どうすることが一番いいのだろう？
ういの望む教育は、通級が１週間続くこと。
今日、都の八王子特別支援学校のコーディネーターに電話で相談してみた。
やっぱり無理だった。
できる事は、ＷＩＳＣ－３の結果を元に
どういう教育指導なら通常教育で出来るのかを担任、養護教員、コーディネーター、通級の担任
みんなで考えて、ういの発達に合わせた教育を受けられるようにする事。
場合によっては固定級に入れるかを選定委員会でみてもらう事。
でも、コーディネーターを頼むという案は私もわからなかったし、知らなかった。
この人達は学校の担任からの要請で動くのが本来の申請のしかたみたいで
私たち保護者が知らなくても無理はないし、ういのように受け身タイプの子には
知る由もない、という人たちみたいで
今日、初めて仕組みと存在を知った。
通級の先生と学校の担任と、ういが戻ってもいいと思っていることを伝えた上で
このコーディネーターを頼むことは出来ないのか聞いてみる必要があるとおもう。
もし、それでクラスの状態がもっとよくなったらいいと思うし
ういもそのお陰でいやすくなれ、学級内で家庭で療育がもっと出来るようになったらいいと思う。
学校にいることにメリットを感じているわけでも何でもない。
ういが行きたいから行かせられる環境を作りたいだけ。
学校教育なんて糞食らえだけど、ういの希望には変えられないから
もう少し頑張って様子見て、それでも行かせられる状態じゃなかったら諦めて
転校や固定給、私立も頭に入れなくちゃならないなぁって思う。
やれること、やります。
もうどうしていいのか、本当のことを言うとわからない。
何を楽しんだらいいのかも。
療育に力をいれるのか、教育なのか、どうするのか。
通級が沢山あったらいいのにねっていう、ういの一言は
もっと遊んでもらい、もっと関わってもらいたいという願いの表れだと思う。
退屈しているのなら、退屈しとけって思うが
何していいのか分からないのが、発達障害から来るのなら
それは酷く残酷なことだろう。
でも、ういは絵を描くにも側につかなくてはならない。
唯一できるのは外遊びだけど、ずっと人を探し求めてうろうろしている。
自信のなさか、主体性のなさか。
言葉のない子には、ものがたりがないと聞いたことがある。
ものがたりのない子は人を求め、ものがたりがないからそれを続けることが出来ない。
それは、まさにういだ。
言葉がないのは、発達障害による勘違いからくるもので
こちらからの働きかけがなかったわけではない。
どうすることが一番いいのだろう？
ういの望む教育は、通級が１週間続くこと。
今日、都の八王子特別支援学校のコーディネーターに電話で相談してみた。
やっぱり無理だった。
できる事は、ＷＩＳＣ－３の結果を元に
どういう教育指導なら通常教育で出来るのかを担任、養護教員、コーディネーター、通級の担任
みんなで考えて、ういの発達に合わせた教育を受けられるようにする事。
場合によっては固定級に入れるかを選定委員会でみてもらう事。
でも、コーディネーターを頼むという案は私もわからなかったし、知らなかった。
この人達は学校の担任からの要請で動くのが本来の申請のしかたみたいで
私たち保護者が知らなくても無理はないし、ういのように受け身タイプの子には
知る由もない、という人たちみたいで
今日、初めて仕組みと存在を知った。
通級の先生と学校の担任と、ういが戻ってもいいと思っていることを伝えた上で
このコーディネーターを頼むことは出来ないのか聞いてみる必要があるとおもう。
もし、それでクラスの状態がもっとよくなったらいいと思うし
ういもそのお陰でいやすくなれ、学級内で家庭で療育がもっと出来るようになったらいいと思う。
学校にいることにメリットを感じているわけでも何でもない。
ういが行きたいから行かせられる環境を作りたいだけ。
学校教育なんて糞食らえだけど、ういの希望には変えられないから
もう少し頑張って様子見て、それでも行かせられる状態じゃなかったら諦めて
転校や固定給、私立も頭に入れなくちゃならないなぁって思う。
やれること、やります。
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