2010.06.04
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日をまたいでしまった…。(^_^;)
初めて、中学生と親御さんのペア対象の「勉強の仕方ミニセミナー」を自宅で夜に開いた。
中間テストがあったのだが、あまりにも期待はずれの結果が多く、どのように毎日勉強するべきかを考えていただきたかったから。
いろんな本を読み漁り、結果、現役東大生の書いておられる本をかなり参考にさせてもらった。
また、コーチングの知識より、視覚・聴覚・体感覚のどれを良く使うかの分析をもって、向いた勉強の仕方も分かるようにした。
レジュメを事前に作り、それに沿って、個々のお悩みや反省点についても聞かせてもらいながら、和気あいあいと話を進めて行った。
具体的な勉強の仕方については、私がこれまで中学生を見させていただいてきた経験に基づいていろいろとご提案。
今後、どんなお子さんに対してもアプローチできる形に仕上がった。
次のテストでどんな結果が出るか…うーん、これって、私がテストされるようやな。(^_^;)
初めて、中学生と親御さんのペア対象の「勉強の仕方ミニセミナー」を自宅で夜に開いた。
中間テストがあったのだが、あまりにも期待はずれの結果が多く、どのように毎日勉強するべきかを考えていただきたかったから。
いろんな本を読み漁り、結果、現役東大生の書いておられる本をかなり参考にさせてもらった。
また、コーチングの知識より、視覚・聴覚・体感覚のどれを良く使うかの分析をもって、向いた勉強の仕方も分かるようにした。
レジュメを事前に作り、それに沿って、個々のお悩みや反省点についても聞かせてもらいながら、和気あいあいと話を進めて行った。
具体的な勉強の仕方については、私がこれまで中学生を見させていただいてきた経験に基づいていろいろとご提案。
今後、どんなお子さんに対してもアプローチできる形に仕上がった。
次のテストでどんな結果が出るか…うーん、これって、私がテストされるようやな。(^_^;)
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