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さやパパ２００１
こんにちは。石川県で個別指導の塾をしています。国語力の低下が、学力の低下をまねき、ひいては生徒の向上心を奪っていると思います。明日の日本の教育を憂いつつ、でも、生徒を集めるのに頭を悩ましています。
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2007年08月02日
カテゴリ： 読書について
阿久悠さんの『日記力』を再読しました。
こんにちは。
石川県で個人塾をしているさやパパといいます。
昨日亡くなられた阿久悠さんは、作詞家・作家として知られていますが、２０年以上毎日日記をしたためてこられた「日記者（にっきもの）」でもいらっしゃったのです。
サブタイトルが、「『日記』を書く生活のすすめ」。
この本は、語りおろしで、ご本人が執筆したわけではありません。
その辺の事情は「前書き」に詳しく述べられています。
そして、こう書くのです。
たかが「日記」という勿れ。６時間の饒舌を引き出すものがあるのだから、これは価値あることかもしれないと思う。
これはすごいと思ったのが、ご自身が、作詞家になられるときに作った「作詞憲法十五ヵ条」にならって作ったという、「日記憲法五ヵ条」です。
全文を引用してみます。
１.いい子でもなく、悪い子でもなく、冷静な観察者としての日記というものは成立しないものだろうか。
２．レストランのメニューから米大統領の演説まで、およそ興味を覚えたものは、同格に書けないものか。
３．日々の不快を排除したら、それはもう日記と呼べないものであろうか。
４．受けるものと、発するものと、１ページの中でたたかわせられないか。
５．今日があり、世界があって、そして、自分がありという書き方ができないか。
（阿久悠「日記力 『日記』を書く生活のすすめ」ｐ４８～４９）
この本が語られた、２００３年、平成１５年の時点で、２３年間日記を書き続けているとのことです。
それは、阿久悠さんの、もうひとつの作品ではないでしょうか。
将来、「阿久悠歌謡曲記念館」みたいなのができたら、日記も展示して欲しいと願わずにはいられません。
こんにちは。
石川県で個人塾をしているさやパパといいます。
昨日亡くなられた阿久悠さんは、作詞家・作家として知られていますが、２０年以上毎日日記をしたためてこられた「日記者（にっきもの）」でもいらっしゃったのです。
サブタイトルが、「『日記』を書く生活のすすめ」。
この本は、語りおろしで、ご本人が執筆したわけではありません。
その辺の事情は「前書き」に詳しく述べられています。
そして、こう書くのです。
たかが「日記」という勿れ。６時間の饒舌を引き出すものがあるのだから、これは価値あることかもしれないと思う。
これはすごいと思ったのが、ご自身が、作詞家になられるときに作った「作詞憲法十五ヵ条」にならって作ったという、「日記憲法五ヵ条」です。
全文を引用してみます。
１.いい子でもなく、悪い子でもなく、冷静な観察者としての日記というものは成立しないものだろうか。
２．レストランのメニューから米大統領の演説まで、およそ興味を覚えたものは、同格に書けないものか。
３．日々の不快を排除したら、それはもう日記と呼べないものであろうか。
４．受けるものと、発するものと、１ページの中でたたかわせられないか。
５．今日があり、世界があって、そして、自分がありという書き方ができないか。
（阿久悠「日記力 『日記』を書く生活のすすめ」ｐ４８～４９）
この本が語られた、２００３年、平成１５年の時点で、２３年間日記を書き続けているとのことです。
それは、阿久悠さんの、もうひとつの作品ではないでしょうか。
将来、「阿久悠歌謡曲記念館」みたいなのができたら、日記も展示して欲しいと願わずにはいられません。
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