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cosmo母
忘れられがちな二人目の成長記録を、メモ書き気分で少しは書き留めて置いてあげないと・・・。
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Sep 28, 2009
テーマ： 中学受験のお母さん集まれ(7030)
カテゴリ： 受験
このとろこ遊びまくりで、勉強は必要最低限・・・
と言うか、必要最低限も終わってないんですけど～。
前回のカリテは、何とも「微妙～」な結果となった。
スッゴク悪い教科があるわけでも、良い教科があるわけでもない。
どれもこれも「ほぼ平均」と言う結果。
ただ、算数が・・・どうにも浮上してくれない。
でも、これまでの低空飛行とは、ちょっと理由が違う。
今回の分野は、「つるかめ算」と「場合の数」
息子は、「場合の数」が壊滅的に苦手。
今回の失点の大半は、場合の数でだった。
計算ミスや、問題の読み間違いはほとんど無し。
分らないから出来ない。とても当たり前な事だ。
何だか、ミスでの低空飛行よりも、理解不足の方が気分は楽。
危機感としては上なのかもしれないが、逆にやる気が出る。
分らないなら、分るようにすれば良い。対策を立てるのが簡単。
と言うわけで、解き直しに付き合ったんだけど・・・。
う～む、1回説明しただけでは、どうも分ってない様子。
時間を見つけて、様々な問題にチャレンジさせたいな～。
って、時間が無いんだけど・・・次の連休までお預けかな。
カリテの見直しも終わらないうちに、「思考力育成テスト」が。
難易度は高いって言うし、すっかりお遊びモードだったので、
「捨て」だな～とは思っていたけど・・・案の定撃沈。
テストを終わっての第一声が「難しかった・・・」
平均点次第ではあるけど、どう考えても「良く」は無い。
特に国語が。何点満点？100点満点でも微妙な点数だよ。
そして、また週末にはカリテが待っている。
毎週テストだと、テスト直しとテスト勉強が上手く回せない。
社会と理科の栄冠が手付かず・・・今週2回分を一気にやらないと。
社会は、歴史に入って暗記がドンドン。漢字も難しい。
出来れば、時々時代を遡って復習をしたいし、
地理の穴も埋めたいし・・・理科の穴も埋めたい。
どの教科も穴ボコだらけだ。見えない落とし穴も隠れてそう。
塾で「国語の補習」が行われる事になった。
記述が苦手な子が指名される。当然、息子は毎回ご指名。
むしろ「指名されなくても残って来い！」って気分だ。
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