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今週のミニミニ発表会に参加してくださった保護者の皆様、暖かい声援本当にありがとうございました。幼児クラス・・・4月からの新入会者も加わって、楽しい発表だった。松香の一言会話集で、ウォーミングアップ、Wiggle Bookで、歌い踊る。これは、みんなの大のお気に入り。自己紹介スピーチ、CTP絵本の Rain, How many legs ?の暗誦。ジェスチャーつきで楽しくできた。4月からも、楽しくやれそう!低学年クラス・・4月から取り入れる、英会話たいそうのビデオを見る。みんな、不思議そうな顔をしていた。ふふふ。。3匹のコブタ↑ ひゃー、よくできたね!! 参観の保護者より拍手喝采いただきました。BBカード、ダイヤでブラックアウト、保護者に参加してもらった。メモリーゲームでは、子供達の能力の高さに、保護者からため息が。。。子供の脳は、すごい!高学年クラス・・春休みがあるので、絵本をたくさん貸し出した。OSTBookより、Red Planetを配役を決めて、1冊読み通す。この、かなり長く難しい本を、よく読めるようになったものだ。各自1冊ずつ読んで、リーディングシアターをしたクラスもあった。Splash!で、青い布をかぶり、ぬれた気分になったね。各自自己紹介スピーチ上級へん、これは、世界の人と友達になるのに、日本語でも役に立つし、できたら、中国語スペイン語、韓国語、など言えるようになって欲しい。BBカード、Brake the T や、陣取りゲームで盛り上がった。参観の保護者より、「始めたころより、すごく進歩したんですね」と、お褒めの言葉をいただいた。中学進学で、時間の都合がつかなくてやめる生徒がいる。。この職業の宿命だけど、悲しい!2年で精神的にすごく成長した彼女の未来に乾杯
2006年03月23日
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いつもワイルドバンチや、研究会でいっしょ、今年はサマーキャンプも一緒にする先生の発表会に行った。桃太郎、サルカニ合戦、おむすびころりん、シンデレラ、などなどの英語劇、それから普段読んでいる本(OSTやCTP絵本)の暗誦や、BBカードの作文など、私の教室でも同じような教材を使っているので非常に楽しかった。人前に出るのは、日本語でも恥ずかしいのに、英語となるとなおさら。この恥ずかしさを乗り越えて一歩前に踏み出した子供誇らしげな顔。2月の真澄先生のSPTで私がアシスタントで入ったクラスにいた男の子が、ここの生徒さんで、私を見てにっこりーーーーと笑って手を振ってくれたのがうれしかった。彼は、自分のクラスのサルカニ合戦でも、クラスをリードしていた。自分の教室以外のところに飛び込んでいった経験が、大きくプラスになっているに違いない。英語を使って自己表現を出来る子供を育てたい!と、やっぱりそう思う~☆
2006年03月19日
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4月からのクラス編成、時間割で、頭の痛い問題があったが、保護者の皆様の暖かい声援で、1つ解決することができた!本当にありがとうございました。低学年クラス・・・宿題チェック、X。X-rayは、面白く、書きやすい! 次のYも簡単そうだ。自己紹介スピーチ、1人ずつ何回も練習。みんな、だれになっても大丈夫なぐらい、人のスピーチまで覚えているようだ。3びきの子豚。。オオカミとコブタの掛け合いが形になってきて、面白い! 最初はオオカミは私ともう1人いるのに、おなべを用意する頃から、私以外はコブタになって、おなべをぐらぐらさせる。ハチャメチャだけど、やりたいようにやらせたい。BBカード、ハートで9枚ブラックアウト。偶然にもみんな同じ、最後まで上がれなくって運命共同体だった。高学年クラス・・そのこにより、各自自己紹介上級、中級にチャレンジ。Little Americaの下敷きより。↑1人ずつ前に出て発表練習。みんなと目と目を合わせてスマイルすると、落ち着くよ!OSTより各自1冊選んでいるので、発表練習。Dolphine Poolでは、イルカのパペット、魚、を用意、Rope SwingやBy the Streamでは、Floppy(犬のぬいぐるみ)を、Kipper's Birthdayで、ジャム、ミルク、シリアル、砂糖、ボウルなど用意して、リーディングシアターの練習をする。へへ、面白かったー。来週、楽しく、スマイルして発表して欲しいなー。
2006年03月16日
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幼児クラス・・体験参加者があり、とても盛り上がった。でも、自己紹介スピーチをするのは。。。体験参加者の前でするのは、とてもはずかしかったようで。でも、最後には「やっぱりする」と、堂々と発表してくれて、拍手喝采を浴びていた。4月から新しい友達が増えるのがとても楽しみだ。小学高学年クラス・・全員 I'm tired.. と倒れこむように入ってくる。卒業式の練習がとてもハードだとか。。気を取り直して、先日のLittle Americaでゲットした下敷きで、自己紹介文を作って発表する。Mathの苦手な子が多いと分かる。OST Red Planetの劇?リーディングシアターの練習。以前LAのUniversal Studioで買ったカチンコを使うと、眠い目が覚めて、元気になったBBカード、フレーズゲーム、受験で1年休んで最近復活した生徒がとてもよく覚えていたので、みんなびっくり中学生・・ジャーナル、ディクテーション、リーディングタイム。ディクテーション、宿題、ともにのらりくらりしている生徒に怒りを爆発させてしまった。ごめんよ、でも先生は真剣なんだ。上級用自己紹介を考えてノートに書く。来週は、みんなの前でスピーチする。人前にたってスピーチする経験は、大切だ。BBカード、グラマーカードクローバーでBingo。久々に賭けビンゴで盛り上がった。あーーー、今年はST.Patrickができなかった~~。反省反省。
2006年03月15日
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またまた日記を大幅にサボってしまったが。。。やること、やったこと、考えること、考えたこといっぱいのこのごろでした。昨日は前回の日記で紹介した、わが講師仲間、友かっしーのプレゼンに参加し、今日は新米ペーペーの頃に参加し始めて、児童英語教師としていろいろなことを学ばせていただいた研究会にも参加し。。そのまえの日々は、保護者のかたがたとの面談をし、無料体験会もあり、早期英語教育、児童英語、中学英語、児童英語から中学英語への橋渡し、、など本当にイロイロなことを考えさせられました。保護者との面談で、「日常会話を教えて欲しい、できるようになってほしい」という願いがたくさんあることがわかり、でも、中学生になって教科として英語が出てきたときに児童英語でやってきた日常会話がどれほど点数に結びつくか??中学でつまづかない英語力をつけて欲しい!という保護者の方もあり。。で。英語って、一つのはずなんだけど、日本では、いろいろな英語ができあがって歩いているんだなー。と思わされた日々でした。一番嬉しかったこと! 無料体験にこられたお母さまが、「英語で算数や理科や社会に触れられるってすてきですねー」とか、「絵本をたくさん持ってらっしゃって、買って整理するのも大変じゃないですか?」と言ってくださったことです。それだけで、単純な私は天国にのぼって、また明日から子供達と楽しく遊ぼう!って思ってしまいました。
2006年03月12日
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私も愛用している、ステラーの紙芝居のプレゼンがあります。講師は、私の友達、素敵な先生です。見逃せません! 私も駆けつけます。そのほかにも、Thomason Learning, 松香フォニックス、Little America,I.P.Iなどの教材紹介があるようですよ。新学期のアイデアなど色々もらえそう。__________________________________いよいよ今週末3/11(土)、大阪会場(難波神社会館)、そして来週3/19(日)は京都会場(私学会館)で丸善の教材展が開催されます。 今回私は14:50~から1時間程度お時間をいただき、丸の内本店同様、ステラちゃん紙芝居の関連教材を中心にプレゼンテーションをさせていただきます。 紙芝居を語りきかせるだけでなく普段のレッスンにどのように(How)レッスンに活用するか、またなぜ(Why)それをするのかなど先生方にお伝えしたいと思います。ご予約は、丸善心斎橋店・洋書フロア(06-6244-5466)までお願いします。 詳細は、ステラHP TOPページの左ワークショップ情報から、または丸善ホームページをご覧くださいませ。 たくさんの先生方にお目にかかれることを楽しみにしております!是非お誘いあわせの上、お越しくださいませ。丸善英語教材展のご案内【大阪・京都】紙芝居を使った語り聞かせとそこから発展する関連教材を使用した指導法のご紹介です。ステラエデュケーションオリジナルの関連教材を効果的に使えるカードや、音声教材、ピクチャーブック、そして前置詞チャートで子ども達の運用を拡げましょう。【日程・場所】1.大阪:2006年3月11日(土)大阪難波神社会館2.京都:2006年3月19日(日)京都私学会館 206号室【時間】1.大阪:14:50~15:502.京都:14:50~15:50【講師】1.大阪:ステラコーディネーター樫本洋子2.京都:ステラコーディネーター樫本洋子【参加費】無料【お問合せ・お申込み先】1.大阪丸善(株)そごう心斎橋店TEL 06-6244-5466担当:友田・細枝・山田2.京都丸善(株)そごう心斎橋店TEL 06-6244-5466担当:友田・細枝・山田※参加には事前予約が必要です。【教材に関するお問合せ】ステラエデュケーションTEL/FAX:0278-24-4222E-mail:events@stellar-edu.com担当:徳江/小林
2006年03月08日
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小学低学年クラス・・Vのページ宿題チェック、自己紹介用の自分の顔、家族の顔、上手くかけていた。今度は好きなものの絵を描いてきてもらう。1人ずつ前で自己紹介の練習をする。ハズカシーー子と、堂々とした子といろいろ。アルファベットカードでゲーム、小文字体操、3匹の子豚、のセリフ練習をする。オオカミチームと子豚チームに別れ、はないちもんめのようにして。。BBカードダイヤで、ブラックアウト。今日は見学者がいて、みんな親切にあれやこれやいっぱい教えてあげている。これがいい!これが大事!!世界に飛び出していく前に隣の国と仲良く、隣の子と仲良くだよ!小学高学年クラス・・ジャーナル、本の貸し出し、ポスターで、フォニックスの復習、OSTより"By the Stream"のリーディングゲーム、3月の最終日に1人絵本1冊発表することにしたので何を読むかをそれぞれ選ぶ。セリフの部分が去年より感情をこめてずいぶんうまく言えるようになったので、女優のようにね!!と言っておいた。ふふふ。動詞カードでうすのろゲーム、BBカードダイヤでフレーズビンゴこのクラスも今日から参加した子がいたので、ああだよー、こーだよーとみんなが一生懸命教えていた。ほほえましかった~☆
2006年03月03日
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幼児クラス・・今日は雨だったので、久しぶりにお天気ベアーの登場。自分たちでいろいろ考えながら、put on your rainboots, put on your sweater, raincoat,雨が目に入ったらいけないから、サングラスをかけよう!とか、寒いから、ココアを飲もう!と言って出来上がったのがコレ↑これを見ながら、先週できた絵本「Rain」の暗唱をジェスチャーをつけてやって、録音した。あーすごかったね。Wiggle Bookで、せき、くしゃみ、しゃっくりなど、いろいろな音を作って楽しみ、「Walking Through the Jungle」をCDをかけながらドラマにした。首には双眼鏡をつけて。。いっしょにアドベンチャーをしたので、私ははーはーはー。。。小学校高学年クラス・・I'm sleepy, I'm tired, I'm hungry!!と言って入ってくる。高学年は疲れながら入ってくる~~。ジャーナル、I want to ______ when it rains.を書いてもらったら、「昼寝したい、TV見たい、まんが読みたい」などあった。ポスターでフォニックスの復習、OSTより、「Lost in the Jungle」のレーディングのゲーム、3月の最終回にする、リーディングシアターでするOST絵本を決めた。全員一致で、「Red Planet」に決まった。希望で配役も決まった。この本難しいのになー”!と思う私の思惑はいずこに!で、子供達は面白い本を選ぶものだ!!動詞カードでうすのろゲーム、BBカード全部で天国地獄ゲーム、クローバーで Brake the T ゲーム。作文 「Jay and spy bake peach cake four times a day」と言う、強力なものができた。中学生クラス・・学年末テストだー。教科書の音読の後、ひたすら問題集をやっていた。 比較級、最上級、進行形、過去形、完了形、いろいろ混じっても、混同しないように!!頑張るんだよ~~☆
2006年03月01日
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