あたたかな光と相思相愛-永遠の旅へいざなう虹粒子の流れ

フリーページ

永遠性とつながるということ

プロフィール

運命を変える力

フォローする

お気に入りブログ

女の子がお手伝いさ…

New! よびりん♪　　　さん

日々の贈り物・7月

ayakawa777さん

石冢雄人のナイチン… バガボンド6449さん
ふらっと日記 とこみんさん
Four Seasons Story １２本の薔薇さん

2004.11.18

「ハーレムのヴァイオリン教室～ロベルタ先生と50人の子どもたちの奇跡～」

という、ドキュメンタリーがあります。

教師の実務経験の殆どない,臨時教員のロベルタ・ガスパーリさんが
アメリカでも物騒なイーストハーレムの小学校で
ヴァイオリンを教え始めたいきさつ、そして
50人の教え子たちとともにさまざまな困難を乗り越えながらも
音楽の殿堂・カーネギーホールでの演奏を果たすまでの
13年間の軌跡の物語です。

メリル・ストリープ主演の「ミュージック・オブ・ハート」。

　　　「ロベルタはすごく厳しい人だとすぐにわかったわ。

　　　　役作りをする時、彼女の鋭さをたくさん取り入れたの。

　　　　(しかし、厳しい言葉を支えているのは、)

　　　　教え子に対する彼女の大きな愛情であり、

　　　　教え子たちの彼女に対する敬愛なの。」　

　　　　　　　　　　（メリル・ストリープ）

僕は映画「ミュージック・オブ・ハート」に、いたく感動した後
このドキュメンタリーに出会いました。
「ミュージック・オブ・ハート」に描かれる少しだけ大袈裟に感じる部分が
ごくごく自然に、先生と子供達の物語として描かれていて
僕は、こちらのドキュメンタリーの方が気に入っています。

あの有名な映画「カーネギー・ホール」で知られるように
当代切っての一流の演奏家しか立つことの出来ない舞台。
日本の感覚でいうと
年末の「紅白歌合戦」のような舞台（びみょうに、ね・・・＾＾；）。

そのような舞台で

普通なら、あり得ない話です。
そんな、あり得ない話が、どのようにして実現してしまうのか。
物語は、そんな疑問を
素晴らしい子供達の笑顔と共に見るものに語ってゆきます。

興味を持った方は是非、鑑賞して下さい。

何故、ロベルタ先生は
教え子達とカーネギーホールの舞台で演奏する、なんて
途方もないことを考え付いたんでしょう？。

奇をてらった意図を以って、
ロベルタ先生は子供達に大きな目標を与え、共に進んだ訳ではありません。

ロベルタ先生は次のように、話しています。

　　　「（楽器に取り組むことによって）子供たちは集中することを学ぶわ。
　　　　それは精神を鍛えることにもなるの」

　　　「音楽や芸術教育は多くを与えてくれるだけでなく、

　　　　私たちに、学んでいる子供の心に触れさせてくれるの。

　　　　そうしてその子の本当の姿が見えてくるものよ。

　　　　音楽や芸術を通して触れ合えば、その子の心をしっかりつかめるの。

　　　　そうできるとは全く予想がつかなかった子供でさえ、音楽を通して表現できる。

　　　　彼らは自分を見つけ、自分を誇らしく思うようになる。

　　　　私たちが子供たちにしてあげられる一番大事なことは、

　　　　彼らが自分を信じられるようにしてあげることよ。

　　　　努力すればできるということをね。」

　　　　　　　（ロベルタ・ガスパーリ先生の言葉より）

先生♪

～自分を信じられるようにしてあげること。努力すればできるということを～

それをロベルタ先生は
ヴァイオリンという楽器を通して、子供達に教えようとしていたのでした。

生徒♪

「教育と音楽、あるいは教室における音符の魔法」

昨日に僕は、このような言葉をキーワードに「何か」を発見しよう、、、などと
無謀なことを企てていました。
教育とは無縁の立場にいる自分がおいそれと、それらに関して云々するなんて
実は無茶な話だと考えますし、それこそ「無駄な努力」というものでしょう。

しかし
何かを伝える、共に努力し進んでゆく
そんなことの大切さ・有意義さ、を自分なりに考えることは
自分の未来に対して、非常に有効であるかもしれないという
そんな可能性も感じてしまうので

明日も
「ハーレムのヴァイオリン教室～ロベルタ先生と50人の子どもたちの奇跡～」
について考えたいと思います。

ではでは、また明日（＾＾☆）

ロベルタ先生自身のHP(英語)を見たい方は以下を訪問して見てください。
子供達のキラキラとした笑顔に出会えます。勿論、ロベルタ先生にも。（＾＾）
ロベルタ先生のHP

映画「ミュージック・オブ・ハート」に関しては
映画「ミュージック・オブ・ハート」公式HP

ハーレムのヴァイオリン教室