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昨今は、私立校・中高一貫校でも、どの学年でも、
一部、授業崩壊している教科・先生があるようですが、



『結果』が『記録』される私立校・中高一貫校では、
“その”結果、審査・評価も『記録』されて、
「平常点」として、さらには、テストの難易度に、
“反映”されることになりますので、気を付けて下さい。


脅しのように思われるかもしれませんが、
単位制、絶対評価の私立校・中高一貫校では、
クラス、学年、『全員』を、成績１にすることが、
理論上出来ます。


その権限を、学校・先生は持っています。


まさか、“そこまで”はしないだろう、やらないだろうと
思われているかもしれませんが、年々、再試や追試を受ける方が、
増えてきていることを考慮すると、いずれ、多くの方に対して、
成績１を、それも複数教科で、審査・評価を突きつけてくると
思われます。


“ソレ”は、親御さん、ご家庭に向けて、
『ご家庭の問題です』『何とかして下さい』
『このままでは、当校で学校生活を送ることが出来ません』と、
かなり強い意味・意図を込められて、審査・評価が下されていると
思います。


学校、先生には、“媚びを売れ”“ゴマをすれ”とまでは言いませんが、
審査・評価を下す立場の人を、おちょくって、怒らせて、
“高い”評価を付けてもらえることはありません、
むしろ、“厳しい”評価を付けられるということは、
簡単に、わかるかと思います。


このことは、別に、学校、先生、そして学生、子供といったことは
関係無く、社会に出て、静かに、無言で、審査・評価を下す方々、人々は、
いますので、よく考えられたほうが、学校生活に限らず、人生、
普段の生活、日々を、「余計なやっかみ、恨み」を作らず、
「波風立てずに」過ごせるようになるための“勉強”となります。


これから先の日本が、未来が、どうなるかは、どうなっていくかは、
予想・予測出来ませんが、『審査・評価を“される”立場の人』、
『審査・評価を“下す”立場の人』との関係性が、変わることは
ないと思います。


ただ、これからは、『審査・評価を“下す”』こと自体は、
ＡＩなどに置き換えられる可能性が高いですが、その場合は、
今度は、『記録』された『結果』が、審査・評価の対象と
なっていくと思います。


いずれにしても、その『審査・評価を“下す”立場の人』との関係性、
そして、『記録』される『結果』に対して、意識できない、気を使えない、
何よりも『まだ（大した）結果も出していないのに』、そうした
言動、態度、姿勢、考え方、生き方を示されると、
どういう審査・評価されるか、わかるかと思います。


ソレが、どういう結果となるのかを、知りたい、
試したい、挑戦するというのであれば、止めはしませんが、
『記録』される『結果』で、進級・進学の合否が決まる
私立校・中高一貫校では、“その”『結果』が『記録』として残り、
最終的に『進路』、進級・進学の合否に関わってくることに
なりますので、気を付けて下さい。


昔であれば、先生の愛のげんこつ一発で、ソレでおとがめなし、
次は気をつけろよで済んだことかもしれませんが、
今では、事細かく評価され、『記録』として、
残ることになります。


人間なんだから、子供なんだから、一回二回の失敗くらい、
大目に見てくれてもいいじゃないかと、
親御さんも思われているかもしれませんが、
“その”一回二回の失敗も『記録』として
“積み重ね”られれば、いずれ許されなくなる時が
やってきます。


その時が、進級・進学“出来ない”と「なるべくしてなった」と
「なってみて、わかった」とならないことを祈ります。



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